Taller Conjunto Electrica 2021

Departamento de Ciencias Básicas
Taller Conjunto - Fı́sica Eléctrica

Docentes Área de Fı́sica
Julio de 2021
Instrucciones
Apreciado estudiante, a continuación encontrará las unidades temáticas que se abordarán
en el curso, junto con las competencias que usted debe desarrollar en cada una de ellas.
Para cada una de estas unidades temáticas se seleccionaron varios ejercicios, de los
documentos citados en las referencias, que usted debe desarrollar.
Estos ejercicios deben ser entregados y sustentados de acuerdo a las indicaciones que le
imparta su docente.
Una vez entregado el taller usted debe realizar, en forma individual, la sustentación del
mismo de acuerdo a las instrucciones que imparta su Docente. Usted puede presentar la
sustentación del taller solo si entrega el 100 % del mismo.
Área de Física
Taller Conjunto - Física Eléctrica
Tabla de contenido
TABLA DE CONTENIDO Página 1 de ??

Área de Física
1. Electrostática
Competencia Resultados de Aprendizaje
Comprende los fundamentos de la electrostá- Identifica los conceptos básicos de la elec-

tica y sus representaciones, contextualizados trostática con el fin de asociarlos a su
a situaciones problémicas, en modelos y siste- campo de acción de manera responsa-
mas propios del ámbito en ingeniería. ble.
Expresa apropiadamente la ley de

Coulomb para distribuciones de carga
de diversos tipos.
Interpreta el concepto de Campo Eléctri-

co y su relación con las cargas y la ley
de Coulomb.
Infiere el movimiento de cargas según

su naturaleza como fuentes o sumideros
de Campo Eléctrico.
Interpreta las cargas eléctricas como ge-

neradoras del Campo Eléctrico, a través
del cálculo de flujos.
Reconoce el significado físico de la inte-

gral de línea para un campo eléctrico.
Relaciona la existencia de las superficies

equipotenciales con aquellas trayectorias
en las cuales el trabajo hecho para des-
plazar una carga de un punto a otro, es
nulo.
1 ELECTROSTÁTICA Página 2 de ??
Área de Física
1.1. Carga Eléctrica
1.1 Dos esferas de metal cuelgan de cordo- electrons.[?, pg. 730].

nes de nailon, y cuando se les acerca una
a la otra tienden a atraerse. Con base en 1.3 Explique el significado de la expresión
esta sola información, analice todas las “un átomo neutro”. [?, pg. 665]
maneras posibles en que las esferas pu- 1.4 Si a una moneda metálica se le da una
dieran estar cargadas. ¿Sería posible que carga eléctrica positiva, su masa:
después de que las esferas se toquen que-
daran pegadas? Explique su respuesta.
[?, pg. 741]
¿a) aumenta mensurablemente, b) au-

menta una cantidad muy pequeña pa-
ra medirla directamente, c) permanece
invariable, d) disminuye una cantidad
muy pequeña para medirla directamen-
1.2 Explain from an atomic viewpoint te o e) disminuye mensurablemente?. [?,
why charge is usually transferred by pg. 665]
Área de Física
1.2. Ley de Coulomb
1.1 En la figura se muestra un sistema de d)La posición estará entre las car-
dos cargas puntuales, una carga nega- gas, pero no en función del valor de
tiva (q1 = −3nC) y una carga positiva las cargas.
(q2 = 3,7nC) .
1.3 Suppose that 1.00 g of hydrogen is se-
parated into electrons and protons. Sup-
pose also that the protons are placed at
the Earth’s north pole and the electrons
are placed at the south pole. What is
the resulting compressional force on the
Earth?. [?, pg. 731]
1.4 El sistema que se encuentra en la figura

está compuesto por tres cargas eléctri-
cas, donde q1 = −4µC, q2 = −7µC y
q3 = 10µC.
Determinar:
Fuerza electrostática ejercida por
q1 sobre q2
Fuerza electrostática ejercida por
q2 sobre q1
1.2 Dos cargas puntuales del mismo módulo
y signo se encuentran a cierta distancia.
Sólo en un punto de las proximidades
de las cargas la fuerza eléctrica es nula.
Este punto:
a) No puede estar en la línea que
une las cargas. Grafique las fuerzas que actúan so-
b) Debe estar en la línea que une bre q1 y q3 .
las cargas y entre las cargas. Determine el vector fuerza resultan-
c) Debe estar en la línea que une te que actúa sobre las cargas q1 y
las cargas pero no entre las cargas. q3 .
Área de Física
1.3. Campo eléctrico en sistemas discretos y continuos
1.1 Graficar y calcular el vector de campo

eléctrico en el punto P generado por una
carga eléctrica Q = −8µC.
1.2 En la figura se muestra un sistema forma-

do por tres partículas con carga eléctrica,
q1 = 1,5µC, q1 = −15µC y q1 = 10µC.
Graficar y determinar el vector de campo

eléctrico para:
Determinar el vector de campo eléctrico
generado por el sistema en el punto P . q1 = q2 = q3 = q4 = q.
q1 = 2µC, q2 = −5µC , q3 = −7µC
1.3 Hallar el vector de campo eléctrico en
y q4 = −6µC.
el punto P , debido a la carga eléctrica
Q = −9µC para la configuración que se
muestra en la figura. 1.5 Una varilla unidimensional tiene una car-
ga Q uniformemente distribuida a lo lar-
go se su longitud, como se muestra en la
figura. Modificado de [?, 525]
Determinar:
El campo eléctrico creado por la va-

rilla en un punto p alineado con la
carilla y separado a una distancia
D del extremo más próximo a la
1.4 En el siguiente plano cartesiano se mues-
misma.
tra un sistema conformado por cuatro
partículas cargadas, conforman un cua- Hallar el campo eléctrico para L =
drado. 10 cm, Q = 18µC y D = 3 cm.
Área de Física
1.6 A small, 2.00-g plastic ball is suspended 3µC está separadas una distancia 1 mm.
by a 20.0-cm-long string in a uniform ¿En qué punto será el campo eléctrico
electric field as shown in Figure. creado por las dos cargas?[?, pg. 538]
a) El campo eléctrico será en un

punto situado entre las cargas so-
bre la línea que las una y a 0,45 mm
de la carga q1 .
b) El campo eléctrico será cero en
un punto situado sobre la línea que
une las cargas, a 0,55 mm de la car-
ga q1 y en el lado opuesto de donde
se encuentra q2 .
c) El campo eléctrico será cero en
el punto situado sobre la mediatriz
If the ball is in equilibrium when the
del segmento que una las dos car-
string makes a 15,0 angle with the verti-
gas.
cal, what is the net charge on the ball?
[?, pg. 735] d) El campo eléctrico creado por las
cargas no puede ser cero en ningún
1.7 Dos cargas puntuales q1 = 2µC y q2 = punto del espacio.
Área de Física
1.4. Movimiento de cargas en campos eléctricos
1.1 Se coloca un protón en un campo eléctri-

co uniforme de 2,75 × 103 N/C. Calcular:
a) la magnitud de la fuerza eléctri-

ca ejercida sobre el protón
b) la aceleración del protón
c) la rapidez del protón después de
estar 1 ms en el campo, si se supone Suponga que el campo entre las placas
que parte del reposo. [?, pg. 746] es uniforme y está dirigido verticalmente
hacia abajo, y que el campo fuera de las
placas es igual a cero. El electrón ingresa
1.2 Un electrón parte del reposo en un cam- al campo en un punto equidistante de
po eléctrico uniforme, acelera vertical- las dos placas.
mente hacia arriba y recorre 4,5 m en los
primeros 3 ms después de que se libera.
a) Si el electrón apenas libera la
placa superior al salir del campo,
encuentre la magnitud del campo
eléctrico.
b) Suponga que en la figura, el elec-

trón es sustituido por un protón con
la misma rapidez inicial v0 .
c) Compare las trayectorias que re-

a) ¿Cuáles son la magnitud y la di- corren el electrón y el protón, y ex-
rección del campo eléctrico? plique las diferencias.
b) ¿Se justifica que se desprecien d) Analice si es razonable ignorar

los efectos de la gravedad? Explique los efectos de la gravedad en cada
su respuesta cuantitativamente.[?, partícula.[?, pg. 747]
pg. 743 ]
1.4 A positive point charge q of mass m is

1.3 Se lanza un electrón con rapidez ini- released from rest in a uniform electric
cial v0 = 1,63 × 106 m/s hacia el field vecE directed along the x axis, as
interior de un campo uniforme en- shown in Figure. Describe its motion. [?,
tre las placas paralelas de la figura. pg. 723]
Área de Física
1.5 Si abandonamos un electrón en ele in-

terior del campo eléctrico uniforme, el
electrón [?, pg. 538]:
a) Se moverá con velocidad cons-

tante en la dirección y sentido
opuesto al campo.
b) Se moverá con velocidad cons-
tante en la dirección del campo y
en el sentido contrario.
c) Se moverá con la aceleración
constante en la dirección del campo
y en sentido contrario.
d) Se moverá con aceleración varia-
ble.
Área de Física
1.5. Ley de Gauss
1.1 En la figura se muestra un sistema de

cinco cargas eléctricas puntuales, don-
de q1 = 1µC, q2 = 2µC , q3 = 3µC ,
q4 = −4µC y q5 = −5µC.
1.4 El número de líneas de campo eléctrico

que atraviesan una superficie que encie-
rra un volumen [?, pg. 539]:
a) Es proporcional a la carga neta

que hay en su interior.
b) Es inversamente proporcional a
Determinar el flujo eléctrico para: una la carga que hay en su interior.
esfera S1 y un cubo S2
c) Es proporcional a la carga po-
1.2 Determinar el flujo a través de una sitiva que hay en su interior e in-
superficie cuadrada por las posiciones versamente proporcional a la carga
de sus cuatro vértices en centímetros: negativa.
(0, 0, 0), (20, 0, 0), (0, 0, 20) y (20, 0, 20)
originado por un campo eléctrico E ~ = d) Depende tanto de la carga que
2,5 × 10 (x + 1)ĵ N/Cm. [?, pg. 530]
2
hay en su interior como de las car-
gas exteriores.
Determine the total electric flux through

a sphere centered at the point charge
and having radius R, where R < a. [?,
pg. 755]
1.5 Calcular, mediante la ley de Gauss el

1.3 A point charge q is located at the center campo eléctrico creado por una esfe-
of a uniform ring having linear charge ra de radio R que tiene una carga Q
density 3 and radius a, as shown in Fi- uniformemente distribuida por todo su
gure. volumen.[?, pg. 530]
Área de Física
a) El campo eléctrico en os puntos

de la superficie esférica y el flujo
que la atraviesa son nulos.
b) El campo eléctrico en los puntos
de la superficie esférica no es nulo.
c) El campo eléctrico en los puntos
de la superficie esférica es nulo pe-
ro el flujo del campo eléctrico es no
nulo.
d) El flujo a través de la superficie
esférica depende de la carga.
1.8 Es correcto afirmar que si se aplica la

Para puntos r > R
Ley de Gauss en el vacío [?, pg. 538]:
Para puntos r < R.
a) El flujo del campo eléctrico a tra-
1.6 Consider a long cylindrical charge distri- vés de cualquier superficie es igual
bution of radius R with a uniform charge a la carga que contiene la superficie
density ρ. Find the electric field at dis- dividida por ε0 .
tance r from the axis where r < R, as b) El flujo del campo eléctrico a
shown in Figure. [?, pg. 757] través de cualquier superficie que
encierra un volumen es igual a la
carga que contiene la superficie di-
vidida por ε0 .
c) El flujo del campo eléctrico a tra-
vés de cualquier superficie que en-
cierra un volumen es igual a la car-
ga que contiene la superficie divi-
dida por ε0 . Siempre y cuando la
1.7 Se una superficie gaussiana esférica en superficie tenga suficiente simetría.
las proximidades de una carga eléctrica d) El flujo del campo eléctrico a tra-
puntual. La carga puntual está fuera de vés de cualquier superficie simétri-
la superficie esférica. Es correcto afirmar ca es igual a la carga que contiene
[?, pg. 538]: la superficie dividida por ε0 .
Área de Física
1.6. Energía Potencial Eléctrica, potencial eléctrico y diferencia de poten-

cial
1.1 Una carga puntual q1 se mantiene esta- cero para situar las tres cargas en las es-
cionaria en el origen. Se coloca una se- quinas del triángulo, ¿cuál debe ser el
gunda carga q2 en un punto a, t la ener- valor de la tercera carga?.[?, pg. 807]
gía potencial eléctrica del par de cargas
es +4,5 × 10−8 J. Cuando la segunda car-
1.3 Trasladamos una carga puntual en la di-
ga se mueve al punto b, la fuerza eléc-
rección y sentido de un campo eléctrico.
trica sobre la carga realiza una trabajo
La energía potencial de la carga [?, pg.
wab = −1,9 × 10−8 J. Como se muestra en
565]:
la figura.
a) Aumentará
b) Disminuirá
c) Se mantiene constante
Determinar la energía potencial eléctri- d) La respuesta depende del signo
ca del par de cargas cuando la segunda de la carga
carga se encuentra en el punto b.[?, pg.
806]
1.4 Two point charges, Q1 = 5 nC and
1.2 Tres cargas puntuales que al principio Q2 = 3 nC, are separated by 35 cm, as
están infinitamente alejadas entre sí, se shown in Figure.
colocan en las esquinas de un triángulo
equilátero con lados d. Dos de las cargas
puntuales son idénticas y tienen carga
q.Como se muestra en la figura.
(a) What is the potential energy of the

pair? What is the significance of the al-
gebraic sign of your answer? (b) What is
the electric potential at a point midway
between the charges?. [?, pg. 789]
1.5 Un anillo tiene una carga Q = 45µC uni-

formemente distribuida y una radio de
Si se requiere un trabajo neto igual a 7 cm, como se muestra en la figura.
Área de Física
Calcular:
a) Determinar el potencial eléctrico a) La diferencia de potencial, VB −
generado por el anillo en un punto VA .
P.
b) La diferencia de potencial, VC −
VB .
b) Calcular el campo eléctrico para
c) La diferencia de potencial, VC −
x1 = 6 cm y x2 = 15 cm.
VA .
c) Determinar la diferencia de po- 1.7 El potencial en un punto creado por una

tencial entre los puntos x1 y x2 . carga puntual q es V . Consideramos el
origen con potencial en el infinito. Si la
distancia entre el punto y la carga se cua-
druplica, el potencial se hace igual a [?,
pg. 566]:
1.6 En una zona del espacio hay establecido a) V /4

un campo electrostático E ~ = 4 × 103 î
a) V /16
V/m. Dadas las posicionas A = (0, 0) cm,
B = (8, 0)cm y B = (8, 4) cm [?, pg. a) 2V
556]. Como se muestra en la figura: a) 4V
Área de Física
2. Magnetostática
Aplica los fundamentos de la magnetostática y Interpreta el concepto de corriente ma-

sus representaciones, a situaciones problemi- croscópica como el flujo de carga en fun-
cas, en modelos y sistemas propios del ámbito ción del tiempo, y su relación con varia-
en ingeniería. bles microscópicas del mismo flujo.
Interpreta la resistividad como un fenó-

meno microscópico y propiedad intrín-
seca de cada material.
Identifica el concepto de Campo Mag-

nético y su relación con las cargas en
movimiento.
Predice que las partículas cargadas en

movimiento a través de un campo mag-
nético cambian su trayectoria, mas no su
velocidad.
Generaliza la aparición de campo mag-

nético subordinado a las corrientes eléc-
tricas, su intensidad y la dependencia
con la distancia como 1/r2 .
Muestra que una fuerza electromotriz

inducida FEM, surge a partir de la varia-
ción temporal de flujo magnético en un
solenoide.
2 MAGNETOSTÁTICA Página 13 de ??
Área de Física
2.1. Densidad de corriente y corriente eléctrica.
2.1 La intensidad de corriente en un cable del alambre el cambio del diámetro

de plata del calibre 10 (sección de 5,261 de un alambre que transporta una
mm2 ) es de 3 A. Teniendo en cuenta que cantidad dada de corriente?. [?, pg.
la densidad de portadores de carga en 874]
el cable es de 5,86 e− /m3 , determinar[?,
pg. 620] : 2.3 Un hilo de cobre del calibre 10 (2,588
mm de diámetro) y resistividad 1,7 ×
La velocidad de deriva de los elec- 10−8 Ωm tiene una resistencia interna
trones de conducción 0,32Ω. La longitud del hilo es [?, pg.
El tiempo medio empleado por un 639]:
electrón de conducción en recorrer
20 cm de cable a) 1 × 102 m
b) 31 m
2.2 El cobre tiene 8,5 × 1028 electrones libres
por metro cúbico. Un alambre de cobre c) 99 m
de calibre 12, equivalente a 2,05 mm de d) 65 m
diámetro, y longitud de 71 cm, conduce
4,85 A de corriente. 2.4 The quantity of charge q (in coulombs)
that has passed through a surface of area
a) ¿Cuánto tiempo se requiere para 2 cm2 varies with time according to the
que un electrón recorra la longitud equation q = 4t3 + 5t + 6, where t is in
del alambre? seconds [?, pg. 852].
b) Repita el inciso a) para un alam-
bre de cobre de calibre 6 (diámetro, a) What is the instantaneous cu-
4,12 mm) de la misma longitud y rrent through the surface at t = 0
que conduce la misma. s?
En general, ¿cómo afecta a la ve- b) What is the value of the current
locidad de deriva de los electrones density?
Área de Física
2.2. Conductividad, resistividad y resistencia
2.1 La intensidad de corriente en un cable de 2.3 Un foco tiene una resistencia de 240
cobre del calibre 10 (sección 3,309mm2 ) cuando está funcionando con una dife-
es de 4 A. Suponiendo que en prome- rencia de potencial de 120 V. ¿Cuál es
dio cada átomo de cobre proporciona 1,2 la corriente que pasa por el foco? [?, pg.
electrones de conducción, determinar [?, 769 ].
pg. 621]:
2.4 Una bombilla que recibe energía de una
La carga que atraviesa la sección batería tiene filamento de tungsteno.
del cable en un intervalo de tiempo Cuando el interruptor que conecta la
de 30 s. bombilla con la batería se enciende por
La densidad de portadores de carga primera vez y la temperatura de la bom-
del cobre. billa es de 20 °C, la corriente en la bom-
La velocidad de los portadores de billa es de 0,860 A. Una vez que la bom-
carga. billa ha estado encendida durante 30
s, la corriente es de 0,220 A. Pasado
2.2 A resistor is constructed of a carbon rod ese tiempo, ¿cuál es la temperatura del
that has a uniform cross-sectional area filamento?.[?, pg. 876]
of 5 mm2 . When a potential difference
of 15 V is applied across the ends of the 2.5 A metal wire of resistance R is cut into
rod, the rod carries a current of 4 × 103 three equal pieces that are then connec-
A. Find [?, pg. 852] : ted side by side to form a new wire the
length of which is equal to one-third the
a) the resistance of the rod original length. What is the resistance of
b) the rod’s length. this new wire? [?, pg. 853 ]
Área de Física
2.3. Fuerza de Lorentz y aplicaciones.
2.1 Determine la dirección inicial de la defle- a) La fuerza magnética que se apli-

xión de las partículas con carga cuando ca sobre la carga al ingresar al cam-
entran en los campos magnéticos como po magnético
los que se muestran en la figura.[?, pg. b) El radio de la trayectoria descrita
830 ] por la carga.
2.4 Un alambre rectilíneo largo contiene una
región semicircular con radio de 0,954 m,
y está colocado en un campo magnético
uniforme de magnitud 2,20 T, como se
ilustra en la figura.
2.2 Una partícula con carga de −1,24 × 10−8

C se mueve con una velocidad instan-
tánea ~v = (4,19 × 104 m/s)î + (−3,85 × ¿Cuál es la fuerza magnética neta que
104 m/s)ĵ. ¿Cuál es la fuerza que actúa actúa sobre el alambre cuando conduce
sobre la partícula si el campo magnético una corriente de 3,40 A? [?, pg. 952]
es [?, pg. 948]:
2.5 A wire carries a steady current of 2,40
a) B1,4
~ î T A. A straight section of the wire is 0,750
m long and lies along the x axis within
b) B1,4
~ ĵ T
a uniform magnetic field, B ~ = 1,6k̂. If
c) B1,4
~ ĵ T the current is in the +x direction, what
is the magnetic force on the section of
2.3 Carga puntual q = 2 × 102 µC tiene una wire? [?, pg. 919 ]
masa m = 6 × 10−8 g. Se mueve con
una velocidad ~v = 4 ×2 î m/s y entra 2.6 Una bobina rectangular está constitui-
a una región del espacio en la que se da por N = 100 vueltas muy apreta-
donde el campo magnético está dado das y tiene como dimensiones a = 0,4
por B
~ = 5 × 10−3 ĵ T. [?, pg. 687] Deter- m y b = 0,3 m. La bobina se articula
minar: a lo largo del eje y, y su plano forma
Área de Física
un ángulo θ = 30,0° con el eje x co- en la dirección que se muestra en

mo se muestra en la figura.[?, pg. 832 ] la figura?
¿Cuál es la dirección de rotación
esperada de la bobina?
2.7 Dos partículas cargadas se mueven en un

campo magnético con trayectorias circu-
lares de radio iguales. Es correcto afir-
mar [?, pg. 692]:
a) Las partículas tienen la misma

carga.
b) Las partículas tienen la misma
velocidad.
c) Las partículas tienen la misma
¿Cuál es la magnitud del momento
masa
de torsión ejercida sobre la bobina
por un campo magnético uniforme d) Si las partículas tienen la mis-
B = 0,8 T dirigido a lo largo del eje ma relación masa/carga, tienen la
x, cuando la corriente es I = 1,2 A misma velocidad.
Área de Física
2.4. Ley de Biot-Savart - Ley de Ampere
2.1 Una carga puntual de +6,00 µC se des- Wire 1 carries a current I1 into the pa-
plaza con rapidez constante de 8 × 106 ge (in the −z direction) and passes th-
m/s en la dirección +y con respecto de rough the x axis at x = +a. Wire 2 passes
un marco de referencia. En el instante through the x axis at x = −2a and ca-
en que la carga puntual está en el ori- rries an unknown current I2 .The total
gen de este marco de referencia, ¿cuál magnetic field at the origin due to the
es el vector del campo magnético que current-carrying wires has the magnitu-
produce en los siguientes puntos [?, pg. de 2µ0 I1 /(2πa). The current I2 can have
985]: either of two possible values.[?, pg. 958]
a) x = 0,5 m, y = 0, z = 0 (a) Find the value of I2 with the

smaller magnitude, stating it in
b) x = 0 , y = −0,5 m, z = 0 terms of I1 and giving its direction.
c) x = 0, y = 0, z = 0,5 m (b) Find the other possible value of
d) x = 0, y = −0,5 m, z = 0,5 m I2 .
2.2 Un conductor está constituido por una 2.4 Un alambre recto transporta una corrien-
espira circular de radio R y dos secciones te de 10 A se muestra en la figura..[?, pg.
largas y rectas, como se muestra en la 958]
figura.
El alambre yace en el plano del papel ABCD es un rectángulo con su punto D

y lleva una corriente I. Determine una a la mitad de un segmento de 1,1 mm del
expresión para el vector del campo mag- alambre, y su punto C está en el alambre.
nético en el centro de la espira.[?, pg. Calcule la magnitud y dirección del cam-
854 ] po magnético debido a este segmento
en:
2.3 Two very long, straight, parallel wires
carry currents that are directed perpen- a) el punto A
dicular to the page, as in Figure b) el punto B
c) el punto C
2.5 Dos alambres paralelos están separados
por una distancia de 5 cm y conducen
Área de Física
corrientes en sentidos opuestos, como se c) 16 mT

ilustra en la figura. d) 1,6 mT
La figura muestra dos hilos conductores

indefinidos situados perpendicularmen-
te al plano del papel.
Determine la magnitud y dirección del

campo magnético en el punto P debido
a dos segmentos de 1,5 mm de cable que
están opuestos entre sí y cada uno a 8
cm de P .[?, pg. 985]
2.6 Dos bobinas tienen la misma longitud También se indican se indican tres ca-
l = 16 cm. Los radios y número de espi- minos cerrados a través de los cuales se
ras de las bobinas son R1 = 3 cm, R2 = 1 aplicará la Ley de Ampere. ¿Cuál de los
cm, N1 = 2 × 103 y N2 = 4 × 103 respec- siguientes caminos nos permite encon-
tivamente. Por la bobina 1 pasa una co- trar el campo total creado por los con-
rriente I1 = 0,1 A. El módulo del campo ductores? [?, pg. 675]
magnético creado por la bobina es 1 es
[?, pg. 674]: a) C1
b) C2
a) 0 mT c) C3
b) 0,25 mT d) Ninguno de los tres.
Área de Física
2.5. Ley de Inducción de Faraday y Ley de Lenz.
2.1 A loop of wire in the shape of a rectan- 2.3 La corriente en el alambre largo y recto
gle of width w and length L and a long, AB que se ilustra en la siguiente figura.
straight wire carrying a current I lie on
a tabletop as shown in Figure.
a) Determine the magnetic flux th-

rough the loop due to the current
I.
Donde la corriente va hacia arriba y se in-
b) Suppose the current is changing crementa en forma estable a razón di/dt.
with time according to I = a + bt,
where a and b are constants. Deter- En el instante en que la corriente
mine the emf that is induced in the es i, ¿cuáles son la magnitud y la
loop if b = 10 A/s, h = 1 cm, w = 10 dirección del campo E~ a una distan-
cm, and L = 100 cm. What is the cia r hacia la derecha del alambre?
direction of the induced current in b) ¿Cuál es el flujo dΦB a través de
the rectangle? la banda angosta y sombreada?
c) ¿Cuál es el flujo total a través de
2.2 Una espira de 80 cm2 de área se encuen-
la espira?
tra inmersa en un campo magnético uni-
forme de 20 mT. Determinar el flujo de ¿Cuál es la fem inducida en la espi-
campo magnético a través de la bobina ra?
si [?, pg. 713]: 2.4 Una bobina formada por 50 vueltas de
a) El campo magnético es perpen- alambre en forma de cuadrado, se colo-
dicular al plano de la espira ca en un campo magnético de forma que
la normal al plano de la bobina forme un
b) El campo magnético forma 60 ángulo de 30 con la dirección del campo.
con la espira. Cuando el campo magnético aumenta
c) El campo magnético es paralelo de manera uniforme de 200 mT a 600
al plano definido por la espira mT en 0,4 s, se induce en la bobina una
Área de Física
fem de 80 mV. ¿Cuál es la longitud total d) No hay suficientes datos para cal-
del alambre? [?, pg. 889] cularla
Una bobina de 200 vueltas tiene un área 2.5 El flujo magnético a través de una espira
A = 4 cm2 y gira en el interior de un de área A = 2 × 10−4 m2 viene dado por
campo magnético de 0,5 T. ¿Cuál es la φ(t) = (t2 −4t) ×10−1 Wb. Hallar la fuer-
frecuencias de rotación necesaria para za electromotriz inducida en la espira en
generar una fem máxima de 10 V? [?, pg. el instante de t = 2 s.[?, pg. 729]
728]
a) 0,4 V
a) 40 Hz
b) 0
b) La fem es independiente de la
frecuencia de rotación. c) −0,4 V
c) 8 Hz d) 8 × 10−5 V
Área de Física
3. Circuitos de Corriente Directa
Sintetiza en aplicaciones prácticas los concep- Deduce la capacitancia como medida de

tos de la electrostática y la magnetostática, almacenamiento de energía potencial
así como los principios de conservación, para eléctrica y las modificaciones de dicha
el cálculo de propiedades intrínsecas de los propiedad tomando ventaja de las pro-
dispositivos electrónicos básicos. piedades de materiales dieléctricos.
Construye el concepto de ley de Ohm mi-

croscópica como proporcional a la con-
ductividad eléctrica y el campo eléctrico,
además de su equivalente macroscópico.
Resuelve circuitos de combinaciones de

capacitores o resistencias según las nor-
mas para capacitancia y resistencia equi-
valente en serie o en paralelo.
Resuelve mallas de circuitos básicos

usando principios de conservación de la
energía y de la carga eléctrica.
3 CIRCUITOS DE CORRIENTE DIRECTA Página 22 de ??

Área de Física
3.1. Capacitancia
3.1 Un condensador de 22 nF. La separación

entra sus placas es de 0,2 mm. Determi-
nar:
a) La carga almacenada en el con-

densador si se conecta a una batería
de 24 V.
b) La superficie de las placas del
condensador.
3.2 En la figura se presenta una configura-

ción donde cada capacitor tiene C = 4 3.4 A parallel-plate capacitor is constructed
µF y Vab = 28 V. [?, pg. 840] by filling the space between two squa-
re plates with blocks of three dielectric
materials, as in Figure.[?, pg. 823]
You may assume that l >> d.

Calcular
a) Find an expression for the capa-
a) la carga en cada capacito citance of the device in terms of the
b) la diferencia de potencial a tra- plate area A and d,κ1 , κ2 and κ3 .
vés de cada capacitor. Calculate the capacitance using the
c) la diferencia de potencial entre values A = 1 cm2 , d = 2 mm,
los puntos a y d. κ1 = 4,9, κ2 = 5,6, and κ3 = 2,1.
3.3 Determine la capacitancia equivalente 3.5 Determine la capacitancia equivalente

entre los puntos a y b en la combinación entre los puntos a y b para el grupo de
de capacitores que se muestra en la figu- capacitores conectados como se muestra
ra en la figura

Área de Física
a) ¿Cuál es la densidad de carga en

cada superficie del dieléctrico?
b) ¿Cuál es la constante dieléctrica?
3.7 Entre las placas de un condensador co-

nectado a una batería de potencial V se
inserta un dieléctrico sin desconectarlo
de la batería. Es correcto afirmar [?, pg.
601]:
a) La carga del condensador dismi-

nuye.
Utilice los valores C1 = 5µF,C2 = 10µF
b) La diferencia de potencial entre
y C3 = 2µF.
las placas del condensador dismi-
3.6 Dos placas paralelas tienen cargas igua- nuya.
les de signo contrario. Cuando se evacua
c) La capacidad del condensador
el espacio entre las placas, el campo eléc-
no varía.
trico es E = 3,2 × 105 V/m. Cuando el
espacio se llena con un dieléctrico, el d) La diferencias de potencial en-
campo eléctrico es E = 2,8 × 105 V/m. tre las placas del condensador no
[?, pg. 841] varía.

Área de Física
3.2. Resistencias y Reglas de Kirchhoff
3.1 Una batería de 8 V y resistencia inter- b) La caída de tensión en bornes de

na 0,5Ω se conecta a una resistencia de cada resistencia es distinta.
100Ω. Determinar [?, pg. 622]: c) La resistencia equivalente de la
configuración es inferior al valor de
a) La intensidad de corriente que
la resistencia más más pequeña de
atraviesa la batería.
las cuatro
b) La caída de tensión en bornes de d) La resistencia equivalente de la
la batería. configuración es inferior de la resis-
tencia más grande de las cuatro.
3.2 El circuito que se ilustra en la figura in-
cluye dos baterías, cada una con fem y 3.4 Cuando se asocian cuatro resistencias di-
resistencia interna, y dos resistores. [?, ferentes R1 , R2 , R3 y R4 en paralelo, es
pg. 875] correcto afirmar [?, pg. 639]:
pasa por cada resistencia es la mis-
ma.
b) La caída de tensión en bornes de
cada resistencia es distinta.
c) La resistencia equivalente de la
configuración es inferior al valor de
la resistencia más más pequeña de
las cuatro.
Determine
d) La resistencia equivalente es la
a) la corriente en el circuito (mag- suma de las cuatro resistencias.
nitud y dirección)
3.5 a) Find the equivalent resistance bet-
b) el voltaje terminal Vab de la ba- ween points a and b in Figure.[?, pg.
tería de 16 V 886]
c) la diferencia de potencial Vac del
punto a con respecto al punto c.
3.3 Cuando se asocian cuatro resistencias

diferentes R1 , R2 , R3 y R4 en serie, es
correcto afirma [?, pg. 639]r:

pasa por cada resistencia es distin-
ta.

Área de Física
b) A potential difference of 34 V is ap- 3.7 Using Kirchhoff’s rules. [?, pg. 887]
plied between points a and b. Calculate
the current in each resistor.
3.6 Considere el circuito que se muestra en

la figura.
(a) find the current in each resistor

in Figure.
¿Cuáles son las lecturas esperadas del (b) Find the potential difference
amperímetro ideal y del voltímetro between points c and f. Which point
ideal? is at the higher potential?

Área de Física
Versión Elaboró Revisó
Hugo Vargas Neira

Sully Segura Peña
Julian Segura Peña
01 Sully Segura Peña Jossitt Williams Vargas
diciembre de 2017 Zandra Silva Fonseca Tathiana Coy Mondragón
Luis Ever Young Silva
Danny Martínez Pieschacón
Zandra Silva Fonseca
02
Sully Segura Peña Ever sáchica Castillo
31 de julio de 2018
03
Zandra Silva Fonseca Danny Martínez Pieschacón
diciembre de 2019
24
Tathiana Yesenia Coy Mondragón Tathiana Yesenia Coy Mondragón
Julio de 2020

Taller Conjunto Electrica 2021

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Departamento de Ciencias Básicas

Taller Conjunto - Fı́sica Eléctrica

TABLA DE CONTENIDO Página 1 de ??

Competencia Resultados de Aprendizaje

Comprende los fundamentos de la electrostá- Identifica los conceptos básicos de la elec-

Expresa apropiadamente la ley de

Interpreta el concepto de Campo Eléctri-

Infiere el movimiento de cargas según

Interpreta las cargas eléctricas como ge-

Reconoce el significado físico de la inte-

Relaciona la existencia de las superficies

1.1. Carga Eléctrica

1.1 Dos esferas de metal cuelgan de cordo- electrons.[?, pg. 730].

¿a) aumenta mensurablemente, b) au-

1.2. Ley de Coulomb

1.4 El sistema que se encuentra en la figura

1.3. Campo eléctrico en sistemas discretos y continuos

1.1 Graficar y calcular el vector de campo

1.2 En la figura se muestra un sistema forma-

Graficar y determinar el vector de campo

El campo eléctrico creado por la va-

a) El campo eléctrico será en un

1.4. Movimiento de cargas en campos eléctricos

1.1 Se coloca un protón en un campo eléctri-

a) la magnitud de la fuerza eléctri-

b) Suponga que en la figura, el elec-

c) Compare las trayectorias que re-

b) ¿Se justifica que se desprecien d) Analice si es razonable ignorar

1.4 A positive point charge q of mass m is

1.5 Si abandonamos un electrón en ele in-

a) Se moverá con velocidad cons-

1.5. Ley de Gauss

1.1 En la figura se muestra un sistema de

1.4 El número de líneas de campo eléctrico

a) Es proporcional a la carga neta

Determine the total electric flux through

1.5 Calcular, mediante la ley de Gauss el

a) El campo eléctrico en os puntos

1.8 Es correcto afirmar que si se aplica la

1.6. Energía Potencial Eléctrica, potencial eléctrico y diferencia de poten-

(a) What is the potential energy of the

1.5 Un anillo tiene una carga Q = 45µC uni-

c) Determinar la diferencia de po- 1.7 El potencial en un punto creado por una

1.6 En una zona del espacio hay establecido a) V /4

Competencia Resultados de Aprendizaje

Aplica los fundamentos de la magnetostática y Interpreta el concepto de corriente ma-

Interpreta la resistividad como un fenó-

Identifica el concepto de Campo Mag-

Predice que las partículas cargadas en

Generaliza la aparición de campo mag-

Muestra que una fuerza electromotriz

2.1. Densidad de corriente y corriente eléctrica.

2.1 La intensidad de corriente en un cable del alambre el cambio del diámetro

2.2. Conductividad, resistividad y resistencia

2.3. Fuerza de Lorentz y aplicaciones.

2.1 Determine la dirección inicial de la defle- a) La fuerza magnética que se apli-

2.2 Una partícula con carga de −1,24 × 10−8

un ángulo θ = 30,0° con el eje x co- en la dirección que se muestra en

2.7 Dos partículas cargadas se mueven en un

a) Las partículas tienen la misma

2.4. Ley de Biot-Savart - Ley de Ampere

a) x = 0,5 m, y = 0, z = 0 (a) Find the value of I2 with the

El alambre yace en el plano del papel ABCD es un rectángulo con su punto D