INFORMECARACTERIZACIÓN DE ELEMENTOS DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS
Camilo Andrés Barrera Castellanos Juan Camilo Suárez Benavides
Código:25472115 Código:25472063
Email: caabarreraca@unal.edu.co Email: jucsuarezbe@unal.edu.co
Cristian Camilo Martı́nez Barreto
Código:1023952119
Email: cricmartinezbar@unal.edu.co
Resumen—En el siguiente informe se encuentra el desarrollo
de conceptos importantes de permiten entender que es un circuito
eléctrico y su funcionamiento, desglosando la infamación en
subconceptos tales como: carga, corriente, tensión, potencia, la
ley de Ohm, entre otros. Esto mediante pruebas realizadas en el
laboratorio y análisis rigurosos con el fin deducir, comparar y
contrastar los resultados obtenidos con conocimientos teóricos.
Index Terms—Carga, corriente, tensión, potencia, ley de Ohm,
circuitos en serie, circuitos en paralelo, sistemas eléctricos.
I. I NTRODUCCI ÓN
En las practicas anteriores ya se ha tenido un contacto
con conceptos de corrientes eléctricas y como estas fluyen
partiendo de leyes fı́sicas que describen el comportamiento de
los electrones a través de cables o bombillas, ahora bien, todos
esto conocimientos permiten poder solucionar problemas de la
vida cotidiana llevándolos a una visión macroscópica a partir
de deducir el comportamiento de las interacciones electrónicas
y convirtiéndolas en leyes de conservación de carga y energı́a.
Ası́ pues, en la vida cotidiana enfrentamos problemas de
como iluminar un cuarto con varias bombillas, una misma
fuente de tensión y una intensidad lumı́nica equivalente en
todos los focos. Para ello se expondrán diversos conceptos
teóricos que se enlazarán con una serie de pruebas y análisis
que permitan entender la solución a este problema.
II. O BJETIVOS
II-1. General : Entender los conceptos de circuito eléctri-
co, distribución de carga, distribución de energı́a e interpretar
dichos conceptos en la aplicaron a resolución de problemas
cotidianos.
II-2. Especı́ficos:
Aplicar el concepto de circuito n cualquier sistema
eléctrico.
Aplicar el concepto de conservación de la carga para
predecir el comportamiento de la corriente eléctrica en
cualquier parte de un circuito.
Aplicar el concepto de conservación de la energı́a para
predecir la energı́a de salida de cualquier elemento de un
circuito.
Usar el concepto de potencial eléctrico para describir el
comportamiento de un circuito.
Relacionar la carga eléctrica con un elemento de circuito
con la diferencia de potencial a través del elemento y la
capacitancia del elemento.
Cesar Augusto Velasco Ramirez
Código:1233492163
Email: cavelascor@unal.edu.co
Relacionar la corriente eléctrica a través de un elemento
de circuito con la resistencia del elemento y la diferencia
de potencial a través del elemento.
III. M ARCO TE ÓRICO
III-A. Relación entre carga y corriente
La carga es una propiedad fı́sica que poseen ciertas partı́cu-
las subatómicas como los protones y electrones, la cual es
reaponsable de una de las interacciones fundamentales, la
electromagnética.Esta propiedad obedece a una ley de conser-
vación, es decir, en cualquier proceso fı́sico esta se conserva.
La corriente eléctrica (I) se define como la rapidez a la cual
una determinada cantidad de carga atraviesa una superficie
determinada de área A.
dQ
I=
dt
Donde dQ es un diferencial de carga y dt es un diferencial
de tiempo.Por convención la dirección de la coriente es la
misma en la que fluyen las cargas eléctricas positivas.La
materia convencional está compuesta por protones, cargados
positivamente, electrones cargados negativamente y neutrones
sin carga. En el caso de un material conductor como el
cobre en donde la corriente es consecuencia del movimiento
de electrones con carga negativa, la corriente tiene dirección
opuesta a dicho flujo[1].por otro lado la corriente eléctrica es
producida por una diferencia de potencial entre dos puntos. Se
produce una diferencia de potencial entre dos puntos cuando
éstos tienen cargas de diferente signo.[2]
∆V
I=
R
III-B. La relación entre potencial y energı́a potencial
”La Energı́a Potencial Eléctrica es la energı́a que tiene una
carga eléctrica debido a su posición en relación con otra u otras
cargas eléctricas”. El movimiento de las cargas eléctricas es
debı́do a esta energı́a, ay que todos los sistemas tienden a su
mı́nimo en energı́a potencial.

Figura 1. Representación de cargas con sus campos generados
En la imagen anterior la carga pequeña tiene máxima
energı́a potencial eléctrica cuando está pegada a la carga
grande o carga 1, es por eso que si la soltamos se moverá por
repulsión alejándose de la carga grande y perdiendo energı́a
potencial eléctrica, pero ganando velocidad (energı́a cinética).
Energı́a potencial eléctrica: Es la función energı́a poten-
cial dependiente de la posición (s) o configuración de un
sistema respecto a la fuerza conservativa consecuencia
de la interacción electromagnética. Un cuerpo con carga
eléctrica altera la región de espacio a su alrededor gene-
rando un campo eléctrico (E), donde si introducimos otra
carga eléctrica (q), esta se verá afectada por la primera[1].
De tal manera que su energı́a potencial eléctrica vendrá
dada por:
U = −q · E · s
Potencial eléctrico(v): En electricidad, normalmente es
mas conveniente usar la energı́a potencial eléctrica por
unidad de carga, llamado expresamente potencial eléctri-
co. Es decir, la energı́a potencial, pero por cada unidad
de carga, por cada coulomb. [3]
U por pequeña que sea.[4]
V = =−·E·s
q
III-C. Diferencia esencial entre un conductor y un aislante
La diferencia entre un material conductor y un aislante es
que los materiales conductores permiten a las cargas fluir con
mayor libertad y disipando un mı́nimo de energı́a en forma de
calor,mientras los aislantes son más resistentes a que esto pase,
los cuerpos mantienen fijas sus cargas o que les permiten un
movimiento muy reducido, disipando mucha energı́a en forma
de calor de haber un flujo.[3]
III-D. ¿Qué es un circuito eléctrico?
“Un Circuito Eléctrico es un conjunto de elementos co-
nectados entre si por los que puede circular una corriente
eléctrica”. to de electrones, por lo tanto, cualquier circuito
debe permitir el paso de los electrones por los elementos
que lo componen. Si quieres saber más sobre qué es, como
se genera y los fundamentos de la corriente eléctrica, te
recomendamos que visites el siguiente enlace: Electricidad
Basica. Aquı́ nos centraremos en los circuitos eléctricos. Solo
habrá paso de electrones por el circuito si el circuito es un
circuito cerrado. Los circuitos eléctricos son circuitos cerrados,
aunque podemos abrir el circuito en algún momento para
interrumpir el paso de la corriente mediante un interruptor,
pulsador u otro elemento del circuito.
Figura 2. Representación de un circuito eléctrico
III-E. Ley de la conservación de la energı́a y la corriente
Ley de conservación de la carga, Una de las propiedades
básicas de la interacción electromagnética es que la carga se
conserva localmente, esto es, no puede crearse ni destruirse
una carga neta en ningún punto.[4] En un proceso de electri-
zación, el número total de protones y electrones no se altera,
sólo existe una separación de las cargas eléctricas. Por tanto,
no hay destrucción ni creación de carga eléctrica, es decir,
la carga total se conserva. Pueden aparecer cargas eléctricas
donde antes no habı́a, pero siempre lo harán de modo que
la carga total del sistema permanezca constante. Además esta
conservación es local, ocurre en cualquier región del espacio
III-F. Ley de Ohm y aplicación
La Ley de Ohm relaciona las magnitudes de voltaje, resis-
tencia e intensidad de la siguiente ma-nera. Su enunciado es
el siguiente:
“La intensidad de corriente que atraviesa un circuito es
directamente proporcional al voltaje o tensión del mismo
e inversamente proporcional a la resistencia que presenta..En
forma de fracción se pone de la siguiente forma:
V
I=
R
Donde I es la intensidad que se mide en amperios (A), V el
voltaje que se mide en voltios (V); y R la resistencia que se
mide en ohmios (Ω).[5]
Con esta expresión vas a ser capaz de calcular en un
circuito una magnitud a partir de las otras dos. Para calcular la
intensidad calculamos directamente la fracción anterior. Para
calcular el voltaje, vamos a deshacer la fracción, pasando R
que está dividiendo al otro lado de la igualdad multiplicando.
Nos queda:
V = IR

Ahora, si queremos calcular R, en la expresión anterior pa-

samos la I que está multiplicando al otro lado de la igualdad
dividiendo, aislando ası́ R. Nos queda:
V
R=
I
III-G. Diferencia entre un condensador, una resistencia y
una baterı́a
condensador: Un condensador eléctrico (también cono-
cido frecuentemente con el anglicismo capacitor, prove-
niente del nombre equivalente en inglés) es un dispositivo
pasivo debido a que consume potencia, utilizado en
electricidad y electrónica, capaz de almacenar energı́a
sustentando un campo eléctrico.Está formado por un par
de superficies conductoras, generalmente en forma de
láminas o placas, en situación de influencia total (esto
es, que todas las lı́neas de campo eléctrico que parten
Figura 4. Resistencias para circuitos eléctricos
de una van a parar a la otra) separadas por un material
dieléctrico o por la permitividad eléctrica del vacı́o.[6]
El valor de una resistencia de este tipo viene determinado
por su código de colores. Vemos en la figura anterior
varias resistencias, y como las resistencias vienen con
unas franjas o bandas de colores. Estas franjas, mediante
un código, determinan el valor que tiene la resistencia.[8]

Figura 3. Condensadores para circuitos eléctricos

Resistencia: Se le denomina resistencia eléctrica a la

oposición al flujo de electrones al moverse a través de
un conductor(elemento pasivo debido a que consume
potencia). La unidad de resistencia en el Sistema Interna-
cional es el ohmio, que se representa con la letra griega
omega (Ω), en honor al fı́sico alemán Georg Simon Ohm,
quien descubrió el principio que ahora lleva su nombre.
En el contexto de la electricidad, el concepto refiere al
componente de un circuito que dificulta el avance de la
corriente eléctrica.[7]
Figura 5. Codigo de colores para hallar el valor de las resistencias
Baterı́a: Una baterı́a eléctrica, acumulador eléctrico o
simplemente pila, baterı́a o acumulador, es un dispositivo
que consiste en una o más celdas electroquı́micas que
pueden convertir la energı́a quı́mica almacenada en co-
rriente eléctrica(elemento activo porque entrega potencia
 al circuito). Cada celda consta de un electrodo positivo, o
cátodo, un electrodo negativo, o ánodo, y electrolitos que
permiten que los iones se muevan entre los electrodos,
permitiendo que la corriente fluya fuera de la baterı́a
para llevar a cabo su función, alimentar un circuito
eléctrico.[9]

Figura 8. Circuito 2

Figura 6. Ejemplos de baterias con diferentes valores y geometrı́as

IV. M ATERIALES

Para esta práctica fueron requeridos los siguientes materia-

les:
Baterı́a de 12 voltios.
Figura 9. Circuito 3
Cables de conexión.
Board con bombillas.
Los análisis de los circuitos mostrados anteriormente se
V. P ROCEDIMIENTO consignarán en la parte de resultados y análisis.
V-A1. Circuitos de media complejidad: Para la sección de
V-A. Circuitos simples circuitos de media complejidad se solicita la realización de los
Para la sección de circuitos simples se solicita la realización siguientes montajes:
de los siguientes montajes:

Figura 7. Circuito 1 Figura 10. Circuito 4

 V-A2. Circuitos de media complejidad II: Para la sección
de circuitos de media complejidad II se solicita la realización
del siguiente montaje:

Figura 11. Circuito 5

Figura 14. Circuito 8

VI. R ESULTADOS

Para los montajes propuestos en la sección procedimental de

circuitos simples se obtuvieron los siguientes resultados una
vez fue energizado el sistema:
VI-1. Circuitos simples: Imágenes obtenidas de acuerdo
con los montajes vistos en las figuras 16,17,18.

Figura 12. Circuito 6

Figura 13. Circuito 7

Los análisis de los circuitos mostrados anteriormente se

consignarán en la parte de resultados y análisis. Figura 15. Circuito 1
 Figura 16. Circuito 2

Figura 19. Circuito 5

Figura 17. Circuito 3

Figura 20. Circuito 6

VI-2. Circuitos de media complejidad: Imágenes obte-

nidas de acuerdo con los montajes vistos en las figuras
18,19,20,21.

Figura 21. Circuito 7

VI-3. Circuitos de media complejidad II: Imágenes obte-

Figura 18. Circuito 4 nidas de acuerdo con el montaje visto en la figura

Figura 22. Circuito 8
VII. A NALISIS DE RESULTADOS
Previamente se habı́an plantado los circuitos teóricos en la
sección de procedimiento, acorde con dicho orden se realizará
el análisis de los resultados, inicialmente de forma general y
luego se analizará puntualmente cada circuito y se contrastaran
los resultados obtenidos en las diferentes secciones.
VII-A. Circuitos simples:
Inicialmente se resolverán algunos cuestionamientos que
permiten facilitar la interpretación y análisis de los circuitos
planteados:
1. ¿Cómo se aplica la ley de conservación de la energı́a en
un circuito?
R// La ley de conservación de carga se aplica en un
circuito en cada uno de los elementos, bien sea activos
o pasivos, haciendo que la energı́a no se cree ni se
destruya, es decir cuando hay una baja en la corriente
en un elemento pasivo (resistencia de cualquier tipo)
la energı́a que lleva el flujo de electrones no se pierde
sino que por el contrario se convierte en energı́a térmica
que en su mayorı́a puede ser aprovechada, por ejemplo
el bombillo incandescente es uno de los más notorios
ejemplaros de transformación de energı́a, el bombillo
actúa como resistencia al paso de una corriente de elec-
trones permitiendo generar la excitación de un material
que genera luz.
2. ¿Cómo se aplica la ley de conservación de carga en un
circuito? R// La polaridad y naturaleza de las cargas se
mantiene en todo momento permitiendo un equilibrio
natural que hace que los circuitos eléctricos funcionen
de igual manera que en la respuesta anterior.
3. De acuerdo con la ley de ohm, si establece la misma
diferencia de potencial a través de dos resistencias
iguales ¿cómo son las corrientes en las dos resistencias?
R// De acuerdo con la ley de Ohm que plantea que
a diferencia de potencial es igual a la corriente por
resistencia y despejando de allı́ la corriente quedarı́a la
siguiente relación:
∆V = I · R
∆V
I=
R
Por ende, es posible inferir que a igual resistencia igual
e igual tensión la corriente que atraviesa las resistencias
será igual.
4. De acuerdo con la ley de ohm, si la misma corriente
atraviesa resistencias iguales ¿cómo son las diferencias
de potencial a través de las resistencias? R// De acuerdo
con el planteamiento de la ley de Ohm en la pregunta
anterior se puede afirmar que la diferencia de potencias
será igual
5. ¿Una pila suministra una diferencia de potencial cons-
tante o una corriente constante? R// Una pila suministra
una diferencia de potencial constante ya que la corriente
puede estar variada por diferentes factores, una pila
permite y garantiza una diferencia de potencial constante
como una fuente D.C.
6. El ”brillo”de un bombillo está asociado a la potencia
(rapidez con que un elemento disipa energı́a) ¿A qué
es igual la potencia? R// La potencia se presenta en la
siguiente relación:
∆V 2
P = ∆V · I = I 2 R =
R
7. Suponga que en un circuito tiene varias resistencias
idénticas conectadas de diferentes formas, ¿Como puede
saber cuáles disipan más energı́a? R// Para poder dar
solución al problema plateado hay varias opciones, una
de ellas es medir la caı́da de tensión en cada uno de las
resistı́as.
Exploración y análisis:
Es posible evidenciar que en circuito número uno mostrado
en la figura 1 coincidente con el circuito teórico de la figura
10 el bombillo alumbra por completo ya que es la única
resistencia presente en el circuito, evacuando toda la potencia
en este único elemento.
Para el circuito dos es posible ver que una de las bombillas
alumbra más que la otra esto, debido a que en la bombilla
B hay una caı́da de tensión inicial reduciendo la diferencia
de potencial que ingresa a la bombilla C haciendo que este
alumbre más tenue ya que por ley de ohm la corriente es
menor y por ende la potencia disminuya.
Para el caso del circuito tres como la conexión se presenta
en paralelo permite que el voltaje se conserve en cada una de
las ramas haciendo que la potencia permanezca constante lo
cual se evidencia en que las dos bombillas alumbran con igual
intensidad.
 Para el caso del circuito cuatro se encuetran dos bombillos 3. Potencia eléctrica: http : //www.areatecnologia.com
en serie y otro en paralelo con estos dos anteriores, podemos /electricidad/energia − potencial − electrica.html
observara que el bombillo en paralelo tienen mas brillo que 4. Conductor y aislante: http : //electricmagnetic2.blog
los otros dos conectados en serie ya que hay mas resistencia spot.com.co/2011/05/dif erencia−entre−conductor
por lo tanto hay menos corriente en los bombillos en serie. −y − aislante.html
Para el caso del circuito cinco los bombillos en paralelo 5. Consevación de la carga: http : //laplace.us.es/wiki/
brillan menos que el bombillo separado ya que la corriente se index.php/Leyd ec onservaci %C3 %B3nd el ac arga
reparte entre los dos concetados en paralelo, mientras que el 6. Ley de Ohm: https : //www.edu.xunta.es/espazoAb
bombillo separado si la recibe toda. alarsites/espazoAbalar/f iles/datos/1464947843/con
Para el caso seis tres bombillos conectadoes em serie, los tido/24l al eyd eo hm.html
tres brillan con la misma intensidad, sin embargo este brillo es 7. Condensador eléctrico: https : //es.wikipedia.org/wi
mucho menor a conectarlas en paralelo ya que aqui la corriente ki/Condensadore l %C3 %A9ctrico
no se reparte. 8. Resitencia eléctrica: https : //es.wikipedia.org/wi
Para el caso siete los tres bombillos estan conectados en ki/Resistenciae l %C3 %A9ctrica
paralelo, por esto los tres brillan con la misma intensidad, la 9. Valores de la resistencia: http : //www.areatecnolog
corriente se separa en 3 caminos, pero vuelve a unirse cuando ia.com/electricidad/resistencia − electrica.htmlRe
se unon esos tres caminos. sistencias
Por ultimo en el caso ocho el bombillo que mas brilla es el E 10. Bateria: https : //es.wikipedia.org/wi
ya que recibe mas corriente que C y D que estan concetados ki/Bater %C3 %ADae l %C3 %A9ctrica
en serie, sin embargo los bobmbillos A y B brillan con al
amisma intensidad y con mas brillo que los C y D entonces:
E>A=B>C=D
Preguntas:
1. ¿Si se establece la misma diferencia de potencial a
través de resistencias diferentes, cómo son las corrientes
através de cada resistencia ? R// por ley de ohm que
establece que la corriente es inversamente proporcional
a la resistencia y directamente proporcional a diferencia
de potencial, pero como la pregunta nso dice que la
diferencia de potencial es constrante, entonces las co-
rrientes dependen de la resistencia, entre mas grande la
resistencia, menor la corriente que apsa atraves de ella,
por eso se dice que las resistencia disipan la corriente.
2. ¿Si a través de resistencias diferentes pasa la misma
corriente, como son las caidas de potencial a través de
cada resistencia? R// al igual que la pregunta anterior,
hacemos uso de la ley de ohm pero en este caso podemos
observar que la caida de potencial es proporcional a la
corriente y la resistencia, como ns dicen que la corriente
es constante, la caida de potencial depende de resistencia
por la cual pasa la corriente.

VIII. C ONCLUSIONES
el brillo de una bombilla no solo depende de la corriente,
la diferencia de potencial y la resisitencia; tambien pue-
de depender de como esta se encuentra conectada con
diferentes elementos, si se concenta en paralelo brillara
mas que si se conecta en serie.

IX. B IBLIOGRAFIA
1. Serway. Fı́sica,Tomo 2, tercera edición. Mc Graw Hill.
2. Carga y corriente: http : //www.prof esorenlinea.cl/
f isica/ElectricidadCargayCorriente.htm