INTRODUCCIÓN

1. SINGULAR AND PLURALS

COUNT NOUNS NON COUNT NOUNS

A LITER, A BOTTLE, A FEW

SOME
A bottle/ A few/Some hydraulic oil
A liter
SOME / ANY
Do you need any hydraulic oil?
It doesn’tneed any hydraulic oil
I need TWO/A liter hydraulic oil
HYDRAULIC OIL

BREAK FLUID
 ENGENI OIL

ANTIFREEZE CAR

CAR GREASE
AIR
GEAR OIL
CRONW OIL
LIGHT

2. COMPOUN NOUNS.
Tailgates
 Outside mirror
Turn signal
Headlight
Taillight
Rear-view-mirror
License plate

3. COGNATES: SEMI COGNATES AND FALSE COGNATES

4. DEFINITE AND
INDEFINITE
ARTICLES “a” “an”
“the”
 A – AN

UN –UNA UN -UNA
A window
A door
A Wheel
An orange car (UN CARRO NARANJA) A BEATIFUL GIRL (UNA CHICA BONITA)
An article
An exit
THE – el, la, las, los
The car
The exit
The information
5. PRONOUN “it” “they”
It = esto, eso, esa, esta
They = ellos, ellas, esos, esas, estos, estas
- The car is fantastic it is fantastic
- The break fluid and hydraulic oil are expensive they are expensive
- The doors are old they are old
- The seat is comfortable it is comfortable

6. ADJECTIVES – verb “to be”

1. 5 velocidades 22. funcional 43. dinámica 64. reforzado

2. 6 velocidades 23. futurista 44. Fácil de conducir 65. a salvo
3. aclamado 24. manos libres 45. económico 66. científico
4. avanzado 25. alta agilidad 46. eficaz 67. pulcro
5. asequible 26. híbrido 47. eléctrico 68. lento
6. mercado de 27. innovador 48. elegante 69. rápido
accesorios 28. legendario 49. diseñado 70. deportivo
7. ágil 29. sin límites 50. mejorado 71. estándar
8. todas las ruedas 30. cargado 51. entretenido 72. elegante
motrices 31. baja emisión 52. Amigable con el 73. Super limpio
9. asombroso 32. lujoso medio ambiente 74. el mejor
10. automático 33. lujo 53. ergonómico precio
11. automotor 34. manual 54. diseñado 75. nivel superior
12. incomparableme 35. más ergonómicament 76. sintonizado
nte 36. nuevo e 77. último
13. clásico 37. notable 55. caro 78. ultra
14. limpio 38. inspirado en 56. extremo 79. incomparable
15. a prueba de el 57. certificado de 80. actualizado
choques rendimiento fábrica 81. usado
16. hecho a medida 39. determinar 58. amigable para la 82. versátil
17. diseño con precisión familia 83. Clásico
personalizado 40. poderoso 59. rápido
18. personalizado 41. progresivo 60. más rápido
19. distintivo 42. cambio 61. combustible flex
20. tren motriz rápido 62. tracción en las
21. conduciendo cuatro ruedas
63. tracción delantera

1. 5-speed 22. functional 43. dynamic 64. reinforced

2. 6-speed 23. futuristic 44. easy-to-drive 65. safe
3. acclaimed 24. hands-free 45. economical 66. scientific
4. advanced 25. high-agility 46. effective 67. sleek
5. affordable 26. hybrid 47. electric 68. sluggish
6. aftermarket 27. innovative 48. elegant 69. speedy
7. agile 28. legendary 49. engineered 70. sporty
8. all-wheel drive 29. limitless 50. enhanced 71. standard
9. astonishing 30. loaded 51. entertaining 72. stylish
10. automatic 31. low-emission 52. environmentally 73. super clean
11. automotive 32. luxurious friendly 74. top-dollar
12. beyond compare 33. luxury 53. ergonomic 75. top-level
13. classic 34. manual 54. ergonomically 76. tuned
14. clean 35. more designed 77. ultimate
15. crash-tested 36. new 55. expensive 78. ultra
16. custom-built 37. noteworthy 56. extreme 79. unparalleled
17. custom-designed 38. performance- 57. factory-certified 80. upgraded
18. customized inspired 58. family friendly 81. used
19. distinctive 39. pinpoint 59. fast 82. versatile
20. drivetrain 40. powerful 60. faster 83. vintage
21. driving 41. progressive 61. flex-fuel
42. quick-shifting 62. four-wheel drive
63. front-wheel drive

Hood
Seat
Wheel
Tire
Handle
Bumper
Roof

TO BE (SER O ESTAR)

Él es él está
Ellos son ellos están
Eso es eso está
 Esos son esos están
IS - ARE
It IS fast the car IS fast
They ARE powerful the bumpers ARE powerful
The hood IS new it is new
The hoods ARE new they are new

The hood IS in the back

The wheels ARE in the garage

EXERCICES

1. The seat IS luxury it IS luxury

The seats ARE luxury they ARE luxury

2.

7. READING PRACTICE
NÚMEROS Y FRACCIONES.

NUMBERS ORDINAL NUMBERS

1 one 1st first
2 two 2nd second
3 three 3rd third
4 four 4th fourth
5 five 5th fifth
6 six 6th sixth
7 seven 7th seventh
8 eight 8th eighth
9 nine 9th ninth
10 ten 10th tenth
11eleven 11th eleventh
12 twelve 12th twelfth
13 thirteen 13th thirteenth
14 fourteen 14th fourteenth
15 fifteen 15th fifteenth
16 sixteen 16th sixteenth
17 seventeen 17th seventeenth
18 eighteen 18th eighteenth
19 nineteen 19th nineteenth
20 twenty 20th twentieth
21 twenty one 21st twenty first

Fractions English Spanish

1/2 A half / half Un medio

1/3 A third or one third Un tercio

1/4 A quarter or one quarter Un cuarto

1/5 A fifth or one fifth Un quinto

1/6 A sixth or one sixth Un sexto

1/7 A seventh or one seventh Un séptimo

1/8 An eighth or one eighth Un octavo

1/9 A ninth or one ninth Un noveno

1/10 A tenth or one tenth Un décimo

1/11 An eleventh or one eleventh Un onceavo

 1/12 A twelfth or one twelfth Un doceavo

1/13 A thirteenth Un treceavo

1/14 A fourteenth Un catorceavo

1/15 A fifteenth Un quinceavo

1/16 A sixteenth Un dieciseisavo

1/17 A seventeenth Un diecisieteavo

1/18 An eighteenth Un dieciochoavo

1/19 A nineteenth Un diecinueveavo

1/20 A twentieth Un veinteavo

2/3 Two thirds Dos tercios

2/5 Two fifths Dos quintos

3/4 Three quarters Tres cuartos

3/5 Three fifths Tres quintos

3/8 Three eighths Tres octavos

        

2/8

2/4

1/6

To be (SER - ESTAR)

It IS (ES- ESTÁ)
They ARE (SON - ESTÁN)

VERBO "TO HAVE" (TENER)

It HAS it has a good color the car has a good color

They HAVE they have comfortable seats the cars have comfortable seats

DESCRIPCIÓN DE DIFERENTES OBJETOS Y SUS PARTES.

FORMACIÓN DE ORACIONES SIMPLES.

Seat belt is broken

Ignition key is not working
Speedometer is perfect
Gear lever has 5 speed
Gearshift is manual

"THERE IS / THERE ARE" (HABER)

There is some gasoline there are three cars
There is some engine oil there are two free seats
There is a seat there are five license plates
There is an auxiliary tire there are two auxiliary tires

There is a gallon of gasoline there are five liters of gasoline

PREFIJOS Y SUFIJOS
Legal ilegal
 Prefijos más comunes en inglés

1. a (no o al contrario)–atypical 
2. un (no o al contrario)–unsafe, unlock, unhappy 
3. re (de nuevo, de vuelta)–reread, return 
4. in (en, no)–invade, inexpensive 
5. im (en, no – usado cuando la raíz o la palabra normal comienza con las letras m o p)–
important, immoral 
6. ir (no: se utiliza cuando la palabra raíz comienza con la letra r)–irregular, irrational 
7. il (no: se utiliza cuando la palabra raíz comienza con la letra l)–illegal, illogical 
8. dis (no, lejos)–disagree, distrust, discredit 
9. em, en (hace que algo suceda)–employ, enjoy 
10. non (no)–nonsense, nonverbal 
11. over (demasiado)–oversleep 
12. mis (incorrecto)–mistake, misjudge 
13. sub (debajo)–submarine 
14. pre (antes)–preschool, preview, prepay 
15. inter (entre)–interstate, international 
16. fore (antes)–forecast 
17. de, dis (opuesto a, no)–decaffeinated, disapprove 
18. trans (a través, moverse entre)–transatlantic, transfer 
19. super (sobre)–superstore, supervise 
20. semi (medio)–semifinal, semicircle 
21. anti (contra)–antifreeze, antibiotic 
22. mid (medio) Midwest, midnight 
23. under (muy poco, no lo suficiente)–underfed, underweight 
24. co (con)–copilot, cooperation 
25. post (después)–postpone, post-natal 
26. para (junto a)–paramedic 
27. tri (tres)–triangle 
28. uni (uno)–universe, universal 

Sufijos que crean sustantivos

1. acy (estado o calidad)–democracy, accuracy 

2. ance, ence (estado o calidad de)–tolerance, independence 
3. dom (estado de bienestar o estado de ánimo)–freedom, boredom 
4. er, or, ist, ian, eer (el que hace algo)–teacher, doctor, hair stylist, comedian, engineer 
5. ty, ity (calidad)–honesty, clarity 
6. ment (condición)–argument 
7. ness (estado de bienestar)–happiness, heaviness 
8. ship (condición, cargo que ocupa)–friendship, internship, citizenship 
9. sion, tion (estado de bienestar)–obsession, position, promotion  

Sufijos que crean verbos

1. ate (volverse, convertirse)–create, collaborate, cooperate 

2. en (volverse, convertirse))–sharpen, loosen, strengthen 
 3. ify, fy (hacer o convertirse)–satisfy, justify 
4. ize (convertirse)–realize, publicize 

Sufijos que crean adjetivos

1. able, ible (capaz de ser)– edible, incredible, capable 

2. al (Tener forma o carácter de, perteneciente a)–national, thermal, herbal 
3. ful (lleno de)–playful, hopeful, beautiful 
4. ic, ical ( Tener forma o carácter de)–comic, musical 
5. ious, ous (caracterizada por, tener calidad de)–jealous, religious, ridiculous 
6. ish (tener calidad de, ser como)–childish, sheepish 
7. ive (tener la naturaleza de)–attentive, informative 
8. less (sin)–homeless, hopeless 

Sufijos que crean adverbios

1. ly (en la forma de)–slowly, happily, softly 

2. ward, wards (en la dirección de)–backwards, towards, inward 
3. wise (con relación a)–otherwise, likewise, clockwise 

Sufijos gramaticales
Estos sufijos cambian el significado de la palabra raíz, pero no la categoría gramatical.

1. s, es–estos sufijos convierten a los sustantivos en plurales –hotels, dishes 

2. ed— Este sufijo indica que el verbo está en tiempo pasado –looked, walked 
3. ing— Esta es una marca del tiempo presente progresivo –going, looking 

Palabras con prefijos y sufijos simultáneamente

Muchas palabras tienen tanto un prefijo como un sufijo. Aquí te comparto algunos ejemplos en
uso:

1. unhappily  (infelizmente) — She walked home unhappily (no de forma feliz) after she failed the
math test.
2. rereading   (relectura, releyendo) — I finally understood the chapter after my third rereading of
it. ( Tuve que leerlo tres veces)
3. uninteresting  (poco interesante)  –That movie was very uninteresting. I fell asleep! (Estaba
muy aburrido/a durante la película)
4. unusually  (inusualmente, excepcionalmente) –She was unusually tired after work. Maybe she’s
getting sick. (Estaba mucho más cansada de lo que suele estar después del trabajo)
5. forecasting  (predecir, prediciendo) —Forecasting the weather is a difficult science. (Es difícil
predecir el clima)

CONJUGACIÓN DE OTROS VERBOS.

To discuss (discutir /tartar)
To approach (acercarse/abordar)
To describe (describir)
To be (ser/estar)
To base (basar/apoyarse)
To lay (poner/colocar)
To mean (significar)
To understand (entender)
To explain (explicar)
To have (tener)

They discuss it discusses

They approach it approaches
They describe it describes
They base it bases
They lay it lays
They mean it means
They understand it understands
They explain it explains
They have it has
They are it is

Chapter Overview
This book discusses the application of electronics in automobiles from the standpoint of
electronic systems and subsystems. In a sense, the systems approach to describing automotive
electronics is a way of organizing the subject into its component parts based on functional
groups. This chapter will lay the foundation for this discussion by explaining the concepts of
a system and a subsystem and how such systems function and interact with one another. The
means for characterizing the performance of any system will be explained so that the reader
will understand some of the relative benefits and limitations of automotive electronic systems.
This chapter will explain, generally, what a system is and, more precisely, what an electronic
system is. In addition, basic concepts of electronic systems that are applicable to all
automotive electronic systems, such as structure (architecture) and quantitative performance
analysis principles, will be discussed. In the general field of electronic systems (including
automotive systems), there are three major categories of function, including control,
measurement, and communication.

VOCABULARIO TÉCNICO.
Way =
Discusses =
Overview =
Standpoint =
Sense =
Approach =
Such =
Field =
Measurement =

TIEMPO PRESENTE SIMPLE.

To discuss (discutir /tartar)
To approach (acercarse/abordar)
To describe (describir)
To be (ser/estar)
To base (basar/apoyarse)
To lay (poner/colocar)
To mean (significar)
To understand (entender)
To explain (explicar)
To have (tener)

They discuss (the first and second chapter discuss electronic systems)
It discusses (the first chapter discusses electronic system)
They approach (the first and second chapter approach to the electronic system
It approaches
They describe it describes
They base it bases
They lay it lays
They mean it means
They understand it understands
They explain it explains
They have it has
They are it is

LA ORACIÓN.

Concept of a System
A system is a collection of components that function together to perform (llevar a cabo) a
specific task.
Various systems are encountered (encontrado) in everyday life. It is common (común) practice
to refer to the bones (huesos) of the human body as (como) the skeletal system. The collection
of highways linking the country’s population centers is known as the interstate freeway system.
Electronic systems are similar in the sense that they consist of collections of electronic and
electrical parts interconnected in such a way as to perform a specific function. The
components of an electronic system include transistors, diodes, resistors, and capacitors, as
well as standard electrical parts such as switches and connectors among others. All these
components are interconnected with individual wires or with printed circuit boards. In addition,
many automotive electronic systems incorporate specialized components known as sensors or
actuators that enable the electronic system to interface with the appropriate automotive
mechanical systems. Systems can often be broken down into subsystems. The subsystems
also consist of a number of individual parts.

PREPOSICIONES DE LUGAR.
ON- sobre, encima (tocando la superficie).
My book is on the table.
También puede referirse a la ubicación de un edificio sobre una calle o avenida.
The National Museum is on 7th avenue.
BELOW/UNDER- Debajo
The car park is below reception.
The waste basket is under the desk.
OVER/ABOVE- encima de, sobre, (sin tocar la superficie).
The second floor is above reception.
The lamps are over the students.
IN- dentro de, en (refiriéndose a un lugar)
Those students are in the classroom.
Monserrat is in Bogotá
BEHIND- detrás.
The board is behind the teacher.
IN FRONT OF- en frente de.
The Gold Museum is in front of Santander park.
BETWEEN- en medio de.
David is between Monica and Ana Milena.
BESIDE/NEXT TO- al lado de.
Nelson is next to Diana.
NEAR (TO) – Cerca de.
That restaurant is near my house.

1. A mirror is ON the seat

2. The handbrake is BETWEEN the seats.
3. The seats are IN the car
4. The tires are under the car
5. The wheels are on the street
6. the driver is in the car
7. A person is behind the car
8. A pen is on the hood
9. The brake is next to the accelerator
10. The seat belt is on the seat

INTERROGATIVAS
Is a mirror ON the seat?
is The handbrake BETWEEN the seats?
are The seats IN the car?
are The tires under the car?
is Carlos taller  than Fernando?

FORMACIÓN DE NEGATIVOS CON LOS DIFERENTES VERBOS.

Not
 1. A mirror is NOT on the seat A mirror isn’t on the seat
2. The handbrake is NOT between the seats The handbrake isn’t between the seats
3. The seats are NOT IN the car The seats aren’t IN the car
4. The tires are NOT under the car The tires aren´t under the car
5. The wheels are NOT on the street The wheels aren´t on the street
6. the driver is NOT in the car the driver isn´t in the car
7. A person is NOT behind the car
8. A pen is NOT on the hood
9. The brake is NOT next to the accelerator
10. The seat belt is NOT on the seat

DO NOT = (DON´T) DOES NOT = (DOESN´T)

1. They discuss It discusses
They do not discuss it does not discuss
2. They approach It approaches
They do not approach it does not approach
3. They describe it describes
They do not describe It does not describe
4. They base it bases
5. They do not base It does not base

6. They mean it means

They do not mean It does not mean
7. They understand it understands
They do not understand it does not understand
8. They explain it explains
They do not explain it does not explain
9. They have it has
They do not have it does not have

You He
We She
I it
They

INTERROGATIVAS

Do they have a car? Does it have a car?

They have a car It has a car
They do not have a car It does not have a car

FORMA IMPERATIVA
Remove - DO NOT remove
Connect - DO NOT connect
Open - DO NOT open
Observe - DO NOT observe
Protect - DO NOT protect
Work - DO NOT work
Use - DO NOT use
Mark - DO NOT mark
Design - DO NOT design

TIEMPO INFINITIVO DE LOS VERBOS.

COMER es bueno para la salud

- TO DISCUSS
- TO APPROACH
- TO DESCRIBE
- TO BASE
- TO MEAN
- TO BE

ADJETIVOS COMPARATIVOS Y SUPERLATIVOS.

COMPARATIVOS
Estos adjetivos se usan con el fin de comparar cosas o personas en relación a una cualidad.
Para formar un adjetivo comparativo, agregamos "-er" como terminación del adjetivo. Por ejemplo: 
Tall / alto - Taller /  más alto

 Carlos is taller  than Fernando.

Carlos es más alto que Fernando.

Si el adjetivo termina en "-y", cambiamos esta última letra por "-i"  y después agregamos el sufijo o terminación "-
er":
Crazy /  loco - Crazier / más loco

 The Joker is crazier than any other comic character.

El Guasón es más loco que cualquier otro personaje de cómics.

Easy / fácil - Easier / más fácil

 My homework is  easier than yours.

Mi tarea es más fácil que la tuya.

Si el adjetivo termina en  consonante - vocal - consonante, y el acento de la palabra va en la última sílaba,
duplicamos la última consonante y añadimos el sufijo "-er". Por ejemplo:
Big /  grande - Bigger / más grande

 Mari's house is  bigger  than my house.

La casa de Mari es más grande que mi casa.

Fat / gordo - Fatter / más gordo

 Francisco is fatter than Cristina.

Francisco es más gordo que Cristina.

Después del adjetivo con su respectiva terminación, debe ir la palabra than / que,  para establecer la
comparación, por ejemplo:

Aunque la regla general es agregar la terminación "-er", existen casos en que el adjetivo es muy largo y, en lugar
de agregar dicha terminación, se debe anteponer al adjetivo el término more. Ese es el caso de palabras
como intelligent / inteligente.

 Camila is  more intelligent  than Manuela.

Camila es más inteligente que Manuela.

Less than… / Menos que

Para indicar que algo o alguien es menos que otra cosa o persona, antes del adjetivo debes agregar la
palabra less / menos. Por ejemplo:

 My car has a  less powerful engine than yours.

El motor de mi carro tiene menos potencia que el del tuyo.

SUPERLATIVOS
Un adjetivo superlativo es lo que usamos para expresar que algo o alguien es quien más sobresale en algún
aspecto. Es el equivalente a adjetivos en español como divertidísimo o el más delgado. Para construirlos, se
debe agregar la terminación "-est" al final del adjetivo y anteponer el artículo the. Veamos:
Funny / divertido - Funniest / divertidísimo o muy divertido

 He is  the funniest guy of my group.

Él es el chico más gracioso de mi grupo.

Cold / frío - Coldest / muy frío

 That room  is  the coldest room in the whole house.

Esa habitación es la más fría de toda la casa.

Pretty / lindo - Prettiest / lindísimo o muy lindo

 This puppy is the prettiest dog in the neighborhood.

Este cachorro es el más lindo del vecindario.

Nice / agradable - Nicest / muy agradable

 You are the sweetest  person I have met.
Eres la persona más dulce que he conocido.

Si una palabra termina con una consonante seguida por "-y", cambiamos la "-y" por "-i" y luego agregamos "-
est".

Angry / enojado – Angriest

 I was the angriest person.  
Yo fui la persona más enojada.

Cloudy / nublado – Cloudiest

 This is the cloudiest sky I have ever seen.

Este es el cielo más nublado que he visto.

Si el adjetivo termina con consonante-vocal-consonante, y el acento va en la última sílaba, doblamos la última

consonante y después agregamos la terminación "-est". Por ejemplo:
Hot / caliente – Hottest

 This is the hottest  beverage.

Esta es la bebida más caliente.

Sad / triste – Saddest 

 That day she was  the saddest  girl at her school.

Ese día, ella fue la niña más triste de su colegio.

Añadimos "most" a palabras largas, es decir, si la palabra es de más de dos sílabas y no termina con "-y".
Expensive / costoso – Most expensive

 These are the most expensive  shoes in the store.   

Estos son los zapatos más costosos en la tienda.

Beautiful / bello – Most beautiful.

 The roses are the most beautiful flowers in the garden.

Las rosas son las flores más bellas del jardín.

ADJETIVOS QUE NO SIGUEN LA REGLA

Sin embargo, algunos adjetivos no siguen estas reglas, sino que cambian totalmente como comparativos y
superlativos. Por ejemplo:

My car is better than your car

My car is the best in La Paz city
This car is the more expensive than Toyota
This car is the most expensive in the car store

El auto Toyota es mejor que el Nissan

Toyota car is better than Nissan car
El auto Toyota es el mejor carro en Bolivia
Toyota car is the best car in Bolivia

Las llantas Lima Gaucho son mejores que las llantas chinas
Lima Gaucho tires are better than Chinese tires

LOS ADJETIVOS -ED - LA VOZ PASIVA.

The passive voice is used frequently. (= nos interesa la voz pasiva, no quién la usa.)
 Se forma la voz pasiva con el verbo auxiliar “to be” y el participio pasado del verbo.

Sujeto + verbo auxiliar (to be) + participio pasado…

El auto fue diseñado el año pasado (pasiva)

Pepe diseñó el auto el año pasado (activa)

Spanish  is spoken in Argentina     PASIVA

(sujeto)
Argentinians
Spanish  ACTIVA
speak 

(objeto)

They made this car in 1963. (active)   This car was made in 1963. (passive)

 The boy is picked up by her mother every day. (El niño es recogido por su madre todos los días.)
 Every year thousands of people are killed on our roads.
 A house is built by Francis
 This car is designed in Bolivia by ……

Base Past participle -ed

Remove Removed
Connect Connected
Open Opened
Observe Observed
Protect Protected
Work Worked
Use Used
Mark Marked
Design Designed
Pick Picked
Kill Killed
Steal Stolen
Build built
Drive driven

Este auto es robado

This car is stolen
Este auto es diseñado en la UPEA
This car is designed in UPEA
Este auto es conducido por Ibar
This car is driven by Ibar

ADVERBIOS DE MANERA.
Adverbios en Inglés de Modo (Manner adverbs)
Este es el tipo de adverbios que utilizamos cuando queremos expresar cuál es la manera en la que se
realiza una acción. En Inglés normalmente se forman agregando “ly” al final del adjetivo. Pero como así
visto todo parece muy complicado, vamos a ver algunos ejemplos.

Adjetivo Adverbio
Slow- lento Slowly – lentamente
Easy – Fácil Easily – Fácilmente
Simple – simple Simply – Simplemente
Careful – Cuidado Carefully – Cuidadosamente
Natural – natural Naturally – naturalmente
Happy – Feliz Happily – felizmente
Clear – Claro Clearly - Claramente

Pero como nos gusta complicar un poco la cosa, vamos a ver algunas de las excepciones que siempre hay
a toda regla:
Adjetivo Adverbio
Fast – rápido Fast – Rápidamente
Hard – Duro Hard – durante
Good – bueno Well – bien

Otra forma de comprender más fácilmente este apartado de gramática y de adquirir un mayor vocabulario
es ver los opuestos:

Adverbio Adverbio opuesto

Carfully (Cuidadosamente) Carelessly (descuidadamente)
Better (mejor) Worse (Peor)
Together (juntos) Separately (separadamente)
Right (correctamente) Wrong (incorrectamente)
Well (bien) Badly (mal, de mala manera)

Ejemplos:
- Suddenly, the lights came back and we could see him perfectly.
(De repente, las luces volvieron y pudimos verle perfectamente.)
- Jane was singing slowly while she was holding her baby carefully.
(Jane estaba cantando suavemente mientras estaba sosteniendo cuidadosamente a su bebé.)
VERBOS MODALES.
LISTA DE ‘MODALS VERBS’ MÁS COMUNES

1. Can.
2. Could. La forma en pasado de “can”.
3. May. Es una variación del verbo “can
4. Might.
5. Will. Este es un verbo que habla sobre el futuro.
6. Would. Establece condiciones.
7. Must. Expresa sugerencia contundente.
8. Should. Para dar consejos, hacer o pedir sugerencias, opiniones y acciones.

1. Can

Este verbo puede tener diversas traducciones, dependiendo de su contexto, pero las más
comunes son puedes, pueden, puedo, sé, sabe, sabes. Un ejemplo de esto lo vemos en las
siguientes frases:

 Forgive me, can you tell me what time is?

Disculpa, ¿puedes decirme qué hora es?
 I can cook pizza.
Yo sé cocinar pizza.
 He can’t speak of my nervousness
No puede hablar de mi nerviosismo.

2. Could

Este verbo (pasado de “can”) puede traducirse como podía o podías. Igualmente, establece
posibilidad como podríamos. Algunos ejemplos:

 We could meet up today.

Podríamos encontrarnos hoy.
 Could you call your mom, please?
¿Podrías llamar a tu mamá, por favor?

3. May

Sus traducciones son puede, puede que, puedes o puedo. Se utiliza de la siguiente forma:

 May I speak now?

¿Puedo hablar ahora?
 We may go to the college tomorrow.
Puede que vayamos mañana a la universidad.

4. Might
También es una variación o sinónimo del verbo “may”, y su uso va a variar en el contexto.
Esencialmente, sus traducciones son puede que, podría o podrías.

 He might come tonight.

Puede que él venga esta noche.
 You might as well try to open and get in the car
Podrías intentar abrirlo y subir al coche.

5. Will

Se utiliza para expresar algo que deberíamos hacer, esperar, etc. en un tiempo futuro. Su
traducción dependerá mucho del contexto y del verbo. Pero, por ejemplo, puede traducirse
como:

 You will find it.

Lo encontrarás.
 We will listen to the next time.
Vamos a escuchar la siguiente vez.
 Will you marry me?
¿Te casarías conmigo?

6. Would

Se traduce de múltiples formas para disponer o comentar sobre una conducta recurrente en el
pasado, y pedir que alguien realice una acción. Se emplea del siguiente modo:

 Would you please close our windows?

¿Podrías por favor cerrar nuestras ventanas?
 When I was in Spain, I would speak Spanish.
Cuando estaba en España, hablaba español.
 I would like you to know the truth.
Me gustaría que supieras la verdad.

7. Must

Su traducción literal sería necesito o tengo qué. Sin embargo, dependerá mucho del verbo
que acompañe ya que puede implicar suposiciones, como puedes ver aquí:

 You must be joking.

Debes estar bromeando.
 Maybe, she must have done something.
Quizás, ella debió hacer algo.
 You must study

8. Should
La traducción más común para este verbo modal es debería o deberías. Algunos ejemplos de
cómo se utiliza:

 You should listen to me.

Deberías escucharme.
 Should she doesn’t back?
¿Ella no debería volver?

Veamos un último ejemplo de cómo utilizar varios verbos modales en una conversación:

 Mario: You should practice more today, Antonio.

Mario: Deberías practicar más hoy, Antonio.
 Antonio: Yes. First, I must finish this homework. But, don’t worry. I can speak Italian.
Antonio: Sí. Primero necesito terminar esta tarea. Pero no te preocupes. Sé hablar italiano.
 Mario: Then, we will have an excellent score tomorrow.
Mario: Entonces, tendremos una excelente nota mañana.

PRÁCTICAS DE LECTURA E INSTRUCCIONES SIMPLES

SECUENCIA DE EVENTOS.

Then — luego, a continuación

Before considering — antes de examinar, antes de considerar

After — después, a continuación

First — primero, primeramente

In the second instance — en Segundo lugar

Second — segundo

Last — En último lugar

Meanwhile — mientras tanto

Finally — finalmente

Next to — siguiendo a, a continuación

Just — apenas, tan luego, justo

to begin with — comenzando con, empezando con

immediately — inmediatamente

as soon as — tan pronto como

In our last year vacation, we went to Acapulco. Firstly, we went to the airport to buy
our tickets. In there we have some trouble, one lady got really crazy for losing her flight. As
soon as the situation was under control, we bought our tickets for our flight, it leave in three
hours, so we had to wait. Meanwhile we went to eat something in the town. We arrive to the
airport half an hour before our flight left. Next we went to the customs, and a while later we
stand ready to get up the stairs. Just when we were aboarding, someone yelled “Bomb!” and
everyone get off the plane. It was just a false alarm and finally we left an hour later.

En nuestra vacaciones el año pasado, fuimos a Acapulco. Primeramente fuimos al

aeropuerto a comprar los boletos. Ahí hubo un problema porque una señora se puso como
loca porque perdió su vuelo. Tan pronto como todo estuvo bajo control, compramos los
boletos para un vuelo tres horas después, así que tuvimos que esperar. Mientras
tanto fuimos a comer al centro. Llegamos nuevamente al aeropuerto media hora antes de
que saliera nuestro vuelo. A continuación pasamos a la aduana y un rato
después estábamos listos para subir las escaleras. Apenas habíamos abordado, alguien grito
“¡Una bomba!” y todos bajamos del avión. Solo fue una falsa alarma y finalmente salimos una
hora tarde

To be was / were been

To go went gone
To get got gotten
To buy bought bought
To leave left left
To have had had
To arrive arrived arrived
To stand stood stood

USO DEL DICCIONARIO.

TEXTOS DE LECTURA E INSTRUCCIONES: "A COOLING SYSTEM", "CAR FUEL

SYSTEM", "FOUR CYLINDER ENGINE", "MICROMETERS".

"A COOLING SYSTEM"

A cooling system that operates at too cool a temperature will cause the engine off
A cooling system that operates at too cool a temperature will cause the engine to produce
higher emissions.
Un Sistema de enfriamiento que opera a una temperatura demasiado fría hará que el motor se
apague.
Un sistema de enfriamiento que opera a una temperatura demasiado fría hará que el motor
produzca emisiones más altas.

"CAR FUEL SYSTEM"

The purpose of car fuel system
Car fuel system`s purpose is supply fuel from fuel tank to the engine cylinder. Also this
system provides the fuel storage and cleaning before admission to the cylinder.
The base fuel system has next main elements:
1. Fuel tank – it is a fuel storage reservoir. The fuel tank of modern cars is a difficult
system, which includes next elements: reservoir, fuel neck, fuel gauge, fuel pump, and
others;
2. Fuel Pipeline system – these are pipelines that provide fuel supply to other fuel
elements;
3. Fuel pump – is a device which pumping the fuel from tank to the engine; Fuel pump
of modern injection systems creates enough high pressure. Electrical fuel pumps are
common using on the modern car. Diesel engine pumps can be two types of: low and
high pressure. Typically high pressure pump are used on the diesel engine.
4. Fuel filter (or filters). There are two types of fuel filters, like coarse fuel filter and fine
fuel filter; The purpose of filters are cleaning of fuel from different types of dirty, dusty and
so on.
5. Fuel injection device or Carburetor. It is device in which supply fuel and air to
creating air-fuel mixture.

This - these
That - those
El propósito del sistema de combustible del automóvil
El propósito del sistema de combustible del automóvil es suministrar combustible desde el
tanque de combustible al cilindro del motor. Además, este sistema proporciona el
almacenamiento y la limpieza del combustible antes de la admisión al cilindro.
El sistema de combustible base tiene los siguientes elementos principales:
1. Tanque de combustible: es un depósito de almacenamiento de combustible. El
tanque de combustible de los automóviles modernos es un sistema difícil, que incluye
los siguientes elementos: depósito, cuello de combustible, indicador
de combustible, bomba de combustibley otros;
2. Sistema de tuberías de combustible: estas son las tuberías que proporcionan
suministro de combustible a otros elementos combustibles;

3. Bomba de combustible: es un dispositivo que bombea el combustible del tanque al

motor; La bomba de combustible de los sistemas de inyección modernos crea
suficiente presión alta. Las bombas de combustible eléctricas son de uso común en
los automóviles modernos. Las bombas de motor diesel pueden ser de dos tipos:
baja y alta presión. Normalmente se utilizan bombas de alta presión en el motor
diesel.
 4. Filtro de combustible (o filtros). Hay dos tipos de filtros de combustible, como el
filtro de combustible grueso y el filtro de combustible fino; El propósito de los filtros
es limpiar el combustible de diferentes tipos de suciedad, polvo, etc.
5. Dispositivo de inyección de combustible o carburador. Es un dispositivo en el
que se suministra combustible y aire para crear una mezcla de aire y combustible.

"FOUR CYLINDER ENGINE"

To have has/have had
A four-stroke straight-four engine always has a cylinder on its power stroke, unlike engines
with fewer cylinders where there is no power stroke occurring at certain times. Compared with
a V4 engine or a flat-four engine, a straight-four engine only has one cylinder head, which
reduces complexity and production cost.
When a straight-four engine is installed at an inclined angle (instead of with the cylinders
oriented vertically), it is sometimes called a slant-four.

Un motor de cuatro tiempos de cuatro cilindros en línea siempre tiene un cilindro en su carrera
de potencia, a diferencia de los motores con menos cilindros en los que no se produce una
carrera de potencia en determinados momentos. En comparación con un motor V4 o un motor
de cuatro cilindros, un motor de cuatro cilindros en línea solo tiene una culata, lo que reduce la
complejidad y el costo de producción.
Cuando un motor de cuatro cilindros en línea se instala en un ángulo inclinado (en lugar de
con los cilindros orientados verticalmente), a veces se le llama inclinado de cuatro cilindros.

 MICROMETER 
The micrometre (international spelling as used by the International Bureau of Weights and
Measures. SI symbol: μm) or micrometer (American spelling), also commonly known as
a micron, is an SI derived unit of length equalling 1×10−6 metre (SI standard prefix "micro-" =
10−6); that is, one millionth of a metre (or one thousandth of a millimetre, 0.001 mm, or about
0.000039 inch).
The next smallest common SI unit is the nanometre, equivalent to one one-thousandth of a
micrometre, or one billionth of a metre (0.000000001 m).
The micrometre is a common unit of measurement for wavelengths of infrared radiation as well
as sizes of biological cells and bacteria, and for grading wool by the diameter of the fibres. The
width of a single human hair ranges from approximately 20 to 200 μm. The longest human
chromosome is approximately 10 μm in length.

El micrómetro (ortografía internacional utilizada por la Oficina Internacional de Pesas y

Medidas; símbolo SI: μm ) o micrómetro ( ortografía estadounidense), también conocido
comúnmente como micrón , es una unidad de longitud derivada del SI que equivale
a1 × 10 −6  metros (prefijo estándar SI " micro- = 10 −6 ); es decir, una millonésima de metro (o
una milésima de milímetro, 0,001 mm o aproximadamente 0,000039  pulgadas).
La siguiente unidad común más pequeña del SI es el nanómetro, equivalente a una milésima
parte de un micrómetro, o una mil millonésima parte de un metro (0.000 000 001 m).
El micrómetro es una unidad de medida común para las longitudes de onda de la radiación
infrarroja, así como el tamaño de las células biológicas y bacterias, y para clasificar
la lana según el diámetro de las fibras. El ancho de un solo cabello humano varía de
aproximadamente 20 a 200 μm. El cromosoma humano más largo tiene aproximadamente 10
μm de longitud