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UNIDAD EDUCATIVA "Dr.

JOSÉ MARÍA VELASCO IBARRA"


EL GUABO - EL ORO - ECUADOR
Proyecto de Fortalecimiento al Acceso, Permanencia y Titulación con Énfasis a la Inclusión y lo Largo de la Vida
(FAPT)

Semana Lunes, 14 de junio al viernes 18 de junio de 2021 Curso: Tercero BGU A


Asignatura Física Docente: Lic. Jenny Benites Encarnación
Ejes transversales Convivencia armónica con la naturaleza
Ficha #5
Alumno Ángel Alexander Carrión Pesántez
Emociones/valores Responsabilidad
Destreza Ley de Coulomb
CN.F.5.1. (43, 44) Conceptualizar la ley de Coulomb en función de cuantificar con qué fuerza se atraen o se repelen las
Tema cargas eléctricas, determinar la naturaleza vectorial de la fuerza electrostática y explicar el principio de superposición en
ejercicios.
DIAS Orientaciones metodológicas
Con los contenidos estudiados en las clases anteriores y con ayuda de internet, resuelve las
siguientes actividades:

 Dos cargas de q1= 4uC y q2= -8uC están separados a una distancia de 4mm. ¿con que fuerza
se atraen?

MIERCOLES

µC∗10−6 C
4 =0.000004 C
1 µC
µC∗10−6 C
−8 =−0.00000 8 C
1 µC
mm∗1 cm
∗1 m
10 mm
4 =4 x 10−3 m
100 cm

q1 ∙ q 2
F=K
r2

N . m2
∗0.000004 C∗−0.00000 8 C
9 C2
F=9 x 10
(4 x 10−3 m)2

F=−18000 N

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Proyecto de Fortalecimiento al Acceso, Permanencia y Titulación con Énfasis a la Inclusión y lo Largo de la Vida
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 Determina la fuerza que actúa sobre las cargas eléctricas q1= 1x10-6 C y q2= 2,5 x10-6 C que
se encuentran en reposo y en el vacío a una distancia de 5cm.

q1 ∙ q 2
F=K
r2
2
N .m −6 −6
2
∗1 . 0 x 10 C∗2 . 5 x 10 C
C
F=9 x 10 9
(0.0 5 m)2

F=9 N

 Una carga de 3×10-6 C se encuentra 2 m de una carga de -8×10 -6 C, ¿Cuál es la magnitud de la


fuerza de atracción entre las cargas?

q1 ∙ q 2
F=K
r2

N . m2 −6 −6
2
∗3 x 10 C∗−8 x 10 C
C
F=9 x 10 9
(2 m)2

F=−0.054 N

 Una carga de -5×10-7 C ejerce una fuerza a otra carga de 0.237 N a una distancia de 3.5
metros, ¿cuál es el valor de la segunda carga?

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q1 ∙ q 2
F=K
r2

F r2
q 2=
K q1

q 2=( 0.237 N )∗¿ ¿

q 2=−6.45 x 10−2 C

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