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Unidad 2
1Campo Magnetostático
Nombre estudiante
Grupo xx
1
Introducción
En la introducción normalmente se describe el alcance del documento, y se da una breve
explicación o resumen del mismo. Un lector al leer la introducción debería poder hacerse
una idea sobre el contenido del texto, antes de comenzar su lectura propiamente dicha. (4 a
10 renglones).
En un campo magnético constante ingresa una carga (q)C, que presenta una velocidad
(V)m/s y un campo (B)T, calcular la fuerza magnética que actúa sobre la carga, si el ángulo
entre B y V es de: 45°, 90° y 120°. Para la asignación de los valores numéricos del
ejercicio, tenga en cuenta la siguiente información:
Ilustración 1
Screenshot de Fuerza Magnética (45°)
2
F=Q .V . B . sen(θ)
F=14 C .174 m/ s .11T . sen(90 °)
3
F=26.80 x 10 N
Ilustración 2
Screenshot de Fuerza Magnética (90°)
F=Q .V . B . sen(θ)
F=14 C .174 m/ s .11T . sen( 120° )
3
F=23.31 x 10 N
Ilustración 3
Screenshot de Fuerza Magnética (120°)
3
Ejercicio 2 Fulvio Alexander Rojas Rojas código (1121885374)
a). Si el protón se mueve perpendicularmente al campo, ¿Qué fuerza actúa sobre él?
F=q . v . B . sen(θ)
−19 3 m −6
F=1.602 x 10 C .11 x 10 .114 x 10 .1
s
F=2.0090 z N
Ilustración 4
Screenshot de Fuerza que actúa el Protón
4
¿Cuál será el radio de curvatura de su trayectoria?
F=q . v . B . sen(θ)
F=m . an
v2
q . v . B . sen ( 90 ° )=m .
r
m.v
q . B=
r
m.v
r=
q.B
−27 3
1.67 x 10 k g .11 x 10 m/s
r= −19 −6
=1.007 m o 1007.37 K m
1.602 x 10 C . 11 4 x 10 T
Ilustración 4
Screenshot de Radio de curvatura de la trayectoria
5
Ejercicio 3 Fulvio Alexander Rojas Rojas código (1121885374)
Un protón de rayo cósmico en el espacio interestelar tiene una energía de (Ε)KeV y ejecuta una
órbita circular de radio igual a la de la órbita de Mercurio alrededor del Sol (5.80 ∗ 1010m). ¿Cuál
es el campo magnético existente en esa región del espacio? Para la asignación de los valores
numéricos del ejercicio, tenga en cuenta la siguiente información:
𝑬= primeros dos dígitos junto con el ultimo digito de su código. (114) Kev
Para este utilizaremos la ecuación del movimiento de una partícula en un campo magnético:
m.v
R=
q.B
los datos dados por la guía son: los datos del protón son:
−19
E=114 Kev q=1.602 X 10 C
10 −29
r =5.80 x 10 m m=1.6725 X 10 kg
−19
1 eV =1.6 x 10 J
3 −19 J
1 14 x 10 eV ∗1.6 x 10 =18.24 fJ
eV
v=√ 2¿ ¿ ¿
√
kg∗m2
s2 m
v= =
kg s
6
Ilustración 5
Screenshot de Velocidad de un protón
m. v
B=
q .r
−29 6 m
1.6725 X 10 kg∗46.703 x 10
s −15
B= −19 10
=84.07 x 10 T
1.602 x 10 C∗5.80 x 10 m
m
kg .
s
B= =T
C .m
Ilustración 6
Screenshot de Campo Magnético de un protón
7
Ejercicio 4 Fulvio Alexander Rojas Rojas código (1121885374)
μ0∗I
B=
2∗π∗r
Datos dados por la guía son
B=14 x 10−6 T
−3
D=144 x 10 m
−7 kg
μ0 =4 π x 10 m
C2
2. π∗r∗B
I=
μ0
Realizamos el ejercicio
8
−3 −6
2. π∗144 x 10 m∗14 x 10 T
I= =10.08
−7 kg A
4 π x 10 m 2
C
m∗¿
I= =¿ ¿
kg
m 2
C
Conclusión:
Referencia:
Anexos
Cómo redactar conclusiones de aprendizaje:
Las conclusiones se deben redactar con palabras propias y se deben enfocar en los
conceptos explorados, aprendidos, descubiertos y practicados en el desarrollo de la
actividad, se sugiere presentar una conclusión por tema, fruto del aprendizaje obtenido
como evidencia de la asimilación conceptual.
Para obtener una buena redacción se sugiere leer lo escrito varias veces, corrigiendo y
ajustando el texto hasta obtener un postulado claro y coherente. Evitar la superficialidad y
simplicidad. En las conclusiones se escribe sobre lo aprendido, no sobre acciones
realizadas.
Libro físico.
Apellido, A., y Apellido, B. (Año). Título del libro. (pp. xx-xx). Ciudad, País: Editorial.
9
Capítulo de un libro físico.
Apellido, A., y Apellido, B. (Año). Título del capítulo o la entrada. Título del libro (pp. xx-
xx). Ciudad, País: Editorial.
Libro electrónico.
Apellido, A. (Año). Título del libro. (pp. xx-xx). País: Editorial. Recuperado de http://...
Video internet.
Apellido, N. (Año). Título del video. Servidor de video [Video]. Recuperado de http://...
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