Lenguaje y Comunicación

Primero Básico, Unidad 6, Clase 2

"Escuchemos a los animales"

Nombre del establecimiento:

Nombre:

Curso: Fecha:

El lobo y la cabra
Encontró un lobo a una cabra que pastaba a la
orilla de un precipicio. Como no podía llegar a donde
estaba ella, le dijo:

- Oye amiga, mejor baja pues ahí te puedes caer.

Además, mira este prado donde estoy yo, está bien
verde y crecido.

Pero la cabra le dijo:

- Yo estoy comiendo y calculando lo bien que se

puede comer acá sin que nadie me pueda culpar
que estoy ocupando su espacio, pero sé bien que
no me invitas a comer a mí, sino a ti mismo, siendo
yo tu plato.

Conoce siempre a los malvados, para que no te

atrapen con sus engaños.

1) Responde las siguientes preguntas.

1.- ¿Qué hubieses hecho tú en lugar de la cabra?

2.- ¿Crees tú que el lobo estaba preocupado por la cabra?¿Por qué?

2) Observa los dibujos y escribe sus nombres.

1.-

Se autoriza su reproducción con fines educacionales citando la fuente. Preparado por: Hilda Martínez C. 1
Algunas de las imagenes utilizadas en este material son de autoría Mineduc LEM.
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"Escuchemos a los animales"

2.-

3.-

4.-

5.-

6.-

7.-

8.-

3) Dibuja las oraciones.

1.- La copa de mamá.

2.- La casa de Felipe.

3.- La cuna de Mimí.

4.- Mi familia en el campo.

5.- La cama de Camilo.

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4) Lee las oraciones y busca el dibujo que les corresponde.
Escribe su número en el .

1.- La cama es de mi papá.

2.- La casa es mía.

3.- La comida de la foca.

4.- Mi mamá tiene una cuna.

5.- La copa está en la mesa.

6.- La copa de Felipe.

7.- La foca está en la foto.

5) Encuentra los nombres que están escondidos en esta sopa de letras y

enciérralas con distintos colores. (copita - canoso - cuna - campo - compás)

c e c i c a t c c
o t o l a f o a a
p d m a n e t i m
i s p a o o s t p
t q a a s x z a o
a c s y o c u n a

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"Escuchemos a los animales"
¿Qué aprendí hoy?
Marca la alternativa correcta.
1.- ¿Por qué la cabra le dice al lobo: "sé bien que no me invitas a comer
a mí, sino a ti mismo, siendo yo tu plato"?

a.- El lobo quería jugar con la cabra.

b.- El lobo estaba preocupado por la cabra.
c.- El lobo quería que comiera mejor la cabra.
d.- El lobo quería comerse a la cabra.

2.- El texto "El lobo y la cabra" es:

a.- Un poema.
b.- Un cuento.
c.- Un aviso.
d.- Una fábula.

¡Muy bien!
¡Eres genial!

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