AUXILIAR DE FARMACIA

MODULO 1
FORMACION HUMANA

Actividad de la Unida 1 –Modulo 1

1- ¿Qué relación se puede establecer entre los diferentes tipos de comunicación y el

contexto en que se desarrolla?
La relación que se puede establer entre los diferentes tipos de comunicación, sin importar
el contexto, es que todas buscan una sola cosa, transmitir un mensaje y compartir
información.

2- Investigue los 4 diferentes tipos de resolución de conflictos presentados en el

material y establezca la diferencia entre ellos.

 La Negociación: Es la parte donde las personas que tiene el conflicto se reúnen, a

ver si se pueden poner de acuerdo, de modo que cada parte quede satisfecho.
 La Mediación: Las partes escogen un mediador aceptable para "guiarlos” en el
diseño de un proceso y para llegar a un acuerdo sobre las soluciones mutuamente
aceptables.
 El Arbitraje: Las partes presentan argumentos a un árbitro quien actúa como juez.
 La Conciliación: El papel del conciliador, procura dar ideas y guiar a las partes en
conflicto para que puedan solventar la situación. No obstante, la decisión final la
tienen las partes involucradas, a diferencia del arbitraje.

3- ¿Porque se dice que no todo jefe es un líder? El jefe es una persona que tiene
autoridad formal sobre otra, que simplemente quiere que el trabajo lo ejecute tan
cual, él dice que se hace, mientras que un líder es aquel que influye en el
comportamiento de otra persona, para generar un resultado positivo y le da animo
para hacerle entender que puede lograr todas las metas que se proponga.

4- Existe una vieja controversia sobre si los líderes nacen o se hacen ¿Qué puede
decir usted?

Mi punto de vista es, que los lideres tanto nacen como se hace, porque hay
personas que desde que nacieron, son lideres, simplente es un don que Dios le
regalo, pero existen otras que se preparan para ser lideres y logran su objetivo.
5- Hable sobre los diferentes tipos de liderazgos, escoja el que usted entiende es el
más idóneo.
Manejar un grupo, crear un ambiente productivo para todos, tomar decisiones
arriesgadas, gestionar tareas y procurar realizar cada actividad con actitudes
asertivas, es parte de la base funcionales a las que se enfrenta un líder.

Liderazgo visionario.
Es aquel capaz de anticiparse a los hechos y que cuenta con la capacidad de crear y dar
lugar a una visión realista e interesante del futuro que mejora el presente de la empresa.

El perfil de un líder visionario se caracteriza por ser individuos carismáticos, con unas
capacidades que alinean la visión, la misión y los valores de la empresa para mejorar sus
resultados, que desarrollan el máximo potencial de las personas que les rodean y
provocan el seguimiento de las personas, que tienen una visión de futuro clara y precisa,
sobre cómo debe ser la organización y el mundo que les rodea. En resumen, personas que
defienden sus ideas con gran intensidad.

6- ¿Que se consigue en el mundo laboral, al actuar con ética profesional? Explique

La correcta aplicación de la Ética Profesional en el mundo laboral, es la clave del Éxito de
manera individual y como ente colectivo. No olvidemos que parte de nuestro deber como
profesionales, es el de extender nuestras capacidades intelectuales, éticas y físicas.

7- ¿Cuál es la esencia de la Equidad de Género?

La esencia de La equidad de género es, la igualdad de oportunidades y condiciones para
todo ser humano, para su pleno desarrollo.

8- ¿Cómo incide los tipos de violencia mencionados en la creación de las Bandas

Juveniles?
La violencia puede incidir porque hay jóvenes que copia conductas de otras personas, ya
que no tiene sus valores o autoestima bien establecida y considera que con la violencia las
personas los va aceptar más en un grupo.

9- ¿Qué son las ITS y cuáles son sus mayores complicaciones?

son infecciones que pasan de una persona a otra durante una relación sexual (vaginal, anal
u oral) y pueden producir enfermedades.

Complicaciones:
 Dolor pélvico.
 Inflamación ocular.
 Artritis.
 Esterilidad.
 Cardiopatía.
10- Proponga algunas estrategias que podría utilizar el estado para prevenir el
Embarazo en adolescentes.

- Diseñar un programa educativo sobre la sexualidad.

- Motivar a los padres a educar a sus hijos sobre la sexualidad.
- Explicar por medios de anuncios, flayers y otros medios, las consecuencias que trae,
tener sexo a temprana edad.

11- Escoja uno de los derechos civiles mencionados e investigue de que se trata.

DERECHO A LA VIDA (ART. 37):

El derecho a la vida es inviolable desde la

concepción hasta la muerte. No podrá establecerse, pronunciarse ni aplicarse, en ningún
caso, la pena de muerte.

Esto lo que quiere decirnos, es que nadie tiene derecho a quitarle la vida a nadie, ni
siquiera cuando el bebe esta en la barriga, el único que nos dio la vida y puede quitárnosla
cuando el decida es Dios, de lo contrario quitarle la vida a alguien es penado por la ley.