CURSO DE INGRESO A LA UNAM

Docente: Cristina Panayeta

Instrucciones: Contesta los ejercicios de ésta guía sin utilizar tus apuntes de clase para un mejor
aprovechamiento.

1) ¿Qué estudia la química?

2) Define qué es la materia.

3) Enuncia la Ley de la Conservación de la Materia y el nombre del científico que la postuló.

ESTADOS DE AGREGACIÓN DE LA MATERIA (SÓLIDO, LÍQUIDO Y GAS)

Describe brevemente los estados de la materia completando el cuadro siguiente:

Espacio Energía
Intermolecular Cinética Densidad Compresibilidad Forma
(movimiento)

Sólido Muy baja Bien definida

(oscilación)

Líquido Poca

Gas Máximo Muy baja

Elaborado por Q.F.B. Cristina Panayeta

 CAMBIOS DE ESTADO DE AGREGACIÓN

Observa el esquema y escribe el cambio de estado de agregación que corresponde a cada flecha

CAMBIOS EN LA MATERIA

Clasifica los siguientes cambios como físicos (F) o químicos (Q):

a) Combustión de madera_____
b) Evaporación de agua de mar ______
c) Trituración de metales _______
d) Oxidación de metales _______ Son los cambios que alteran la
e) Licuefacción de nitrógeno _______
f) Fusión de hielo _______ composición interna de la
g) Fotosíntesis ______ materia y son irreversibles.
h) Congelación _______
i) Proceso digestivo de los alimentos ______
j) Electrólisis _______
k) Putrefacción _______
l) Romper una hoja_________
m) Fermentación de bebidas alcohólicas_______
n) Moldear plastilina _______ Son los cambios que NO alteran
la composición interna de la
materia.

Elaborado por Q.F.B. Cristina Panayeta

 CLASIFICACIÓN DE LA MATERIA

a) Completa el siguiente esquema:

Materia

Mezclas

Elementos

b) Indica si se trata de un átomo, elemento, molécula o compuesto:

Está formada por un conjunto

La partícula más pequeña en la
naturaleza, que conserva sus
propiedades físicas y químicas.
Es la unidad mínima de un
compuesto que conserva las
propiedades físicas y
químicas.
de átomos y no puede ser Es la unión química de dos o
descompuesta en sustancias más elementos.
más simples por métodos
químicos.

1. 2.- 3.- 4.-

_______________________ _______________________ _______________________

c) Clasifica las siguiente sustancias escribiendo delante (E) si se trata de un elemento; (C) si se trata
de un compuesto, (HO) si se trata de una mezcla homogenea y (HE) si es una mezcla heterogénea.

1. Agua con sal 16. Café con leche

2. Magnesio 17. Plata
3. Sulfato de calcio 18. Aire
4. Yodo 19. Cloruro de litio
5. Agua con arena 20. Carbono
6. Agua y aceite 21. Hidruro de litio
7. Etanol con agua 22. Agua
8. Ácido nítrico 23. Humo
9. Cerveza 24. Refresco con gas
10. Neón 25. Yoduro de potasio
11. Arena 26. Coctel de frutas
12. Ácido clorhídrico 27. Vinagre
13. Refresco sin gas 28. Azúcar
14. Aluminio 29. Oro
15. Bronce 30. Óxido de azufre

Elaborado por Q.F.B. Cristina Panayeta

 PROPIEDADES DE LA MATERIA

Propiedades que dependen de la No dependen de la cantidad de

cantidad de materia y son materia y se utilizan para
comunes en todas las sustancias. identificar a las sustancias.

Clasifica las siguientes propiedades:

PROPIEDAD Extensiva /Intensiva PROPIEDAD Extensiva /Intensiva

Peso Alcalinidad

Brillo Masa

Punto de fusión Solubilidad

Superficie Aroma

Color Viscosidad

Volumen Sabor

Densidad Elasticidad

Inercia Temperatura de
ebullición

Elaborado por Q.F.B. Cristina Panayeta

 MÉTODOS DE SEPARACIÓN
Completa la siguiente tabla:

Método Fundamento Ilustración

Se utiliza para separar
sustancias que tienen
diferente densidad.

Se utiliza para separar

sustancias que tienen
diferente temperatura de
evaporación.

Separa un sólido inmiscible

en un líquido de una mezcla
heterogénea utilizando
paredes o capas porosas.

Se utiliza para separar

mezclas en donde una de
las sustancias presenta
propiedades magnéticas.

Separa mezclas sólidas

aprovechando la diferencia
del tamaño de los gránulos.

Utiliza una fuerza giratoria

para separar compuestos
con diferente densidad de
una mezcla heterogénea.

Elaborado por Q.F.B. Cristina Panayeta

 Separa líquidos de sólidos,
se basa en evaporar al
líquido y que el sólido quede
en el recipiente.

Método que utiliza dos

fases para separar los
compuestos de una mezcla,
una fase móvil y una
estacionaria.

Aprovecha la diferencia de
solubilidad de los
componentes de la mezcla.

Separa sólidos de líquidos

con un producto final
cristalizado.

Escribe el método correcto para separar las siguientes mezclas:

Mezcla Método

1.- Agua con alcohol

2.- Agua con aceite

3.- Tintas

4.- Extractos de un té

5.- Sangre

6.- Agua con sal

7.- Arena

8.- Agua con arena

9.- Arena con limadura de hierro.

Elaborado por Q.F.B. Cristina Panayeta

 ESTRUCTURA ATÓMICA

1.- A qué partes del átomo corresponden los elementos señalados con las letras X, Y y L

2.- .El número atómico de un elemento corresponde a:

3.- La masa atómica corresponde a:

4.- En la siguiente representación del cloro, que indican las letras A y Z, respectivamente.

Z Cl
12
5.- El átomo de carbono 6𝐶 tiene ________ protones, __________ electrones y ___________ neutrones.

IONES

Cuando un elemento pierde o gana electrones, deja de estar en estado basal para convertirse en un IÓN. Si
pierde electrones se convierte en un CATIÓN (por ejemplo Na+), y si gana se convierte en un ANIÓN (por
ejemplo Cl-).
Ejercicio: Calcula las partículas subatómicas de los siguientes iones:

IÓN A Z PROTONES ELECTRONES NEUTRONES

𝑁 −3 14 7

0−2 16 8

𝐿𝑖 + 7 3

𝑀𝑔 +2 24 12

𝐹− 19 9

Elaborado por Q.F.B. Cristina Panayeta

ISÓTOPOS.

El número de masa, no es un número entero (pero lo redondeamos para usos prácticos), porque es el
promedio de las masas de los isótopos de cada elemento. Los isótopos son átomos con igual Z, pero diferente
A, ya que poseen diferente número de neutrones. Por ejemplo:

Isótopo # p+ # e- # no
𝟏 1 1 0
𝟏𝑯(protio)
𝟐 1 1 1
𝟏𝑯(deuterio)
𝟑 1 1 2
𝟏𝑯(tritio)

Ejercicio. Calcula las partículas subatómicas de los isótopos del oxigeno.

Isótopo # p+ # e- # no
Oxigeno-16
Oxigeno- 18

El _____________________________ es el isótopo que se emplea para hacer datación.

Completa la siguiente tabla:

IDENTIFICACION
ELEMENTO (neutro, catión, anión Z A #p+ #e- #no
o isótopo)

O 8 16

Br-1 35 80

S 16 32

Cd 48 112

6
Carbono-14
19 39
K+1
U 92 238

Uranio- 235 92

Elaborado por Q.F.B. Cristina Panayeta

 MODELOS ATÓMICOS

1. Filósofos griegos que pusieron el nombre de átomo:

2. ¿Cómo describían estos filósofos al átomo?_________________, ___________________,

____________________

3. ¿Qué partícula subatómica descubrió Thompson?

4. ¿Con que experimento la descubrió?

5.- Completa la siguiente tabla:

AUTOR NOMBRE DEL MODELO REPRESENTACION

Thomson

SISTEMA PLANETARIO
“NIVELES DE ENERGÍA”

6. Coloca una V a los postulados de la teoría atómica de Dalton que son verdaderos.

a. Un átomo es la partícula más pequeña de un elemento.

b. Existe una sola clase de átomos para todos los elementos.
c. Los átomos de un mismo elemento son semejantes, pero tienen diferente peso.
d. Los átomos de un mismo elemento son iguales, pero diferentes con los átomos de otros elementos.

7. Científico que en la teoría atómica propone que los electrones de un átomo están dispuestos en orbitales
atómicos:

8. - Escribe cada una de las partes

que forman el modelo atómico de
Bohr: (núcleo, protón, neutrón,
electrón, nivelesde energía, aumento
de energía).

Elaborado por Q.F.B. Cristina Panayeta

9.- Completa la siguiente tabla de acuerdo al número máximo de electrones por nivel en el modelo atómico
de Bohr.

Nivel
Número máximo de
electrones

10.- Completa la siguiente tabla con los electrones máximos en cada subnivel.

Subnivel
Número máximo de
electrones

Puedes saber el subnivel donde se encuentra el electrón diferencial también por la posición del elemento
en la tabla periódica 

CONFIGURACIÓN ELECTRÓNICA

1. ¿Qué es la configuración electrónica?

2. Completa la siguiente tabla:

Ubicación
ELEMENTO Z A #p+ #e- #no Configuración electrónica (grupo y
periodo)

Periodo:
Calcio 20 40
Grupo:
Periodo:
Neón 10 20
Grupo:

Periodo:
Azufre 16 32
Grupo:

Elaborado por Q.F.B. Cristina Panayeta

3.- Con base en la siguiente configuración, marca con una palomita cuáles de las siguientes oraciones
son correctas

1s2 2s2 2p6 3s2 3p5

a) El elemento químico se ubica en el cuarto periodo de la tabla periódica _________

b) Tiene 5 electrones de valencia ___________
c) Pertenece a la familia IA ____________
d) Es un metal ________
e) Es un No metal __________
f) El elemento químico se ubica en el tercer periodo de la tabla periódica __________
g) Tiene 3 electrones de valencia ___________
h) Pertenece a la familia VA___________

4.- Completa la siguiente tabla

ION Z P+ e- no Configuración electrónica

-
F

Na+

O2-

Ca2+

Al3+

5.- Escribe el nombre de los siguientes elementos, clasifícalos como metales, no metales; o metaloides.
Además, indica su ubicación en la tabla periódica por periodo y grupo.

Elemento Nombre Clasificación Periodo Grupo

Na

Au

Ge

Elaborado por Q.F.B. Cristina Panayeta

6.- De la siguiente tabla periódica colorea con azul los metales alcalinos, en rojo los metales alcalinotérreos,
en rosa los lantánidos, en gris los actínidos, en café los calcógenos, en morado los halógenos, en amarillo
los gases nobles y en naranja los metales de transición

7.- Escribe delante de cada oración si se trata de una característica de los metales o de los no metales

a) Son buenos conductores del calor y la electricidad _______________

b) Son opacos y quebradizos ________________
c) Cuando reaccionan con el oxígeno forman óxidos básicos ___________________
d) Son maleables y dúctiles __________________
e) No conducen la electricidad ni el calor ________________
f) La mayoría son sólidos ________________
g) Tienen a ceder electrones ________________
h) Cuando reaccionan con el oxígeno forman óxidos ácidos _______________
i) Presentan brillo _____________
j) Predominan los gases ______________
k) Tienden a ganar electrones _____________

8.- Relaciona la definición con la propiedad periódica.

1. Es la energía mínima necesaria para arrancar un electrón de un átomo

neutro y convertirlo en catión. ( ) A) Electropositividad
2. Es la mitad de la distancia internuclear mínima que presenta una molécula B) Electronegatividad
diatómica de ese elemento en estado sólido, también se define como la distancia del C) Radio atómico
núcleo del átomo al nivel de valencia. ( ) D) Energía de
3. Capacidad de un átomo para atraer y retener electrones de enlace. ( ) ionización
4. Capacidad de un átomo para ceder electrones. ( )

9.- Ordena los siguientes elementos de menor a mayor electronegatividad

F, Ca, Br, Fe, Rb, N, O, Cl, K

Elaborado por Q.F.B. Cristina Panayeta

10.- Ordena los siguientes elementos de menor a mayor carácter metálico

F, Ca, Br, Fe, Rb, N, O, Cl, K

11.- Ordena estos elementos de acuerdo a su radio atómico, de menor a mayor:

Na, Mg, Cl, K y Rb

12.- De cada compuesto menciona al elemento más electronegativo

a) H2O
b) NaF
c) NH3
d) PbS
e) NO
f )CH4
g) HCl
h) LiH
i) CCl4
j) IBr
k) MgH2
l) OF2

13.- ¿Por qué el potasio forma usualmente un ion con carga 1+ pero no con carga 2+?

14.- ¿Qué son los electrones de valencia?

15-. Representa las estructuras de Lewis de los siguientes compuestos

Cl2 HF SCl2 HF

Elaborado por Q.F.B. Cristina Panayeta

16. Marca con una √ las columnas de Si, en caso de que el enunciado sea correcto, o de No si es
incorrecto

Enunciado SI NO
Enlace químico es la fuerza que mantiene unidos a dos o más átomos
Enlace intermolecular es el que mantiene unidos los átomos dentro de una molécula
Enlace covalente es la transferencia de uno o más electrones de un átomo a otro
Enlace iónico se presenta cuando dos átomos de electronegatividades iguales o
ligeramente diferentes comparten un par de electrones que ambos suministran.
Las partículas subatómicas que intervienen en la formación de los enlaces químicos
son los protones.
Las sustancias con enlace covalente son más volátiles que las iónicas, un gran
número de estos compuestos tiene puntos de ebullición y de fusión bajos y son malos
conductores de la electricidad.
La regla del octeto de Lewis expresa que los átomos al unirse entre sí tienden a
completar la estructura de un gas noble.
El ser sólidos a temperatura ambiente, no formar verdaderas moléculas, sino redes
cristalinas, tener altos puntos de fusión y ebullición son propiedades del enlace iónico.
Para que los metales de la tabla periódica cumplan con la regla del octeto ellos deben
ceder electrones.

17.- Indica el tipo de enlace formado en las siguientes moléculas:

a) KBr
b) CO
c) Li2O
d) O2
e) CaO
f) F2
g) HF
h) NH3
i) H2O
j) Cl2
k) LiF
l) CO2
m) NaCl
n) KBr
ñ) MgCl2
o) BH3

18.- Identifica cuales óxidos son básicos y cuales son ácidos:

a. CO2
b. Na2O
c. CaO
d. N2O5
e. Cl2O7
f. HgO

Elaborado por Q.F.B. Cristina Panayeta

 MOL

1. ¿A cuántas unidades equivale un mol?

2. Resuelve los siguientes problemas

a) ¿Cuántos gramos hay en 10 moles de H2O?

b) ¿Cuántos gramos hay en 7.5 moles de C6H12O6?

c) ¿Cuántos gramos hay en 8.3 moles de Ca(OH)2?

d) ¿A cuántos moles equivalen 150 gramos de Ca(HCO3)2?

e) ¿A cuántos moles equivalen 153.5 gramos de NaOH?

f) ¿A cuántos moles equivalen 350 gramos de P2O5?

g) Si la masa molar de agua es de 18 gramos por mol y la del azúcar es de 342 gramos por mol, determina las
unidades mol totales que se obtienen si se disuelven 3,42 gramos de azúcar en 180 gramos de agua.

h) ¿Cuál es la fórmula de un compuesto que tiene una masa molecular de 159.7 g/mol y está constituido por hierro
y oxígeno?

i) ¿Cuántos átomos de oxigeno hay en 1 mol de HNO3?

j) ¿Cuántos átomos de carbono hay en 1 mol de CO2?

k) ¿Cuántas moléculas hay en 2 moles de H2O?

Elaborado por Q.F.B. Cristina Panayeta