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f14 Sesion2
f14 Sesion2
Simulacro
SABER 11 o
F14 V2
Áreas Nº de Preguntas
Sociales y Ciudadanas 25
Matemáticas 25
En el siguiente cuadro usted encuentra
Ciencias Naturales 30
las pruebas que va a resolver, el número
de preguntas y el tiempo disponible para Inglés 45
contestarlas. Número total de preguntas: 125
Duración total de la prueba: 4 Hor. 30 Min.
IMPORTANTE
Dentro de esta bolsa plástica usted encuentra:
Un cuaderno con preguntas, una hoja de respuestas y una hoja de operaciones.
NO ABRA LA BOLSA PLÁSTICA HASTA CUANDO EL JEFE DE SALÓN SE LO INDIQUE
Tomado de preguntas liberadas por el ICFES
Prueba de Ciencias Sociales II
1. Los siguientes fragmentos provienen de un medio periodístico de que esto suceda, las empresas deben organizarse y fortalecerse
circulación nacional: de la mejor forma posible, ya sea mediante el mejoramiento
de la organización administrativa o la adquisición de nuevas
“En abril pasado, en una misma noche tres parejas de jóvenes de maquinarias y tecnologías que les permita producir con bajos
raza negra intentaron ingresar a tres reconocidad discotecas del costos (...) El estado y el país, como las empresas, también
norte de la capital colombiana pero no lo lograron y alegan que deben mejorar en infraestructura y en tecnología para disminuir
todo se debió al color de su piel. Las parejas aseguran que los los costos de transporte y de información”.
porteros y administradores de los bares inventaron excusas para
no dejarlos ingresar: les exigieron el pago de entradas que no les Tomado de: http://www.similarsites.com/nilton-
cobraban a personas de otras razas o alegaban la realización de aperturaeconomicacolombian.blogspot.com
fiestas privadas”.
Las acciones descritas en este artículo tienen como propósito
Según la Encuesta Longitudinal Colombiana, los hombres ganan
un 25% más que las mujeres. Entre 1984 y 2010, el desempleo A. fortalecer la competitividad de las empresas.
femenino superó en 5 puntos porcentuales al masculino. B. reducir el volumen de importaciones de un país.
Principalmente las mujeres trabajaban en la informalidad: sin C. proteger las empresas, por medio de aranceles.
alguien que las reconozca, sin cotizaciones en salud y pensiones, D. disminuir la demanda de materias primas.
sin una ley que las proteja y con obstáculos que un hombre nunca
imaginaría”. 5. Un docente les leyó a sus estudiantes de secundaria el siguiente
fragmento de una crónica del siglo XVI, escrita por un sacerdote
¿A qué problema en común hacen referencia las situaciones franciscano que vino a América hacia 1570: “Estos mohanes
descritas en ambos fragmentos? [‘sacerdotes´ indígenas], para dar a entender que consiguen y
A. Racismo B. Exclusión alcanzan enteramente del demonio lo que los otros indios les
C. Segregación D. Discriminación ruegan, se van a los montes y arcabucos y partes lagunosas
y cenagosas, y allí invocan al demonio en su lenguaje y dan
2. En una revista cultural se publicó un artículo sobre el músico muchos golpes con varas en los árboles (...). Son estos indios
colombiano Lucho Bermúdez. En aquel se leía: “La importancia grandes carniceros de carne humana y de cualquier otra carne”.
de la obra de Lucho Bermúdez radica en que se vistió de frac y Tomado de: Aguado, fray Pedro de. 1956. Recuperación Historial. 4
sofisticó y llevó de la calle a los clubes la música de los negros”. vols. Biblioteca de la Presidencia. Bogotá.
¿Cuál de los siguientes prejuiciso está implícito en esta afirmación? Basándose en esta lectura, el docente afirmó lo siguiente: “La
crónica que acabo de leerles es una fidedigna de que en el
A. Sin arreglos, la música tradicional de los afrodescendientes solo momento de la colonización española los indígenas practicaban
es aceptable en la calle. el canibalismo. Esta situación nos muestra que la Conquista
B. La música tradicional de los afrodescendientes es música para sirvió para desterrar la barbarie de los pueblos precolombinos y
apreciarse solamente en clubes. abrirles la puerta a la civilización”.
C. Las personas mal vestidas y de apariencia descuidada no deben El uso que le dio el docente a la fuente histórica para indicar que
admitirse en un club. los indígenas eran caníbales resulta
D. La música que usualmente se escucha en los clubes no es para
afrodescendientes. A. acertado, pues su afirmación se apoya en un momento histórico
que registra la visión de un testigo directo e imparcial de los
3. Los siguientes son dos fragmentos de discursos pronunciados acontecimientos de la época.
por Jorge Eliécer Gaitán en la década de los años 1940: B. inadecuado, pues la crónica da cuenta de la perspectiva de los
colonizadores españoles, y puede ser una fuente sesgada sobre
“Esta avalancha humana libra una batalla, librará una batalla; las prácticas de los indígenas.
vencerá a la oligarquía liberal y aplastará a la oligarquía C. dudoso, pues si la Conquista “abrió las puertas a la civilización”
conservadora” a los pueblos aborígenes, la situación actual de los indígenas
“No estáis en unas elecciones, no gentes de todos los órdenes indica que la barbarie continúa.
conservadores y liberales ¡os están engañando las oligarquías! D. erróneo, pues deja a un lado los contextos rituales que se
¡En pie nosotros los burlados de todas las horas! describen en la crónica y no explica el significado de palabras
como “mohanes” o “arcabucos”.
Comparando ambos fragmentos, puede inferirse que uno de los
propósitos de Jorge Eliécer Gaitán era 6. A propósito del asesinato de Jorge Eliécer Gaitán, una agencia de
seguridad internacional que investigó el asesinato dijo:
A. construir un movimiento político independiente de los partidos “La ausencia de pruebas en los cargos contra los tres partidos se
tradicionales. acentúa aún más por la clara evidencia en los expedientes que
B. resaltar su origen social como una estrategia para llegar a la involucra a Juan Roa Sierra como el verdadero asesino del doctor
presidencia. Jorge Eliécer Gaitán y hace más que improbable que tuviera un
C. establecer alianzas programáticas con el liberalismo y el motivo diferente a uno personal, aunque desequilibrado, para
conservatismo. cometer el crimen”.
D. promover en el país la implementación de un régimen socialista.
Tomado de: revista El Malpensante de noviembre de 2005.
Sesión 2
¿Cuál de los siguientes eventos o procesos históricos se le 11. En América Latina surgieron, durante el siglo XX, distintos
relaciona el exterminio de los miembros de la UP? movimientos sociales cuyas reivindicaciones estaban
directamente relacionadas con el derecho al uso y la repartición
A. La Segunda Guerra Mundial y el discurso fascista. de la tierra. Ejemplos de estos son los “movimientos sin tierra” en
B. La Guerra Fría y el discurso anticomunista. Brasil y los zapatistas en México.
C. Las dictaduras latinoamericanas y el discurso antidemocrático.
D. El apartheid sudafricano y el discurso segregacionista. ¿Con cuál de los siguientes factores está más relacionada la
aparición de los movimientos sociales en América Latina?
RESPONDA LAS PREGUNTAS 8 A 10
DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN A. Con la descentralización de las funciones del Estado.
B. Con la inversión en vías dentro de las propiedades rurales.
Un joven decide iniciar un proceso de transición para adaptar su C. Con la distribución inequitativa de las propiedades en el sector
modo de vestir, sus costumbres, su comportamiento y su cuerpo a la rural.
identidad de género femenina que quiere adoptar. Dado que el joven D. Con la tecnificación de las labores agrícolas en zonas rurales.
se siente identificado con el sexo opuesto a su sexo biológico, él y su 12. El siguiente fragmento pertenece a un discurso de un líder político
familia le solicitan al colegio, en el que cursa grado once, que de ahora del siglo XX:
en adelante le permitan asistir vistiendo el uniforme de las mujeres y
se refieran a él como Juana. Las directivas del colegio le prohiben “(...) nada queda de la legalidad pretendida: los extranjeros
vestir ese uniforme, pues consideran que esto hiría en contra del mandan los ejércitos, la anarquía reina en sus campos y ciudades,
Manual de Convivencia del colegio y generaría una gran polémica ninguna de las leyes fundamentales de la nación está en vigor:
entre los padres y estudiantes cuyos principios morales o creencias no se respeta ni la religión, ni la familia, ni la propiedad, y las
religiosas se oponen a estos comportamientos. Como solución, las organizaciones anarquistas y marxistas asaltan, roban, matan
directivas del colegio le proponen a Juana que realice las actividades muchas veces con la complicidad del gobierno (...) el bolchevismo
académicas desde su casa durante el poco tiempo que falta hasta su seca la hierba (...) pero nosotros sabemos reedificarlo todo”.
graduación. En respuesta, Juana y su familia buscan asesoría en una
fundación a favor de los derechos de la comunidad LGBTI (Lesbianas, Por las posiciones políticas expresadas en este discurso, puede
Gays, Bisexuales, Transexuales e Intersexuales) para interponer una afirmarse que fue probablemente pronunciado por un líder con
acción de tutela en contra del colegio, pues consideran que se está ideas políticas
vulnerando los derechos fundamentales de la estudiante. A. de izquierda. B. de derecha.
C. afines al liberalismo. D. afines al proteccionismo.
8. En esta situación, ¿cómo calificaría la fundación LGBTI la
propuesta de las directivas del colegio? 13. El siguiente es un fragmento de un discurso pronunciado por el
general Gustavo Rojas Pinilla, en 1954, en la inauguración de los
A. Adecuada, porque consideran que la identidad de género debe Juegos Atléticos Nacionales:
reservarse a espacios privados como el hogar.
B. Inadecuada, porque discrimina a Juana por su identidad de “El Gobierno [...] considera como una de las primordiales
género y la excluye del ámbito escolar. obligaciones dar escape a esta recóndita combatividad del
C. Adecuada, porque Juana debe acatar las normas del Manual de colombiano, desviándola de su viciosa manifestación en el
Convivencia que rigen a todo el colegio. terreno sectario, hacia las nobles formas de la competencia
Sesión 2
D. Inadecuada, porque discrimina a los demás miembros de la amistosa. Mi especial interés en fomentar estos juegos atléticos y
comunidad escolar por sus creencias religiosas. contribuir a su mayor éxito reside en mi anhelo de que la juventud
no se contamine con las viejas taras de politiquería nefasta,
3
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y [que] la gente de bien que requiere trabajar en paz y progresar de arte, música, danza, etcétera, y cubrió con todos los gastos
sin estorbos encuentre cauces nuevos de actividad”. económicos que la iniciativa generó.
Al final del año escolar en el que se implementó la medida de la
Teniendo en cuenta el contexto político en que gobernó el general SE, los estudiantes dijeron sentirse muy satisfechos y motivados
Rojas, y los elementos presentes en este discurso, se puede a aprender, y los profesores de áreas distintas a las de las clases
afirmar que, en su gobierno, se fomentó el deporte porque añadieron que los resultados académicos de los estudiantes
A. promovía el interés de los jóvenes por la realidad política del país. mejoraron considerablemente.
B. protegía a los jóvenes de nocivas tradiciones culturales heredadas Las SE de otras ciudades podrían implementar este mismo
de sus antepasados. proyecto, siempre y cuando
C. promovía los valores democráticos entre los ciudadanos y la
participación social de la joven clase trabajadora. A. las instituciones educativas disminuyan los gastos en otras áreas
D. contribuia a reducir la violencia partidista y sus efectos, al tiempo para invertirlos en la implementación del proyecto.
que promovía la convivencia pacífica en el país. B. las directivas de los colegios aceptaran reemplazar clases de
otras áreas con clases de arte, musica y danza.
14. Luis le solicitó en varias ocasiones una cirugía para cambio de C. los profesores de arte, música y danza estuvieran dispuestos a
sexo a su Entidad Promotora de Salud (EPS). Esta entidad le hacer su trabajo sin recibir un pago por ello.
negó la cirugía argumentando que no era necesaria porque había D. las necesidades e intereses de los estudiantes de esas cuidades
un riesgo inminente para la salud y la vida del joven si no se sean similares a las de los estudiantes donde se desarrolló el
realizaba. Al respecto, Luis afirmó: “Yo no solicité la cirugía para proyecto.
que pueda ser una mujer o desempeñar el papel social de una
mujer, ya lo soy; la solicité porque una persona en mi condición, 17. El siguiente fragmento forma parte del informe de síntesis del
como ocurriría con cualquier mujer, no puede tener calidad de Secretario General de las Naciones Unidas sobre la propuesta
vida ni bienestar físico y emocional con unos genitales del sexo de una agenda de desarrollo sostenible después de 2015:
opuesto”. “El año 2015 ofrece una oportunidad única para que los dirigentes
En esta situación, ¿qué derecho está vulnerándole la EPS al mundiales y las personas pongan fin a la pobreza y transformen
joven? el mundo a fin de atender mejor las necesidades humanas y la
necesidad de transformación económica protegiendo al mismo
A. Igualdad B. Libre expresión. tiempo el medio ambiente (...) Todas las voces han reclamado
C. Identidad Cultural. D. Libre desarrollo de la personalidad una agencia centrada en las personas y con conciencia planetaria
que asegure el respeto de la dignidad humana, la igualdad,
15. En 2006, el gerente de un hospital de Bogotá confirmó la la ordenación del medio ambiente, economías saludables, la
realización del segundo aborto oficial en Colombia a una niña de libertad para vivir sin miseria y sin temor y una asociación mundial
14 años de edad que fue violada por un vecino. Ante la polémica, renovada para el desarrollo sostenible”.
le preguntaron si la junta médica temía la excomunión por la
Tomado de: Organización de las Naciones Unidas (2014). El camino hacia
Iglesia católica. El médico respondió: “Tememos la excomunión, la dignidad para 2030: acabar con la pobreza y transformar vidas
pero también tememos por el futuro de una niña, truncado por protegiendo el planeta. Informe de síntesis del Secretario General
un perverso... Queremos salvar la vida de una inocente”, anotó. sobre la agenda de desarrollo sostenible después de 2015. Naciones
Las declaraciones se produjeron cuatro meses después de que Unidas. Asamblea General, 1-40.
la Corte Constitucional emitiera un fallo despenalizando el aborto
en tres casos: cuando el embarazo es producto de la violación o De acuerdo con lo anterior, ¿cuál de las siguientes situaciones
incesto, cuando el feto presenta malformaciones graves o cuando permitiría justificar la implementación de una agenda de desarrollo
existe riesgo grave para la vida o salud de la madre. sostenible después de 2015?
Tomado y adaptado de: Confirman segundo caso de aborto legal en
Colombia. El País, 6 de septiembre de 2006, versión digital. A. Anualmente se arrojan ocho millones de toneladas de plástico
a los océanos, y este es uno de los mayores contaminantes
¿Cuál de las siguientes afirmaciones apoyaría la postura del médico? en países con altos niveles de crecimiento económico y con
A. Aunque el gerente del hospital quiere salvar la vida de la niña, la cuestiones políticas laborales.
junta médica prefiere negarle el servicio para evitar la polémica. B. El obligatorio funcionamiento de plantas purificadoras de aguas
B. El aborto está prohibido por la Iglesia católica y el gerente se rige residuales en Suiza incrementa el acceso al agua potable,
según las normas de esta religión. permite el uso sustentable del recurso y ubica a este país como
C. El aborto está prohibido en Colombia, y el gerente del hospital el mejor en rendimiento de este fluido.
debe regirse según las leyes y los fallos de la Corte Constitucional. C. En muchas ciudades del mundo se han habilitado sistemas de
D. Aunque el gerente del hospital sabe que el asunto genera transporte público que buscan la reducción de emisión de gases
polémica, la junta médica le da prioridad al derecho de la niña. contaminantes a través de la promoción del uso de vehículos
eléctricos, bicicletas y otros medios alternativos.
16. La Secretaría de Educación (SE) de una ciudad hizo una D. Por generar problemas de salud y de contaminación, la
encuesta con una muestra representativa de estudiantes, para exportación de residuos o basura electrónica está prohibida
conocer los temas sobre los que quisieran aprender más. Los desde 1992 por la Convención de Basilea, acuerdo ratificado por
resultados demostraron que los estudiantes querían tener más todos los países del mundo, excepto Estados Unidos y Haití.
clases de artes, música y en general temas culturales, porque
querían “más actividades humanas que los ayudaran a fortalecer 18. La encuesta nacional de salud nutricional de 2010 puso de
Sesión 2
a Gaitán”. Así empezó todo. Corrían por aquí, corrían por allá, y radica en que no saben cómo sancionar a los estuadiantes
nosotros seguíamos acercándonos al centro: no estábamos muy responsables de estos actos de indisciplina pues, en el Manual de
lejos, estaríamos a cinco o siete minuntos de la oficina de Gaitán. convivencia de la institución, estas faltas no se contemplan.
5
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Adicionalmente, las directivas temen que estas situaciones de de Abril (M-19) y el Ejército de Liberación Popular (EPL)
matoneo terminen generando problemas entre estudiantes dentro 5. La llegada al poder de Ernesto Samper (1994-1998), con quien
de la institución. se inicia el denominado “Proceso 8.000”.
Analizando esta situación, ¿cuál de las siguientes conclusiones ¿Cuáles de los anteriores eventos están relacionados con la
puede extraerse acerca de las normas que rigen el comportamiento infiltración de dineros del narcotráfico en la política colombiana?
en una institución?
A. 1, 2 y 3. B. 1, 2 y 4. C. 1, 3 y 5. D. 3, 4 y 5.
A. Las normas pueden modificarse para responder a situaciones
nuevas que afectan la convivencia entre los miembros de una 25. En las últimas décadas, Shangái ha crecido vertiginosamente.
institución. El aumento en las industras y en el número de vehículos ha
B. Las normas no deben modificarse, porque los comportamientos generado el peor nivel de contaminación en la historia. En el
de los estudiantes por fuera del colegio no afectan la convivencia sector transporte, se producen la mayor cantidad de emisiones
en una institución. que afectan la calidad del aire, debido a la saturación en las vías
C. Las normas pueden modificarse cuando los profesores deseen y autopistas, producida por el exceso de vehículos particulares.
aumentar las sanciones establecidas en ellas para castigar a los Para remediar esta situación, el gobierno de Sangái decidió
estudiantes. incentivar el uso del metro, autobuses y tren ligero, aumentar
D. Las normas no deben modificarse cuando surgen situaciones los impuestos para la compra de nuevos vehículos, así como dar
nuevas que afectan la convivencia, porque son el resultado de estímulos económicos para destruir vehículos con más de treinta
acuerdos de la comunidad educativa. años de uso. También ha hecho campañas de cocienciación
ambiental, como promover la conducción de vehículos no
24. Lea la siguiente lista de eventos de la historia de Colombia. motorizados o a compartir el automovil con familiares, vecinos
o conocidos. Si en otra ciudad con problemas similares se
1. La justicia colombiana descubre que la campaña liberal fue blanco quisieran implementar medidas de reducción de emisiones como
de la corrupción política y recibió fondos de origen ilegal. las de Shangái, ¿qué se requería para que fueran efectivas?
2. El movimiento estudiantil “la séptima papeleta”, que buscaba una
reforma constitucional para ampliar la participación política del A. Que existan controles de emisiones de gases.
país”. B. Que haya un número elevado de vehículos particulares.
3. El proceso de paz que no resultó exitoso porque los grupos C. Que la red de transporte público tenga suficiente cobertura.
armados se negaron a negociar con un “narcogobierno”. D. Que las campañas de concienciación cuenten con bastantes
4. La desmovilización de dos grupos guerrilleros: el Movimiento 19 recursos.
Prueba de Matemáticas
RESPONDA LAS PREGUNTAS 26 Y 27 máquina; para realizar esta tarea en el menor tiempo posible, escogió
DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN la máquina 2. De esta elección puede afirmarse que es
El centro de fotocopiado de una empresa de publicidad posee cuatro A. correcta, porque esta es la máquina con el tiraje óptimo de mayor
máquinas de copiado. Cada máquina, con especificaciones diferentes, número de copias; por tanto, ahorrará tiempo.
debe reposar determinado tiempo después de haberse usado para B. incorrecta, porque de las cuatro máquinas, la 1 tardaría menos
producir un tiraje óptimo, es decir, una cantidad de copias con la misma tiempo de realizar la tarea.
calidad. Las especificaciones de las máquinas se presentan en la tabla. C. correcta, porque la máquina 2 tarda menos tiempo, por copia, que las
otras máquinas.
Tiraje Tiempo que tarda en Tiempo necesario D. incorrecta, porque la cantidad de su tiraje óptimo no compensa el
Máquina
óptimo fotocopiar su tiraje óptimo de reposo tiempo de producción y de reposo.
5 minutos 5 minutos
1 800 copias
20 segundos 40 segundos RESPONDA LA PREGUNTA 28
9 minutos 4 minutos DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
2 1.800 copias
0 segundos 30 segundos
La tabla 1 muestra la longitud en metros y la frecuencia
8 minutos 0 minutos
3 1.200 copias
0 segundos 15 segundos
en hertz de algunas señales (ondas sonoras o
electromagnéticas) emitidas por aparatos y animales.
7 minutos 0 minutos
4 900 copias
30 segundos 20 segundos
Emisor de la Longitud Frecuencia (s-1)*
Tipo de señal señal (m)
26. Se define la operación de la máquina como el tiemo que tarda en
efectuar su tiraje óptimo más el tiempo necesario de reposo. Las Teléfono 101 3 x 109
celular
máquinas que aparecen en la tabla, de mayor a menor, según el Electromagnética
Antena de
tiempo que tardan en hacer una operación, son 102 3 x 106
radio AM
A. 3, 4, 1 y 2 B. 2, 3, 4 y 1 Ballena 5 x 102 3 x 104
Sonora
Sesión 2
C. 2, 1, 4 y 3 D. 1, 4, 3 y 2 Delfín 10 -1
1,5 x 104
* La unidad de la frecuencia es el herts (Hz) que equivale a S-1
27. Un operario requier sacar 7.200 copias y solo puede emplear una
6
Página Porque mereces ingresar a la universidad
28. Adicional a las características de la tabla 1, las señales tienen Máquina Mañana Tarde Noche Promedio
también un periodo que se muestra en la tabla 2. Trabajador 8 a.m. a 1 p.m. 1 p.m. a 6 p.m. 6 p.m. a 11 p.m. Jornadas
39. Una empresa tiene un sistema de ventas por redes, en el cual cada
vendedor (nivel 1) recibe comisiones por sus ventas, por las de
vendedores que él haya inscrito (nivel 2) y por las ventas de aquellos
36. En un salón de clases de una universidad se registran los datos de
que fueron inscritos por las personas que inscribió (niveles 3, 4 y 5).
las ciudades de origen de 20 estudiantes. Los resultados se observan
en la gráfica.
Barranquilla Bogotá
4 estudiantes 12 estudiantes
Medellín
3 estudiantes
Cali
1 estudiante Gráfica
Sesión 2
C. 0,75 x 125.000 D.
.
10
Página Porque mereces ingresar a la universidad
¿Cuál de las siguientes opciones es el título adecuado para el eje x de RESPONDA LAS PREGUNTAS 56 A 58
la gráfica? DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
En una isla en donde la única fuente de electricidad son plantas de gaso-
A. Temperatura ºC B. Tiempo (minutos) lina, la comunidad ha observado que estas plantas producen gases noci-
C. Concentración (%peso/peso) D. Presión (atmósferas) vos y ruido excesivo. Para solucionar este problema, el alcalde de la isla
propone instalar una represa de marea. Esta construcción consiste en
53. La primera ley de Mendel afirma que para ciertas características una gran represa separada del mar por una barrera, de manera que cu-
que resultan de la expresión de un solo gen, se pueden encontar ando el nivel del mar aumenta (marea alta), la represa se llena y cuando
genotipos homocigotos y heterocigotos. Los homocigotos presentan el nivel del mar disminuye (marea baja), la represa se desocupa. El flujo
los dos alelos iguales, y los heterocigotos, con frecuencia, presentan de vaciado y llenado de la represa se utiliza para activar unas turbinas y
un alelo dominante y el otro recesivo. Un criador de conejos sabe generar corriente eléctrica, como se muestra en la figura.
que el color de pelo cumple esta ley y el color blanco es recesivo (b)
y el negro es dominante (B). Si se quieren obtener solamente crías
homocigotas con color de pelo blanco, ¿qué pareja de conejos debe
cruzarse?
55. El bronce es una aleación metálica de cobre y estaño usada durante 57. Para confrontar su hipótesis, los investigadores realizan un
décadas en la fabricación de utensilios y armas. Esta aleación experimento y obtienen los resultados que se muestran en la gráfica.
contiene entre el 3% y 20% de estaño, lo que le brinda propiedades
físicas y mecánicas diferentes a las del cobre puro. Respecto al
300
bronce, es válido afirmar que éste
individuos (x 10)
250
Promedio de
200
A. es una mezcla, porque el cobre y el estaño siempre son sólidos. 150
100
B. es un elemento porque el bronce se encuentra en la tabla periódica. 50
0
C. es una mezcla, porque tienen dos elementos que no reaccionan entre 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Meses
sí.
Según los resultados los investigadores descubrieron que su hipótesis
Sesión 2
58. Teniendo en cuenta la información del contexto, ¿qué efectos 30°: La pirámide 45°: La pirámide 60°: La pirámide
no se mueve comienza a moverse
no se mueve
positivos trae a la isla la instalación de la represa de marea?
63. De acuerdo con lo anterior, ¿cuál es la causa del cambio del agua en Un grupo de diseño encontró un reporte científico en el que se explica
los océanos cercanos al Polo Sur? que puede usarse nitrógeno en el motor sin que ello presente problemas
de fugas. Entonces, para evaluar el motor, se plantea esta pregunta: ¿el
A. El derretimiento de los casquetes polares aumenta la concentración uso de nitrógeno en vez de aire común aumentará la potencia del motor
de sales disueltas, porque este incrementa la temperatura del océano. para cualquier temperatura?
B. El derretimiento de los casquetes polares aumenta la concentración Para responder la pregunta miden la potencia del motor trabajando con
de sales disueltas, porque cuando el hielo se derrite también se cada gas dentro del intervalo típico de temperaturas de trabajo del motor,
derriten las sales. y obtienen los resultados que se muestran en la gráfica.
C. El derretimiento de los casquetes polares aumenta la concentración
de sales disueltas, porque este aumenta el volumen de agua líquida
en el océano.
D. El derretimiento de los casquetes polares aumenta la concentración
de sales disueltas, porque muchas de estas se solidifican y caen al
suelo marino.
En comparación con la primera estación, ¿cuál de las dos estaciones A. Mantener el motor a una temperatura de 200 K para trabajar a la
presenta una mayor salinidad en el año 2005? potencia máxima.
B. Asegurarse de utilizar únicamente nitrógeno, pues un cambio de gas
A. La primera estación, porque su salinidad es 10 veces más grande. podría generar fugas.
B. La segunda estación, porque su salinidad es 1/10 veces más grande. C. Evitar fugas y defectos en el motor, pues un cambio de temperatura
C. La primera estación porque 34,77 g disueltos en 1 kg de solvente podría cambiar la presión.
equivale a 347,7 disueltos en 100 g de disolvente. D. Mantener constante la presión del motor, de manera que el motor no
D. La segunda estación, porque 3,481 g disueltos en 100 g de solvente realice trabajo.
equivale a 34,81 g disueltos en 1 kg de disolvente.
67. A partir de los resultados del experimento, los investigadores
65. Con base en la información que midieron los investigadores y los concluyeron que el uso del nitrógeno en el motor disminuye su
resultados obtenidos en la gráfica, ¿cuál de las siguientes hipótesis potencia para cualquier temperatura de trabajo. ¿Los resultados
se evaluó? del experimento son una evidencia suficiente para respaldar la
conclusión.?
A. Las concentraciones de sales en los océanos cercanos al Polo Sur
no han cambiado en un lapso de 55 años. A. No, porque para algunas temperaturas la potencia del motor aumenta
B. Entre 1957 y 2009, los años con temperaturas más elevadas fueron usando nitrógeno en vez de aire.
aquellos con mayores cambios de salinidad. B. Sí, porque las mediciones se realizaron en el rango de temperatura
C. Las concentraciones de sales en los océanos cercanos al Polo Sur típica en la cual trabaja el motor.
son iguales que en los océanos cercanos al Polo Norte. C. No, porque es necesario hacer mediciones de la potencia para otros
D. Entre 1957 y 2009, el derretimiento de los casquetes de hielo en el diseños de motores.
Polo Sur ha tenido un aumento a una tasa constante.
Sesión 2
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68. Con el fin de evaluar los peligros de modificar la temperatura del 70. La sal común, cloruro de sodio (NaCl), es un compuesto sólido en
aire de un motor neumático, el grupo de diseño planea aumentar el que los iones sodio (Na+) y Cloro (CL-) se enlazan para formar
la temperatura del aire dentro del motor, a un ritmo constante en el . Cuando NaCl sólido se disuelve en agua (H2O), sus iones
tiempo. Considerando que el aire se comporta como un gas ideal se disocian como se muestra en el siguiente modelo.
y que el volumen del aire dentro del motor permanece constante,
¿cómo variará, en función del tiempo, la presión del aire dentro del
motor?
Temperatura
Mes
2013 2014
Enero 20ºC 22ºC ¿En cual de las siguientes unidades se debe reportar el contenido del
Febrero 20ºC 25ºC sobre del insecticida en polvo?
Marzo 23ºC 28ºC A. Centímetros cúbicos del insecticida. B. Metros del insecticida.
Abril 25ºC 28ºC C. Gramos del insecticida. D. Segundos del insecticida.
Mayo 26ºC 30ºC
La estudiante quiere comparar las temperaturas y presentarles a sus 72. La fuerza que experimenta un objeto que flota en un líquido es igual
compañeros de manera gráfica la información de la tabla. ¿Cuál de al peso del volumen del líquido que desplaza al sumergirse en este
las siguientes gráficas representa mejor la información obtenida? (ver figura). La magnitud de esta fuerza es igual a , en
donde plíquido es la densidad del líquido, V el volumen sumergido
del cuerpo y g la gravedad
30
25
20
15
10
5
0
Esto implica que si se tienen dos objetos flotando, pero uno es más pesa-
do que el otro, el volumen del objeto más pesado que se sumerge en el
líquido es
Sesión 2
A. distinto al del objeto menos pesado, porque cuanto más peso, sería
necesario sumergir un menor volumen.
14
Página Porque mereces ingresar a la universidad
B. distinto al del objeto menos pesado, porque la fuerza que ejercerá el 74. De acuerdo con la información del contexto, ¿cuál de las siguientes
líquido será proporcional al peso. acciones es más efectiva para prevenir la transmisión del virus del
C. el mismo del objeto menos pesado, porque la densidad del líquido zika entre las personas?
siempre es la misma.
D. el mismo del objeto menos pesado, porque esta fuerza no depende A. Lavarse las manos después de ir al baño.
de la masa del cuerpo. B. Protegerse de la picadura de mosquitos.
C. Tomar abundante agua durante el día.
73. Durante un día, unos investigadores miden la tasa metabólica D. Utilizar métodos de planificación familiar.
de varios individuos de dos especies de lagartija. Los resultados
promediados se muestran en la gráfica. 75. Teniendo en cuenta los resultados del estudio realizado en recién
nacidos con microcefalia, ¿cuál sería la conclusión que mejor
responde a la pregunta planteada por los investigadores?
A. El gasto energético de la especie 1 es menor que el de la lagartija de A. Número de recién nacidos por mes.
la especie 2. B. Número de mosquitos portadores del virus del zika.
B. La especie de lagartija 1 realiza más fotosíntesis que la especie 2. C. Número de personas reportadas con el virus del zika.
C. La lagartija de la especie 1 tiene hábitos nocturnos y la de la especie D. Distribución geográfica del virus del zika en el mundo.
2 es diurna.
D. Ambas cazan en el día pero la digestión se da en momentos del día 77. Las gráficas 1 y 2 muestran la estructura vertical de un bosque y la
diferentes. variación de la intensidad de luz que llega a la vegetación.
Con base en la información anterior, ¿por qué los individuos más altos
son los que mejor compiten por la luz?
Prueba de Inglés
PARTE 1
RESPONDA LAS PREGUNTAS 81 A 85 DE ACUERDO CON EL EJEMPLO
¿Dónde puede ver estos avisos?
En las preguntas 81 - 85, marque A, B o C en su hoja de respuestas.
Ejemplo:
0. A. in a school Respuesta:
B. in a clothes shop
C. in toy store 0 A B C
84. A. in a bus
B. on a boat
C. on a plane
PARTE 2
RESPONDA LAS PREGUNTAS 86 A 90 DE ACUERDO CON EL EJEMPLO
Lea las descripciones de la columna de la izquierda (86 - 90) y las palabras de la columna de la derecha (A –H).
¿Cuál palabra (A –H) concuerda con la descripción de cada frase de la izquierda (86 - 90)?
Tenga en cuenta que sobran tres (3) palabras de las ocho (8) opciones (A-H), una de las cuales se usa para el ejemplo (0).
En las preguntas 86 - 90, marque la letra correcta A - H en su hoja de respuestas.
Ejemplo:
Respuesta:
0. When you want to play football, you go to this place.
0 A B C D E F G H
86. You put them on to roll on the ground.
87. In this game, people hit a small ball.
A. baseball E. field
88. This is the best place to go for a swim.
B. basketball F. pool
89. You bounce and throw a big ball with your hands.
C. boats G. skates
90. People drive them in this sport.
D. cars H. tennis
PARTE 3
RESPONDA LAS PREGUNTAS 91 A 95 DE ACUERDO CON EL EJEMPLO
91.She wasn´t sent the invitation 93.Grandma, shall I hold those bags for you? 95. How much is that umbrella?
A. immediately! A. I`m not afraid! A. Anything else?
B. What a shame! B. What´s the matter? B. 50 dollars
C. Be careful! C. That`s fine. C. Cash only!
92. Why don`t you visit your doctor? 94. Dr. Smith, all your articles have been brilliant!
A. I`m not sure. A. Let`s think about it.
Sesión 2
Ejemplo: Respuesta:
0. 0 A B C
A. who B. more C. what
96. A. much B. but C. most 100. A. describe B. described C. describes
105. Who made a machine that never could fly? A. John Hartman B. Samuel Secrest C. The Irwins
106. Why was Secret`s project finished? A. flights took little time B. flights were delayed C. flights failed
107. Orville and Nathan were important because they A. started the air age. B. worked together. C. knew the desert.
108. Passengers were able to travel by air since A. 1900 B. 1903 C. 1907
109. The Kitty Hawk Flyer flew A. at once B. for a short time C. many kilometers
110. Who was born in The United States? A. Brett B. Gabriel C. Mike
PARTE 6
RESPONDA LAS PREGUNTAS 111 A 115 DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE TEXTO
Lea el texto y las preguntas de la siguiente parte.
En las preguntas 111-115, marque A, B, C o D en su hoja de respuestas.
111. What is the writer trying to do in this text? 113. According to the text, the customer
A. explain how to order main dishes A. left a 25 tip to the waiters who work there.
B. suggest a restaurant to try B. celebrated Christmas and New Year at this restaurant.
C. express his feelings about food C. found this great restaurant after many attempts.
D. advise to buy a 25 meal D. posted an excellent review about this restaurant.
112. In the text, the reader can find 114. It can be inferred from the text that Mark
A. recipes to prepare delicious and fresh fast food. A. does not like cooking food for himself.
B. all the menus that are offered at this restaurant. B. almost always eats hamburgers.
C. that there are discounts on especial drinks. C. enjoys eating fast food sometimes.
Sesión 2
D. that really good food can be delivered to your home. D. is tired of going to restaurants.
19
Tel: (6) 885 01 58 Manizales - Caldas - Colombia Página
115. Mark would write at the end of the text:
A. “The fantastic chefs here prepared the tastiest food I have ever tried!” C. “I Will keep ordering from these guys because you can taste food
B. “If you buy a sandwich, you will get some free cold sodas. Just order before paying for it!”
here!” D. “Come and enjoy our comfortable restaurant to eat with your family
and friends!”.
PARTE 7
RESPONDA LAS PREGUNTAS 116 A 125 DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE TEXTO
Lea el texto de la parte inferior y seleccione la palabra adecuada para cada espacio.
En las preguntas 116-125, marque la letra correcta A, B, C o D en su hoja de respuestas.
Ejemplo:
0. A. study 0 A B C D
B. review
C. plan
D. search
20
Página Porque mereces ingresar a la universidad