INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR

“MARIO VARGAS LLOSA”

La tilde en palabras graves
2. Colorea el recuadro donde aparece la sílaba tónica de cada palabra.
Luego, fíjate en qué letra terminan y colócales la tilde si es necesario.

• Llevan tilde las palabras graves que terminan en consonante

que no sea ni n ni s.

• En las palabras graves, la tilde se escribe sobre la vocal

de la penúltima sílaba.
Por ejemplo: hábil, líder, azúcar.
A. Practicamos
1. Lee el texto y copia las palabras destacadas que sean graves.

……………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………..
 5. Elige tres palabras graves y escribe una oración con cada una.
3. Clasifica las palabras del recuadro.

1………………………………………………………………………………

2…………………………………………………………………………….

3……………………………………………………………………………

6. Forma palabras graves y colócales la tilde a las que la necesiten.

Luego,completa el texto con dichas palabras.

4. Dibujamos objetos o imágenes que se escriban con palabras graves.

 B. Lee atentamente y marca la respuesta correcta.
7. Separa las palabras en sílabas, encierra la sílaba tónica e indica si
son graves o no. 8.¿Cuál es la sílaba tónica en la palabra eucalipto?
a) eu
b) lip
c) ca
d) to
e) lipto

9. Marca la alternativa que presenta una palabra grave que debe ser
tildada (se han omitido las tildes).

a) Archivo
b) Pagina
c) Crater
d) Joven
e) Luna

10. Marca la alternativa que presenta una palabra grave.

a) Inglés
b) Caminó
c) Cocodrilo
d) Respirar
e) Panetón