FUNDACIÓN EDUCACIONAL SAN MARCOS DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN BÁSICA

Cursos: 2°A “San Alberto Hurtado”

2°B “San Juan María Vianney”
Profesora: Macarena Cortés Camp.
Asignatura: Lenguaje y Comunicación.
COLEGIO SAN MARCOS
ARICA
EVALUACIÓN PLAN LECTOR: “NARIZ DE SERPIENTE”

Nombre: _____________________________________________ Curso: 2° ______

Fecha: ____________________ Nota:

Puntaje ideal: 40 puntos. Puntaje obtenido: ________

Firma del apoderado: ____________________

Objetivo: Comprender textos, aplicando estrategias de comprensión lectora.

I.- Lee con atención cada pregunta, luego marca con una X la respuesta correcta
(1punto c/u).
1.- El autor/a del libro se llama: 2.- ¿Cuál es el nombre del cuento
leído?

a) Verónica Prieto. a) La isla de los monos.

b) Carmelo Salmerón. b) Un extraño elefante.
c) Ronny Landau. c) Nariz de serpiente.
3.- El personaje principal de este texto 4.- ¿En qué llegó el elefante a la isla
es: de los monos?

a) el mono inteligente. a) En un bote inflable.

b) el mono entrometido.
c) el elefante.
5.- ¿Con qué animalito lo
confundieron los monos, la primera
vez que lo vieron?
a) Con una gran tortuga.
b) Con una enorme ballena.
c) Con una serpiente.
7.- ¿Por qué a un monito le decían
“entrometido”?
b) En un tronco que flotaba en el mar.
c) En un barco.
6.- ¿Por qué los monos agredieron al
elefante?
a) Porque pensaban que se los iba a
comer.
b) Porque lo encontraban muy feo.
c) Porque eran monos guerreros.
8.- ¿Quién le dio tres plátanos a Nariz
de serpiente?

a) Porque era preguntón y curioso.

b) Porque leía mucho. a) Monito entrometido.
c) Porque peleaba mucho con sus b) La mamá del monito.
amigos. c) Un pájaro.
9.- ¿Quién salvo al monito que se 10.- ¿Qué parte del cuerpo del elefante
ahogaba? la confundieron con una serpiente?

a) El elefante. a) Las orejas.

b) El tiburón. b) La nariz.
c) La mamá mona. c) La cola.

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Profesora: Macarena Cortés Camp.
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características Personajes

- Pensativo e intelectual. Pequeño elefante

- Preguntón y muy curioso.

Entrometido
- Valiente y con ganas de
hacerse de amigos.
Inteligente
- De orejas grandes y con una
trompa semejante a una
serpiente.

II.- Une las características con el personaje que corresponda (8 puntos).

III.- Responde las siguientes preguntas de forma completa.

1.- ¿Qué animales vivían en la isla? (4 puntos).

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2.- ¿Por qué el cuento se llamaba la isla de los monos? (3 puntos).
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3.- ¿Por qué el elefante no puedo alimentarse por sí solo? (3 puntos).
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IV.- Cuenta con tus palabras, que sucedió en la escena del cuento (8 puntos).

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V.- Dibuja la parte que más te gusto del cuento, luego colorea (4 puntos).