PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

LISTA DE CHEQUEO INFORME TECNICO.

 Competencia: DESARROLLAR PROCESOS DE COMUNICACIÓN EFICACES Y EFECTIVOS, TENIENDO EN
CUENTA SITUACIONES DE ORDEN SOCIAL, PERSONAL Y PRODUCTIVO.
 Resultados de Aprendizaje Alcanzar: 
 RELACIONAR LOS PROCESOS COMUNICATIVOS TENIENDO EN CUENTA CRITERIOS DE LÓGICA Y
RACIONALIDAD.
 ARGUMENTAR EN FORMA ORAL Y ESCRITA ATENDIENDO LAS EXIGENCIAS Y PARTICULARIDADES DE
LAS DIVERSAS SITUACIONES COMUNICATIVAS MEDIANTE LOS DISTINTOS SISTEMAS DE
REPRESENTACIÓN.
 ANALIZAR LOS COMPONENTES DE LA COMUNICACIÓN SEGÚN SUS CARACTERÍSTICAS,
INTENCIONALIDAD Y CONTEXTO.
 ESTABLECER PROCESOS DE ENRIQUECIMIENTO LEXICAL Y ACCIONES DE MEJORAMIENTO EN EL
DESARROLLO DE PROCESOS COMUNICATIVOS SEGÚN REQUERIMIENTOS DEL CONTEXTO.
 Duración de la Guía: 66 horas.
El escrito debe ser presentado siguiendo el esquema lógico de un texto con su introducción, desarrollo y
conclusión.

● Lista de Chequeo para evaluar el Informe Tecnico.

PRIMER APELLIDO: SEGUNDO APELLIDO: NOMBRE:

TIPO
NÚMERO DOCUMENTO LUGAR EXPEDICIÓN
DOC.

FECHA DE APLICACIÓN: DÍA: MES: AÑO:

LUGAR DE
EVALUACIÓN:
NOMBRE
INSTRUCTOR:

CUMPLE

VARIABLES / INDICADORES SI NO OBSERVACIONES

Presenta de manera clara y pormenorizada el

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resumen de hechos o actividades pasadas.

La redacción se hace en tercera persona

El informe es objetivo

El informe lo dirige a un superior

Describe el problema o situación de estudio

Los elementos conceptúales de referentes

bibliográficos (citas textuales) se integran
oportunamente.

Las conclusiones son secuencia lógica de lo

tratado

Da recomendaciones

Presenta compromisos adquiridos

El texto es coherente en su contenido

Utiliza un lenguaje técnico adecuado

Presenta buena ortografía y adecuada

puntuación.

Redacta el informe escrito teniendo en cuenta la

implementación de normas APA

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