GUÍA DE ACTIVIDADES

“Nadie es una copia, todo mundo es un original”

Unidad: El mensaje de Jesús como una propuesta de
transformación personal y social

Asignatura: Cultura Religiosa Profesor(a): Patricia Hernández E. – Ester Pezo

Curso: I EM

Objetivo de Aprendizaje: Comprender la dignidad humana y el valor de cada persona, en

especial de los más desfavorecidos y desvalidos, a través del Pensamiento Social de la
Iglesia, como principio fundante de la acción cristiana
Objetivo Guía: Identificar las características de la dignidad humana a través de las cualidades y las
dimensiones de la persona tanto en su ámbito personal como social.

Indicaciones:
Isaías 43, 1
1. Leer pausadamente el texto.

2. Reflexionar ¿Qué es lo que más te No temas, porque yo te he redimido, te he

llamó la atención del texto? ¿Por llamado por tu nombre, tú me perteneces.
qué?

 Lee el siguiente texto y elige una frase que te haya llamado la atención, luego
anótala y explica por qué la elegiste.

Texto:

Lo que queremos decir cuando hablamos de persona

Con la palabra “persona” queremos decir que cada ser humano posee una dignidad
inviolable. El ser humano fue creado a imagen de Dios (Imago Dei) (Gn 1,27). Así pues,
es aquella criatura de Dios que representa al Creador en la creación. El ser humano es “la
única criatura terrestre a la que Dios ha amado por sí misma” (Gaudium et Spes 24).
Como criatura de Dios no es algo, sino alguien, y por eso posee un valor incomparable.
El ser humano como persona es capaz de reconocerse a sí mismo y de pensar sobre sí,
sobre la libertad de su decisión, sobre la comunión con los otros. Y es también llamado a
responder a Dios con la fe. De aquí que la semejanza con Dios signifique también que el
ser humano se mantiene siempre relacionado con Dios y solo en él puede obtener la
plenitud de sus posibilidades como persona.

 Respondan las siguientes preguntas:

1. El pecado social contra el principio de a persona consiste en la destrucción de la

vida y la dignidad de una persona individual. ¿Por qué la doctrina social siempre
mira primero por la integridad de la persona individual y luego por la sociedad?
2. ¿Cuál es la diferencia entre la “dignidad” que Dios da y el “valor” que nos damos
nosotros mismos?

3. ¿Qué significa que las personas tengan un rostro? ¿Qué quiso decir el filósofo
Emmanuel Levinas cuando dijo que cuando miras a alguien a los ojos es sinónimo
de “No matarás”?

4. ¿En qué situaciones ahora (en tu ciudad, en tu pueblo, en tu país), que los rostros
de las personas, la dignidad o las oportunidades de vivir se pierden?

*Esta actividad no contiene solucionario, porque las respuestas son personales y de

libre opinión. La idea es que reflexionen y en cada una de sus opiniones se refleje
una reflexión real sobre el tema, a través de los argumentos expuestos.