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INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL HERNÁN VENEGAS CARRILLO

TOCAIMA – CUNDINAMARCA
GUÍA DE APRENDIZAJE EN CASA N° 6

Nombre del Estudiante: Grado: Cuarto Grupo:401-402-403-404


Asignaturas integradas: Tecnología y Emprendimiento
Nombre de Los Docentes: WhatsApp: Correo:
Emprendimiento: Carmelita Rodríguez 401 3125939613 carolita1607@yahoo.es
Emprendimiento: Diana Hernández 402-403-404 3127949663 Patohernandez1983@hotmail.com
Tecnología: Sofia Fernández 401 3165184705 Proyecto502@yahoo.co
Tecnología: María Cortes 402 3114982590 mari.acortes15@hotmail.com
Tecnología: Diana Hernández 403-404 3127949663 Patohernandez1983@hotmail.com
Fecha de Inicial: 30 de agosto del 2021 Fecha de terminación: 24 de septiembre del 2021
DBA: Reconoce productos tecnológicos de mi entorno cotidiano y los utilizo en forma segura y apropiada.
OBJETIVOS: Desarrollar diferentes actividades haciendo uso de las tecnologías de la información y la
comunicación.

RECUERDA: Tus actividades irán


marcadas con estos iconos así
sabrás en que cuaderno
realizarlas y a que profesor enviar.

SEMANA 1 y 2 : Del 30 de agosto al 10 de septiembre


¿QUÉ VOY A APRENDER?

TECNOLOGIA E INFORMATICA

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PowerPoint es el nombre de uno de los programas más populares creados por
Microsoft. Se trata de un software que permite realizar presentaciones a través de
diapositivas. El programa contempla la posibilidad de utilizar texto, imágenes, música
y animaciones.

INTERFAZ POWER POINT

1. Barra de herramientas de acceso rápido: Te permite acceder rápidamente a


algunos comandos sin necesidad de buscarlos entre las pestañas. Puedes elegir
qué comandos quieres ubicar allí, todo depende de tu gusto y necesidades.
2. Pestaña Archivo: Cuando haces clic en esta pestaña se abre una ventana
donde podrás crear nuevos archivos, guardarlos, imprimirlos, compartirlos,
exportarlos, etc.
3. La cinta de opciones: Contiene
todos los comandos que
necesitas para crear tus
presentaciones
en PowerPoint 2016. Está
compuesta de múltiples
pestañas y estas, a su vez,
contienen los comandos
agrupados según su función.
4. Cuenta Microsoft: Desde aquí,
puedes acceder a la información
de tu cuenta Microsoft, ver tu
perfil y cambiar de cuenta.

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5. Indicar Esta pestaña te ayudará a buscar y encontrar rápidamente algunas
herramientas y comandos que desees usar para crear tu presentación.
6. Panel de navegación de diapositivas: Este panel te permite ver todas tus
diapositivas y organizarlas según como vayas a realizar la presentación.
7. Panel de diapositiva: Aquí puedes ver y editar la diapositiva seleccionada en el
panel de navegación de diapositivas.
8. Número de diapositiva: Puedes ver rápidamente el número de diapositivas que
tiene la presentación y en cuál de ellas estás trabajando.
9. Notas: Cuando hagas clic en esta opción podrás agregar notas en la diapositiva
que te pueden ayudar cuando estés realizando tu presentación en público.
10. Modos de visualización: Encontrarás cuatro formas de ver una presentación.
Simplemente, haz clic sobre el comando para aplicar el modo como quieres ver
la presentación.
11. Zoom: Aquí puedes deslizar el cursor sobre la línea y podrás ver la diapositiva
más grande, si lo mueves hacia la derecha o el símbolo (+); o más pequeña, si
lo mueves hacia el lado contrario, es decir, al lado del signo menos (-).

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¿Cómo VOY A APRENDER?:

Momento 1:

1. Selecciona la imagen que representa el icono de power point.

2. Une la imagen de cada interfaz con su nombre correspondiente.

3. Completa con la palabra correspondiente: PANEL DE NAVEGACION DE DIAPOSITIVAS,


TRANSICIONES, DIAPOSITIVAS, ANIMACIONES.

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4.

5. RESPONDE:

EMPRENDIMIENTO

¿QUÉ VOY A APRENDER?

Observa atentamente el
video de LA HISTORIA DEL
DINERO. El video será
compartido por los grupos de
whatsapp.

https://youtu.be/pwojguNiTs8

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MOMENTO 2:

ACTIVIDAD SEMANA 1: Entrega el 3 de septiembre

Copia y resuelve en tu cuaderno de emprendimiento, teniendo en


cuenta el video de LA HISTORIA DEL DINERO.

1. ¿De dónde proviene el dinero?


2. ¿Qué función tiene el dinero en la sociedad?
3. Explica con tus palabras que es el trueque.
4. Escribe ¿cuáles fueron los primeros elementos de cambio
en la antigüedad?
5. Dibuja esos elementos de cambio en la antigüedad y
menciona de qué países provenían.

SEMANA 2: entrega el 10 de septiembre.

Teniendo en cuenta el video de LA HISTORIA DEL DINERO de la primera semana responde las
preguntas en el cuaderno de Emprendimiento.

1. ¿De dónde viene el termino SALARIO? Justifica tu respuesta


2. Busca en tu diccionario las siguientes palabras y escribe su significado en tu cuaderno.
 Acuñar.
 Billete.
 Moneda.
 Deuda.
 Crédito.
 Impuesto.
 Excedente.
 Comerciante

3. Explica, ¿Quiénes eran los ALQUIMISTAS y que labor tenían?

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4. Dibuja un ALQUIMISTA.

5. Busca las palabras indicadas en la sopa de letras.

SEMANA 3 y 4: Del 13 al 24 de septiembre.


¿QUÉ VOY A APRENDER?

TECNOLOGIA E INFORMATICA
Lee atentamente:

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¿Cómo VOY A APRENDER?:

MOMENTO 1:

1. Teniendo en cuenta la importancia de la tecnología en el mundo. Es


hora de CREAR, pon a prueba tu ingenio y crearemos una MANO
ROBOTICA de cartón.

MATERIALES:

1. Una lámina de caja cartón grande.


2. Lápiz
3. Regla
4. Tijeras
5. Silicona
6. Pitillos plásticos (10)
7. Ovillo de lana o hilo

PROCEDIMIENTO: Observar el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=ybFy-


zyLYco. El video se compartirá por el grupo.

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EMPRENDIMIENTO

SEMANA 3: del 13 al 17 de septiembre.

LOS BANCOS

Un banco es un tipo de entidad financiera de crédito cuyo principal fin es el control y la


administración del dinero, por medio de distintos servicios ofrecidos como el almacenaje de
grandes cantidades de dinero, realización de operaciones financieras o la concesión de
préstamos o créditos, entre otros.

La práctica habitual de un banco es la


recogida de capitales de diferentes individuos
o empresas que depositan su confianza y sus
recursos en el mismo por medio de cuentas de
ahorro o cuentas corrientes.

En Colombia hay muchos bancos que prestan


el servicio para diferentes tramites y negocios,
para identificarse uno de otro, los bancos
cuentan con códigos que no se repiten para
delimitar claramente la identidad de cada uno.
A continuación, veremos cuál es el código de
los bancos, por esa razón tiene un logotipo.

Los servicios ofrecidos por los bancos son los


que se encuentran autorizados en la Ley General de Bancos y se pueden resumir en los
puntos siguientes:

Recibir depósitos

Realizar transacciones

Conceder préstamos

Mantener cajas de seguridad

Dar asesoramiento financiero

Otros servicios

SEMANA 4: del 20 al 24 de septiembre.

Observa atentamente el video de EDUCACION


FINANCIERA. El video será compartido por los grupos
de WhatsApp.

https://youtu.be/suuLcKyyLSU

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MOMENTO 2:

ACTIVIDAES DE LA SEMANA 3 : entrega el 17 de septiembre.

Responde en tu cuaderno de Emprendimiento las siguientes


preguntas:

1. ¿Qué es un banco?
2. ¿Cuál es la función de los bancos?
3. Responde ¿Qué servicios brinda los bancos?
4. Menciona cuantos bancos hay en tu municipio y realiza el logotipo de cada uno de
ellos.

ACTVIDADES SEMANA 4: entrega el 24 de septiembre.

Luego de observar detenidamente el video de EDUACCION FINANCIERA responde las


siguientes preguntas en tu cuaderno de Emprendimiento.

1. Según el video, ¿Qué es patrimonio?


2. Menciona que patrimonio puede tener las siguientes empresas:
 CLARO
 COCA-COLA
 BIMBO
 ROPA ARTURO CALLE
 ALPINA
3. Según el video de donde se obtiene el dinero en la familia.
4. Teniendo en cuenta el video de EDUCAION FINANCIERA, Completa con la palabra
correcta.

 Gastar menos dinero. _________________


 Guardar parte de dinero para el futuro. _______________
 Es un depósito de dinero que se hace en el banco a cambio del cual recibe
intereses. ________________
 Es una empresa financiera que se encarga de recibir los ahorros y prestar dinero.
_____________
 Conjunto de bienes casa, carro, terreno que pertenecen a una persona o a una
familia. _______________

Recursos: Lecturas, lápices, colores, cuaderno, video.

Web grafía/Bibliografía:
https://www.google.com/search?q=imagenes+de+emprendedores&source=lmns&bih=969&biw=1920
&hl=es-419&sa=X&ved=2ahUKEwiphuiAy5XwAhXuXzABHSzdAloQ_AUoAHoECAEQAA

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