Institución Educativa Técnica Comercial de Santo Tomás Código

Res. No.0667 de Septiembre 11- 2001 Nit802-007-074-6 Dane 108685000046 PAC-02-R06

Núcleo No. 25 Cra.6 No. 5 A - 191 Santo Tomás -
Atlántico Intecsa9@hotmail.com
Proceso : DISEÑO CURRICULAR :GUIAS DE APRENDIZAJE ABRIL de 2.020
Elaboró Revisó Aprobó: Versión 2 PAG. 1 DE 6
Vilm a Avila de G.R ecto ra C. de Gestión Documental Consejo
Directivo
Función Dirigido A: Frecuencia Archivo digital
REGISTRAR LA EVIDENCIA DE ENTES DE CONTROL Y QUINCENAL QUINCENALGESTION ACADEMICA: DISEÑO CURRICULAR.ELABORACION DE
LA ELABORACION DE GUIAS COMUNIDAD EDUCATIVA GUIAS POR AREAS EN LA I.E.TECNICA COMERCIAL DE SANTO TOMAS XLS
PARA LA
ESTRATEGIA#ESCUELA EN
CASA
GUIA DIDACTICA POR AREAS PARA LA ESTRATEGIA”ESCUELA EN CASA
FECHA PARA DESARROLLO DE LA GUIA DEL 26 DE MAYO FECHA DE ENTREGA DE COMPROMISOS: JULIO 11 Y 18 DE 2.020
AREA. INFORMÁTICA GRADOS: 6° A, B, C, D Y E
DOCENTE: MARGARITA SALAS CORREO ELECTRONICO: margaritasalasplanillas@gmail.com WHATSAPP:3013638450
PARA TENER EN CUENTA:
Querido estudiante tienes ocho semanas para trabajar esta guía .En ella encontrarás temas de la Unidad que debes desarrollar
según las orientaciones dadas y presentarás Solamente los compromisos que aparecen en el cuadro DE INDICADORES
.Enviarás al CORREO o al CONTACTO DE WHATSAPP como a Ti se te facilite y de acuerdo a las circunstancias y herramientas
virtuales con las que cuentes en tu lugar de residencia
Guarda las guía que te enviamos en una carpeta , para tu ARCHIVO PERSONAL Y PARA EVIDENCIAS MAS ADELANTE
CUIDATE MUCHO Y GUARDA LAS RECOMENDACIONES DE SEGURIDAD. QUEDATE EN CASA. DESDE AQUÍ UN ABRAZO PARA TI Y TU FAMILIA
METODOLOGÍA
Desde el área se debe privilegiar una metodología problémica que contribuya a fortalecer los procesos investigativos tanto fuera
como dentro del aula de clase. De acuerdo a esta necesidad los ambientes, recursos y herramientas utilizados deben promover la
participación, la autonomía y la disciplina del estudiante.
Las estrategias a aplicar deben contribuir a consolidar la estructura conceptual del área dando un valor al uso de tecnologías y
fortaleciendo la lectura crítica en los estudiantes sin olvidar las realidades contextuales.
Para el desarrollo de esta guía didáctica se parte de la realización de actividades de autoformación en forma individual,
posteriormente se consolida un trabajo cooperativo (a distancia con sus padres. Se realizarán tutorías a distancia con el docente
(vía telefónica o por internet) y también se contará con el apoyo de canales de comunicación ,
EVALUACIÓN
La evaluación del desempeño es el tipo de evaluación que se ejerce en el Modelo Educativo Basado en Competencias; es la
valoración de las acciones y productos que realiza el estudiante durante el proceso de aprendizaje, la cual permite retroalimentar
su aprendizaje y validar el desarrollo de sus competencias. El producto de este aprendizaje se evidencia en el adecuado
desarrollo de esta guía didáctica sumada al desarrollo de una prueba tipo SABER
BIBLIOGRAFIA Y RECURSOS VIRTUALES PARA CONSULTAR
Matriz de referencia de https://www.youtube.com/watch?v=V6wdQieIjYk
Estándares Básicos de https://www.youtube.com/watch?v=w9ZACcDcIPM
Competencia de https://www.youtube.com/watch?v=KFXzZC81Qhw
Derechos Básicos de Aprendizaje. https://www.youtube.com/watch?v=o9S8jJ70ooA
Otros recursos: Algunos de los
https://www.aulaclic.es/windows10/secuencias/p05_ventana_expl_archivos_yt.htm
recursos son:
Guías didácticas, Textos
específicos de diferentes
áreas, Medios audiovisuales,
Internet
TEMAS INDICADORES DE EVALUACIÓN
1. EL TECLADO SUS Define el teclado como un periférico de entrada
PARTES Y CLASES Observa el video y va a colorear el teclado indicado según lo que indica.
DE TECLADO Realiza la investigación de las clases de teclado y la manera cómo se inicia el teclado de
pantalla.
2. EL ESCRITORIO DE Reconoce el sistema operativo que va a usar con sus diferentes aplicaciones.
WINDOWS Explora mediante un video las partes del escritorio de windows y realiza el ejercicio de
3. EL MENÚ INICIO complete.
4. ACTIVIDAD BARRAS Observa imágenes y videos y afianza el menú inicio y las barras de tarea .
DE TAREAS

5. EL EXPLORADOR Afianza conceptos reconoce que el sistema operativo requiere del manejo del
DE WINDOWS explorador
6. INICIAR EL Distingue en el video las partes del explorador y en la imagen coloca el número
EXPLORADOR DE correspondiente a lo que va indicando el video.
WINDOWS Observa las diferentes formas de cómo se inicia el explorador de windows.
7. OPERACIONES Aplicar cada uno de los pasos mediante las indicaciones del video las acciones de copiar,
CON ARCHIVOS Y pegar, cortar archivos.
CARPETAS
8. EVALUA LO Responde según lo que has asimilado habiendo realizado las distintas actividades
APRENDIDO

ACTIVIDADES
Se requiere que estas actividades, realices UNA en la semana según el horario que establecerá el colegio y tienes
que estar atent@ en el grupo de wasap o de una llamada para afianzar con actividades y complementar lo del
módulo como también las indicaciones que se envíen por correo.
Cuida el módulo, busca un lugar donde tenerlo que no se te dañe.

1. ACTIVIDAD :EL TECLADO SUS PARTES Y CLASES DE TECLADO

¿Qué es el teclado? Un teclado es un periférico de entrada en el ordenador.
¿Para qué sirve el teclado? Para introducir datos, por eso decimos que es un periférico de entrada, y los datos que
podemos introducir son las letras, los números y los caracteres. Puedes ayudarte con este video pon atención:
https://www.youtube.com/watch?v=V6wdQieIjYk luego de esto vas colocar en el teclado siguiente todo lo que
observaste del video. Sus partea y coloreándolo.

TAREA: Vas a averiguar: ¿los tipos de

teclados?
¿Qué es un teclado de pantalla?
¿Los pasos para abrir un teclado de
pantalla?

2. ACTIVIDAD : EL ESCRITORIO DE WINDOWS

El Escritorio es la primera pantalla que nos aparece una vez se haya cargado el Sistema Operativo. La teclas rápidas o
atajo para acceder a él cuando lo tenemos cubierto de ventanas son
Windows + D
Observa el escritorio y completa las partes del escritorio que
son:________________
__________________ ____________________
__________________ _____________________
__________________
Complementa con el siguiente
video https://www.youtube.com/watch?v=w9ZACcDcIPM

3. ACTIVIDAD :EL MENÚ INICIO

El Botón Iniciar es el botón a

través del cual podemos
acceder a todas las opciones
que nos ofrece Windows 10.
Si lo seleccionamos se
desplegará un menú similar
al que te mostramos a
continuación. Se trata del
menú Inicio. También
podemos acceder a él mediante el teclado pulsando la
tecla Windows. OBSERVA EL VIDEO https://www.youtube.com/watch?v=KFXzZC81Qhw

4. ACTIVIDAD BARRAS DE TAREAS

Allí se encuentra el botón Inicio, la fecha y hora y algunos otros íconos como el indicador de conexión a Internet.
Además en la misma se visualizan en forma de botones todas las aplicaciones o programas que se encuentran
abiertos, permitiendo activarlos con un clic del Mouse.

( ver video ) https://www.youtube.com/watch?v=o9S8jJ70ooA

5. ACTIVIDAD : EL EXPLORADOR DE WINDOWS

Explorador de Windows El Explorador es una herramienta indispensable en un Sistema Operativo ya que con ella
podemos organizar y controlar los archivos y carpetas de los distintos sistemas de almacenamiento que dispongamos,
como puede ser el disco duro, la unidad de CD, la unidad de DVD, la memoria USB.
Existen dos carpetas de las que no debemos borrar nada si no estamos seguros. Una es la carpeta "Archivos de
Programa" y si borramos algo corremos el riesgo de que no nos funcione algún programa. La otra es la carpeta
"Windows". Si borramos algo de ella puede que algún programa no nos funcione correctamente o en el peor de los
casos que no arranque nuestro computador y tengamos que reinstalar el Sistema Operativo Windows.
A continuación explicamos las distintas áreas que componen esta ventana:
 1. Barra de herramientas de acceso rápido
2. Cinta de opciones
3. Botones de navegación
4. Barra de direcciones
5. Caja de búsqueda
6. Panel de navegación
7. Ventana de archivos
8. Barra de estado

Observa el video y colócale el número correspondiente en el explorador :

https://www.youtube.com/watch?time_continue=2&v=cS9NzDfzdjM&feature=emb_logo

6. ACTIVIDAD : INICIAR EL EXPLORADOR DE WINDOWS:

Puedes abrir el Explorador de varias formas, por ejemplo:
• Desde el botón Iniciar se puede encontrar al Hacer clic en Todos los programas, clic en la carpeta Accesorios y
buscar .
• Hacer clic en el programa si aparece directamente en el menú.
• Hacer clic en cualquiera de los accesos a carpetas personales: Tu usuario, Documentos, Imágenes, Música o
desde la opción Equipo.
• Si dispones de uno, haciendo doble clic sobre su acceso directo en el escritorio.
• Pulsando las teclas rápidas Windows + E.
OBSERVA EL SIGUIENTE VIDEO
https://www.youtube.com/watch?time_continue=3&v=0nximzO9v4E&feature=emb_logo

7. ACTIVIDAD : OPERACIONES CON ARCHIVOS Y CARPETAS

Al copiar un elemento, lo que estamos haciendo es duplicarlo, crear una copia de él, en otra ubicación o en la
misma.
Para hacerlo debemos:
1. Seleccionar el archivo.
2. Pulsar el botón Copiar de la ficha Inicio de la Cinta de opciones.
Alternativamente podemos pulsar el botón derecho del ratón sobre el
elemento que queremos copiar, se desplegará el menú contextual y
elegimos la opción Copiar. También podemos hacerlo con las teclas
rápidas Ctrl + C. En este último caso no apreciaremos nada a simple vista,
pero la copia ya se ha realizado.
3. Y pegarlo donde queramos: Buscamos la carpeta donde queramos ubicar la copia que
hemos realizado (o creamos una carpeta nueva). La abrimos y pulsamos el botón Pegar de
la Cinta de opciones. También podemos hacer otra vez clic con el botón derecho del ratón
sobre la superficie de la ventana, en el menú contextual pulsamos la opción Pegar. Las teclas
rápidas serían Ctrl + V.
Si la carpeta de destino es la misma que la de origen, el elemento se renombrará
como Nombre original - copia.
Para Mover una carpeta o archivo lo que hacemos es cortar y pegar. Como si se
tratara de un periódico del que nos quedamos un artículo, al situarlo en la nueva
ubicación desaparece de la original. Los pasos a seguir son idénticos a los que hemos
empleado para copiar, pero con la opción Cortar, cuyo botón también se encuentra en la
sección Portapapeles de la ficha Incio de la Cinta de opciones.
1. Cortar el original: Seleccionar el archivo y pulsar el botón Cortar de la Cinta de opciones. También
podemos pulsar con el botón derecho del ratón sobre el elemento que queremos mover, se desplegará el
menú contextual y elegimos la opción Cortar. También podemos hacerlo con las teclas rápidas Ctrl + X.
Apreciaremos que el icono del archivo o carpeta que estamos cortando se atenúa, pierde brillo y color.
2. Y pegarlo donde queramos: Buscamos la carpeta donde queramos ubicar la copia que hemos realizado (o
creamos una carpeta nueva). La abrimos y pulsamos nuevamente el botón Pegar de la ficha Inicio de
la Cinta de opciones. Obviamente, también contamos con el botón derecho del ratón sobre la superficie de
la ventana, en el menú contextual pulsamos la opción Pegar. Las teclas rápidas serían Ctrl + V.
VER EL VIDEO : https://www.youtube.com/watch?time_continue=53&v=kVih0FcnenM&feature=emb_logo
 TEMA: EVALUACIÓN
EN LA TABLA DE RESPUESTA ENCIERRA EN UN CIRCULO LA LETRA QUE CRES TU SEA LA ACERTADA EN LA
SIGUIENTE PREGUNTAS
OBSERVA LA IMAGEN Y RESPONDE LA PREGUNTA 1 Y 2
1. sirve para que la pulsemos y se hace un espacio
a) la tecla del número 1
b) la tecla número 3
c) la tecla número 2
d) la tecla número 4

2. Las teclas de Función Estas teclas, de F1 a F12, .

a) la número 1
b) la número 2
c) la número 3
d) la número 4

3. El menú inicio es:

a).es un icono situado en la esquina inferior izquierda.
b). es un acceso directo
c). es un icono que podemos retroceder
d). todas las anteriores

4. El teclado es un dispositivo de
a. Entrada.
b. Salida.
C. Bidireccional
d. Comunicación

5. Las teclas de atajo para abrir el escritorio es:

a. windows + C
b. Windows + E
c. Windows +D
d. ninguna de las anteriores

6.Unas de las carpetas que no se pueden borrar es :

a. "Archivos de Programa"
b. Carpeta de Word
c. Carpeta de imágenes
d. ninguna de las anteriores

7. Para pegar una carpeta utilizamos la cas teclas :

a. control C
b. control X
c. control E
d. control V
RESPONDE LAS PREGUNTAS 8 -9 Y 10 OBSERVANDO LA SIGUIENTE IMAGEN

8. El número 2 corresponde a:
a. Acceso directo
b. La cinta de opciones
c. Cuadro de busqueda
d. Todas las anteriores

9. El numero 6 corresponde a
a. El panel de navegación
b. Acceso directo
c. Lista de archivos
d. Ninguna de las anteriores

10. La anterior imagen es

a. Botón inicio
b. La barra de tareas
c. Escritorio de windows
d. El explorador de windows
La hoja de evaluación será enviada el día 8 de Julio al correo margaritasalasplanillas@gmail.com
RESPUESTAS

1 a b c d 6 a b c d
2 a b c d 7 a b c d
3 a b c d 8 a b c d
4 a b c d 9 a b c d
5 a b c d 10 a b c d