PREGUNTAS INVESTIGACIÓN

FAMILIA
DATOS DE IDENTIFICACION DE ENTREVISTADOS
- Edad
- Sexo
- Cuantos hijos/as tiene
- Cuantos hijos/as han asistido al J.I.

CATEGORIA PREGUNTAS OBLIGATORIAS PARA TODOS LOS PREGUNTAS ESPECIFICAS DE MICROINVESTIGACIÓN

GRUPOS DE NVESTIGACIÓN
PRECEPCION  ¿Por qué cree usted que es importante el  ¿Cree Usted que es importante la participación de la familia
nivel de Educación Parvularia? dentro del Jardin Infantil o Colegio? ¿porque?
 ¿Qué conoce usted del trabajo pedagógico  ¿Cuáles son los principales cambios que ha notado en su hijo/a
que desarrollan las educadoras de párvulos en desde que asiste al Jardin Infantil o Colegio?
Jardines y/o Colegios?  ¿De qué forma el establecimiento educacional lo hace participe
 ¿Qué temáticas/ materias/ asignaturas usted del proceso educativo de los niños y niñas dentro del
considera que son fundamentales de abordar Jardin/Colegio?
en el nivel de Educación Parvularia?

EDUCADORAS
DATOS DE IDENTIFICACION DE ENTREVISTADOS
- Edad
- Sexo
- Años de ejercicio
- Cuantos tipos de establecimientos a trabajado

CATEGORIA PREGUNTAS OBLIGATORIAS PARA TODOS LOS PREGUNTAS ESPECIFICAS DE MICROINVESTIGACIÓN

GRUPOS DE NVESTIGACIÓN
PRECEPCION  ¿Por qué cree usted que es importante el
nivel de Educación Parvularia?
 ¿Qué conoce usted del trabajo pedagógico
que desarrollan las educadoras de párvulos en
Jardines y/o Colegios?
 ¿Qué temáticas/ materias/ asignaturas usted
considera que son fundamentales de abordar
en el nivel de Educación Parvularia?
 ¿Qué la motivo inicialmente a estudiar la carrera de Educación
Parvularia?
 ¿Qué ha motivado que usted siga trabajando en aula con
niños/as en la actualidad?
 ¿Qué conoce usted sobre la nueva institucionalidad de
Educación Parvularia y la carrera docente?
 ¿Considera importante evaluarse y seguir perfeccionándose para
potenciar su desarrollo profesional? ¿Por qué?
 Los educadores son considerados actores claves en la niñez
 ¿usted cree que es necesaria la colaboración de otros
profesionales?

ESTUDIANTES DE EDUCACION PARVULARIA

DATOS DE IDENTIFICACION DE ENTREVISTADOS
- Edad
- Sexo
- Año de ingreso
- Prácticas desarrolladas a la fecha:

CATEGORIA PREGUNTAS OBLIGATORIAS PARA TODOS LOS PREGUNTAS ESPECIFICAS DE MICROINVESTIGACIÓN

GRUPOS DE NVESTIGACIÓN
PRECEPCION  ¿Por qué cree usted que es importante el  ¿Qué visión tenías de la carrera de Educación Parvularia antes de
nivel de Educación Parvularia? ingresar a la UCM? Ahora que las estas cursando ¿Sigue siendo
 ¿Qué conoce usted del trabajo pedagógico la misma o ha tenido alguna modificación?
que desarrollan las educadoras de párvulos en  ¿Cuáles son las habilidades o competencias que se deben
Jardines y/o Colegios? adquirir durante la formación universitaria para convertirse
 ¿Qué temáticas/ materias/ asignaturas usted en una educadora de párvulos?
considera que son fundamentales de abordar  ¿Cuáles son los desafíos que implica el ejercicio de la Educación
en el nivel de Educación Parvularia? Parvularia hoy en día?

ESTUDIANTES DE TECNICOS EN EDUCACION PARVULARIA

DATOS DE IDENTIFICACION DE ENTREVISTADOS
- Edad
- Sexo
- Año de ingreso a la especialidad
- Prácticas desarrolladas a la fecha:

CATEGORIA PREGUNTAS OBLIGATORIAS PARA TODOS LOS PREGUNTAS ESPECIFICAS DE MICROINVESTIGACIÓN

GRUPOS DE NVESTIGACIÓN
PRECEPCION  ¿Por qué cree usted que es importante el  ¿Qué visión tenías de la carrera de Educación Parvularia antes de
nivel de Educación Parvularia? iniciar tu especialidad? Ahora que las estas cursando ¿Sigues
 ¿Qué conoce usted del trabajo pedagógico pensando lo mismo o ha tenido alguna modificación?
que desarrollan las educadoras de párvulos en  ¿Cuáles son las habilidades, conocimientos o competencias
Jardines y/o Colegios? que se debes adquirir durante el estudio de tu
 ¿Qué temáticas/ materias/ asignaturas usted especialidad?
considera que son fundamentales de abordar  ¿Cuáles son los desafíos que implica el ejercicio de la Educación
en el nivel de Educación Parvularia? Parvularia hoy en día?