Cuadro Comparativo Sobre Los Diferentes Metodos De Solucion De

Sistemas De Ecuaciones Lineales

Problema de
Método Descripción Ejemplo 2x2 Ejemplo 3x3 aplicación
Consiste en graficar Encontrar la solución
las rectas que 2x+y=7
conforman el sistema x-y=2
de ecuaciones
lineales, para Despejamos y
determinar las
2x+y=7
coordenadas (x, y) en y=-2x+7
donde se cortan
dichas rectas. le damos valor a x
Al graficarlo se pueden x=0 x=1
Método presentar tres x=0 y=2.0+7=7
Grafico situaciones: x=1 y=2.1+7=5

1. Las rectas se x y
cortan en un 0 7
solo punto. 1 5
Esto significa
x-y=2
que el sistema
y=x-2
tiene única
solución, dada x=0 x=1
por los valores x=0 y=0-2=-2
x, y que son x=1 y=1-2=-1
coordenadas
del punto de x y
corte. 0 -2
2. El sistema no 1 -1
tiene solución.
Las rectas son Grafica
paralelas y no
se cortan.
3. Infinitas
soluciones. Las
rectas son
coincidentes
por lo tanto se
cortan en
infinitos puntos.
 Consiste en despejar o 3x-2y=5
aislar una de las -2x+3y=0
incógnitas (por
ejemplo, x) y sustituir Despejamos
su expresión en la otra 3x-2y=5
ecuación. De este
Método de 3x=5+2y
modo, obtendremos
Sustitución una ecuación de X=2+2y
primer grado con la 3
otra incógnita, y una -2x+3y=0
vez resuelta, -2.(5+5) +3y=0
calculamos el valor de 3
X sustituyendo el valor -10-4y+3y=0
de y que ya 3
conocemos. -10-4y+9y=0
3
5y=10
Y=2

X=5+2.2
3
X+y+9 =3
3 3

X=3
Y=2

El método de Resuelve el sistema. 2x + 3y −5z =1 15x +10y+10z = -45

eliminación consiste x – y = −6 3x -2y -2z =9
en realizar la x+y=8 -4x + 4y +3z =-15
sumatoria de ambas
ecuación con la Suma las ecuaciones. 2(2x + 3y −5z =1)
finalidad de que x – y = −6 -5(3x -2y -2z =9)
Método de alguna de las x+y= 8
Eliminación incógnitas 2x 0 = 2 4x + 6y −10z =2
desaparezca en el Sustituye 15x +10y+10 z=−45
resultado de dicha Resuelve x x = 1 en -11x + 16y = -43
operación. 2x = 2 una de las
x=1 ecuacione
s 3(3x -2y -2z =9)
originales 2(-4x +4y +3z =-15)
x+y=8 y resuelve 9x -6y -6z =27
1+y=8 y. -8x +8y +6z = -30
y=8–1 X + 2y = -3
y=7
 -11x + 16y = -43
X + 2y = -3
Comprobar respuesta en
ambas ecuaciones 11(x + 2y = -3)
11x + 22y = -33
x – y = −6
1 – 7 = −6 -11x +16y +6z = -43
−6 = −6 11x +22y = -33
VÁLIDO
38y = -76
y = -2
x+y=8
x+2(-2) = -3
1+7=8
x-4 = -3
8=8
VÁLIDO x=1
.
Respuesta 2(1) +3(-2)-5z =1
2-6-5z=1
La solución es (1, 7).
Z= 5
-5
Z=-1

El método de X+y=7
igualación consiste en 5x-2y=-7
despejar la misma
incógnita en las dos Despejamos
ecuaciones y después
X=7+y
igualar los resultados.
Método de Los pasos a seguir son X=+2y-7
Igualación los siguientes: 5
 En primer Igualamos
lugar, elegimos
la incógnita que +2y-7 =7-y
deseamos 5
despejar. 2y-7=5.(7-y)
 Una vez hemos 2y-7=35-5y
despejado, igu 2y+5y=35+7
alamos
7y=42
 Por
último, sustitui
Y=6
mos el valor Sustituimos
que hemos X=7-y
calculado X=7-6=1
despejando la Respuesta
otra incógnita
en una de las Y=6
ecuaciones X=1
iniciales.
 Método La regla de Cramer
Determinant proporciona la
eo solución de sistemas
Cramer de ecuaciones
lineales compatibles
determinados (con
una única solución)
mediante el cálculo
de determinantes.
Se trata de un
método muy rápido
para resolver
sistemas, sobre
todo, para sistemas
de dimensión 2x2 y
3x3.
Se aplica a sistemas
que cumplan las dos
condiciones
siguientes:

El número de
ecuaciones es igual
al número de
incógnitas.

El determinante de la
matriz de los
coeficientes es
distinto de cero.

https://sites.google.com/site/matematicasjuanmanuelista/matematicas-9/algebra-
9/2-sistemas-de-ecuaciones-lineales/1-solucion-grafica-de-un-sistema-de-
ecuaciones-lineales-2x2

https://www.montereyinstitute.org/courses/DevelopmentalMath/TEXTGROUP-9-
14_RESOURCE/U14_L2_T2_text_final_es.html