SISTEMAS DE ECUACIONES E INECUACIONES.

SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES.

1.- Resuelve los siguientes sistemas de ecuaciones lineales por los tres métodos habituales:
x −1  7 x + 5y 4 ⋅ (x + y ) x − y 
+ y − 4 = 0 − =
3  10 5 10 
a)  c) 
x +1 y +1 3x + y + 2 y − 2 x x − y 
− = 0 − =
5 4  4 6 4 

x − y 2x + y  y −3 
− = 0 5x − = 10 
3 2  5 
b)  d) 
x + 2y x 11  x−2
− =− 4y + = 12
2 4 4  3 

SISTEMAS DE ECUACIONES NO LINEALES.

2.- Resuelve los siguientes sistemas de inecuaciones.

x 2 + y 2 = 65 2x − 1 y + 3 
 + = 3
a) xy = 28  g) x +1 y +1 
x (x − 2 ) = y(1 − y )
x y 13 
+ = 
y x 6 x 2 - 3x + 4 1
b) = 
x ⋅ y = 6  h) y - 2y + 3 3 
2


7x - 2y = 1 
x 2 = y

c) y 2 = x  3·(x + y ) + x = 12
i) 
2x − y = 6 
x2 + y = 5 

d) 2x·(x + y ) = −6 x + y + 2 = x + 1
j) 
2x − y = 5 
x·y - 2 = 3x 

e) x + y - 3·(x + 3y ) = −22
2 2 x + y = 15
k) 
x - y = 105 
x − y x + y 5
+ = 
x + y x - y 2 x + y = 15
f)
x+y=2  l) 
 x + y = 5 y 

3.- Determínese el valor de dos números sabiendo que su producto es – 48 y que el resultado
de restar al cuadrado de uno de ellos el otro número es 4.
4.- El área de un triángulo rectángulo es 6m2 y su perímetro 12 m. Calcula la longitud de los
lados del triángulo.
SISTEMAS DE INECUACIONES CON UNA INCÓGNITA.
5.- Resuelve los siguientes sistemas y expresa la solución de las tres formas posibles:
5·(-x + 6) + 2 ·(x + 3) ≥ 0  3
a)  2x + 1 > x -
- 4·(3 - 2x) ≥ 2 ·(- x + 3) c)  2
2x - 1 < 1 - 3x
2(x - 3) > 1 - 3(x - 1)

b)  (x - 20) (1 - 2x)
 8 >
 10
  2x 2 x + 3 > 0
 −x <
8x
(1 + x ) + 1  2
d) 
3 3 e) x + x − 2 < 0
− 4x + 3 − 2x > 1 − 3x − 37 
(x + 1) − x ≤ 1
2 2
 4 3 12

6.- Calcúlense todos los números cuyo producto por el número anterior sea mayor de 110 y su
producto por el posterior sea inferior a 182.
7.- Determínese la longitud de la base de un rectángulo, de forma que si su altura es 3 metros
menor, la superficie no supera los 28 m2, y su la altura es dos metros menor, la superficie
es superior a 15 m2.

SISTEMAS DE INECUACIONES CON DOS INCÓGNITAS.

8.- Resuelve los siguientes sistemas de inecuaciones:
- x + y ≤ 3 x ≥ 0
a)  
x + y - 3 > 0 d) y ≤ 2
3x - 2y ≤ 5
2x - y > 6 
b) 
3x + 5y - 10 < 0 x + y ≥ 11

e) - x + 2y ≥ 10
2x ≤ 3y
c)  y ≤ 9

3y - 4x < 6
9.- Encontrad dos números impares cuya suma sea menor de 10, el menor sea mayor que la
mitad del mayor y el triple del mayor supere en más de 10 unidades al menor.
10.- Indicad de cuantas formas se pueden hacer grupos en un colegio que sigue estos
criterios: cada grupo debe tener más de 20 alumnos y menos de 25, y el número de niñas
debe ser menor de 10 y mayor que la mitad de los niños.
11.- Cuando Ángel nació, su hermano Manuel tenía más de 5 años. Hace dos años, su edad
era superior a la tercera parte de la de Manuel, y dentro de 3 años todavía sumarán sus
edades menos de 25 años. Calcula las edades de ambos.