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Evaluación Diagnostica

Tercero Básico

Nombre: ____________________________________________ Fecha: __________

I. Lee atentamente el siguiente texto N° 1 y luego responde las preguntas.

Cuando canta el rumor del agua


¿Cómo huele el azul del cielo?

¿Dónde encontrar una campana


que suene adentro de tus sueños?

¿Verdad que es ancha la tristeza


y delgada la melancolía?
Pablo Neruda

1. ¿Qué estrofa se asocia con la siguiente imagen?


A) Primera estrofa.
B) Segunda estrofa.
C) Tercera estrofa.
D) Segunda y tercera estrofa.

2. Pablo Neruda señala que el azul del cielo huele como:


A) El agua.
B) El mar.
C) Los sueños.
D) No lo señala.

3. ¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer?


A) Una noticia.
B) Un cuento.
C) Un poema.
D) Un texto informativo.

4. ¿Cuántas estrofas tiene el texto?


A) Una estrofa.
B) Dos estrofas.
C) Tres estrofas.
D) Cuatro estrofas.

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II. Lee atentamente el siguiente texto N°2 y luego responde las preguntas.

LA VIDA DE LAS HORMIGAS.

Las hormigas son insectos muy pequeños, pero a pesar de ser tan pequeños, son muy
fuertes, listos y muy trabajadoras. Ellas viven en los hormigueros, verdaderas ciudades que
construyen bajo tierra.
Cada hormiga cumple allí una misión: tienen una reina, hay hormigas centinelas,
Que cumplen la función de vigilar las entradas al hormiguero; hormigas constructoras, que
cavan los túneles donde viven todas y las hormigas obreras, que transportan y almacenan
los alimentos. Estos insectos son muy organizados.

5. En el texto “La vida de las hormigas” lo escribieron para:


A) Ofrecer un consejo.
B) Dar instrucciones.
C) Entregar información de las hormigas.
D) Cuidar la naturaleza.

6. La palabra trabajadores se usa en el texto para:


A) Señalar una cualidad de las hormigas.
B) Indicar una acción de las obreras.
C) Nombrar a los insectos organizados.
D) Mostrar la actividad en los hormigueros.

7. Las hormigas centinelas vigilan las entradas para:


A) Evitar inundaciones.
B) Proteger el hormiguero.
C) Almacenar los alimentos.
D) Saludar a los visitantes.
8. En el texto la palabra “hormiguero” significa:
A) Lugar donde las hormigas buscan alimentos.
B) Lugar donde viven las hormigas.
C) Lugar donde vacacionan las hormigas.
D) Lugar donde juegan las hormigas.

9. En el texto, la expresión “Estos insectos son muy organizados” significa que las
hormigas.
A) Son muy fuertes.
B) Viven en las ciudades.
C) Se reparten el trabajo.
D) Trabajan la tierra.

10. La palabra hormiga es:


A) Adjetivo
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B) Verbo
C) Sustantivo
D) Pronombre

11. La palabra viven es:


A) Adjetivo
B) Verbo
C) Sustantivo
D) Pronombre

12. La función que desempeña la hormiga “reina” es:


A) Buscar alimento.
B) Construir el hormiguero.
C) No aparece definida.
D) Vigilar la entrada al hormiguero.

III. Lee atentamente el siguiente texto N°3 y luego responde las preguntas.

MÁS CICLOVÍAS PARA TEMUCO


El Ministerio de Obras Públicas (MOP), ampliará su edificación.

Los habitantes de Temuco, en especial quienes se trasladan en


bicicletas estarán más tranquilos con más ciclovías en la
Araucanía.
Según el director de Vialidad del Ministerio de Obras Públicas
(MOP), Manuel Robles, la incorporación de las ciclovías en la
ciudad van orientadas a las zonas más urbanas y pobladas, ya
que hay un incremento muy importante de trabajadores que se
dirigen hacia la ciudad en bicicleta . Esta obra se realiza para impedir que personas accedan
a transitar en bicicleta por la berma, lo que constituye un peligro, principalmente por los
riegos de accidentes, ya que generalmente los vehículos circulan por las carreteras a una
velocidad importante y se introducen los ciclistas por la calzada y se provoca un desorden
que puede terminar en tragedia.

13. El texto corresponde a:


A) Una noticia sobre nuevas ciclovías.
B) Una carta para los ciclistas.
C) Un cuento sobre las bicicletas.
D) Una instrucción para andar en bicicleta.

14. Ciclovías son calzadas para:


A) vehículos.
B) buses.
C) camiones.
D) bicicletas.

15. Según el texto, muchos trabajadores se dirigen a la ciudad en:


A) motocicleta.
B) bicicleta.
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C) taxi.
D) bus.

16. La función que cumplen las ciclovías es permitir que:


A) Los vehículos puedan transitar sin problemas.
B) Las personas puedan montar en bicicleta, también correr, patinar,
caminar, etc.
C) Los camiones transiten tranquilamente.
D) Ninguna de las anteriores.

IV. Anota una V si la oración es Verdadera y una F si es Falsa.

17. _____ La noticia es un texto instructivo.


18. _____ Una receta es un texto informativo.
19. _____ La fábula es una narración fantástica y deja una moraleja.
20. _____ La sílaba en la que se carga la voz se llama sílaba tónica.
21. _____ El poema es un texto literario.
22. _____ Las partes de un texto son: título, entradilla, cuerpo e imagen.
23. _____ La carta puede ser un texto formal e informal.
24. _____ El sinónimo de amable es descortés.

25. Selecciona la alternativa donde se usaron todas las tildes correctamente:


a) camión – árbol – lapiz
b) áspero – césped – ratón
c) avion – lámpara – león
d) comilon – préstamo - debil

26. Indica qué alternativa presenta sólo palabras agudas:


a) mesa – colación – redacción
b) computador – peces – reloj
c) cama – papel – puente
d) ganador – rugir – navegar

27. Selecciona el signo de puntuación que debe usarse en la siguiente oración:


Nosotros pensamos que Ricardo es sencillo respetuoso agradecido y simpático.
a) punto seguido
b) dos puntos
c) coma
d) punto y coma

28. ¿Cuál de las siguientes palabras se debe escribir con b?


a) in_ierno
b) en_asar
c) cam_io
d) in_estigar

29. Selecciona la oración cuyo verbo está en tiempo pasado:


a) La película comenzará a la hora indicada.
b) El aroma de las flores impregna la plaza.
c) Las condiciones climáticas son estables.
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d) Afortunadamente recuperó sus documentos.

30. Señala el nombre que reciben las palabras subrayadas en el siguiente texto: Cuando
paseo con mi hermana menor le tomo la mano derecha. Ella se pone contenta porque sabe
que le compro un rico helado. Generalmente vamos a unos juegos cercanos a casa.
a) Sustantivos
b) Artículos
c) Verbos
d) Adjetivos

31. ¿Cómo se clasifican las palabras que están subrayadas en el siguiente texto?
Cuando fuimos de paseo al campo de tío Pepe el día estaba hermoso, había un sol
radiante.
a) Sustantivos
b) Adjetivos
c) Verbos
d) Adverbios

32. ¿Cuál forma verbal corresponde poner en la siguiente oración para que quede
correcta?
Los trenes __________ por la vía férrea ahora.
a) iban
b) van
c) irán
d) fueron

33. De las siguientes series de palabras ¿cuál presenta un orden alfabético?


a) árbol – búho – noche – pájaro
b) huevo – jarrón – perro – mandarina
c) anillo – vaca – saltarín – luces
d) intruso – alegría – tortuga – zapatos

34. ¿Cuál de los siguientes sustantivos es abstracto?


a) casa
b) piedra
c) bondad
d) ramas

35.- Escribe un cuento breve para la siguiente imagen:

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SOLUCIONARIO.-
N° ALTERNATIVAS N° ALTERNATIVAS
1 A B C D 19 V F
2 A B C D 20 V F
3 A B C D 21 V F
4 A B C D 22 V F
5 A B C D 23 V F
6 A B C D 24 V F
7 A B C D 25 A B C D
8 A B C D 26 A B C D
9 A B C D 27 A B C D
10 A B C D 28 A B C D
6
11 A B C D 29 A B C D
12 A B C D 30 A B C D
13 A B C D 31 A B C D
14 A B C D 32 A B C D
15 A B C D 33 A B C D
16 A B C D 34 A B C D
17 V F 35 El cuento debe ser
18 V F coherente, tener inicio
desarrollo y desenlace,
además de un título.
Cada pregunta de selección y V o F tienen un punto, el texto creado tiene 7 puntos 2
para cada parte del cuento inicio, desarrollo y desenlace y uno para el título, eso da un
total de 41 puntos.

Niveles de logro.

Al ser esta una evaluación con carácter de diagnóstica no lleva calificación, pero ayuda a
establecer los aprendizajes previos o las conductas de entrada de los alumnos respecto a
los contenidos a tratar, para tomar las decisiones pertinentes y oportunas.
Son 41 puntos totales

 Nivel de logro Inicial: NO LOGRADO (NL) = de 0 a 23 puntos


No tiene aprendizajes previos esperados, se debe partir retomando los contenidos del eje
del año anterior.

 Nivel de logro Intermedio: MEDIANAMENTE LOGRADO (ML) = de 24 a 35 puntos.


Tiene los aprendizajes previos esperados para comenzar con los contenidos de la unidad.

 Nivel de logro Avanzado: LOGRADO (NL) = de 36 a 41 puntos.


Tiene aprendizajes previos mayores a los esperados, se debe subir el nivel de exigencia al
pasar los contenidos.

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