INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR

“CEPEA”

Carrera de Ciencias de la Comunicación

TRANSMISIÓN Y LINEAMIENTOS DE LA SEÑAL

DE TELEVISIÓN DEL INSTITUTO NACIONAL DE
RADIO Y TELEVISIÓN DEL PERÚ, TVPERÚ

Monografía de Experiencia Laboral que presenta:

ORÉ ROMERO, DANIEL JESÚS
Para optar al Título Técnico Profesional en
Ciencias de la Comunicación

LIMA – PERÚ
Febrero, 2021
 DEDICATORIA

La presente monografía la dedico a mi

madre que desde el cielo guía mis pasos, mi

padre por su esfuerzo constante que me

brindo para poder ser un profesional, mi

esposa y mis hijas que son mi principal

motivación para alcanzar mis metas.

D.J.O.R
 INTRODUCCIÓN

La televisión es un medio de comunicación muy importante que llega a todos los hogares y
a las clases sociales por lo cual tiene gran influencia en el comportamiento de los
individuos y más aún en los niños.

El fenómeno televisivo, típico de nuestros tiempos, presenta múltiples facetas de interés

general para los individuos, la característica de la T.V. es la de ser un medio de
comunicación de masa debido a lo cual se concentran en torno a ellos números y variados
intereses como es la programación que transmite.

Es el medio de comunicación que mayor influencia tiene dentro de los hogares, aunque con
el paso del tiempo se vio disminuida en su difusión en el segmento adolescentes por las
redes sociales y por el streaming que actualmente tiene una gran acogida a nivel mundial.

Este es un medio de comunicación que distorsiona la realidad ya que está sustentado sobre
la base de acciones que no se permiten en nuestros códigos sociales, pero sin embargo son
permitidos en la televisión como son los crímenes y la violencia en general.

Por otra parte, demanda atención y presenta una realidad fragmentada y breve, un ejemplo
de ello son los comerciales, produciendo en poco tiempo una serie de estímulos.

El tiempo ocupado en ver televisión representa la secuencia en los horarios en los diferentes
días y distintos canales, un ejemplo de esto son las telenovelas, los realitys, las películas y
otras cosas en general, que aparecen como un espacio de confrontación cotidiana entre el
sentido de lo racional, la sensibilidad, los personajes propios, modelos y formatos
televisivos capaces de trascender la frontera nacional.

Es un medio de comunicación que ha sido considerado por investigadores, así como la

gente común como un interruptor de comunicación en la familia y en la comunidad, donde
comparte características con otros entes de la industria audiovisual es un fenómeno
particular que posee identidad por sí misma y que ha logrado cumplir más eficientemente el
contenido logrando acercarse cada día más al público.
Por esta razón, resulta importante conocer cómo se puede lograr entregar al televidente un
producto final de mayor calidad en TV Perú, cuyo resultado estamos seguros que servirán
para mejorar la calidad de emisión y contenido para el hogar de todos los peruanos.

A continuación, se presentan brevemente los contenidos de los 3 capítulos en los que ha

sido dividido el estudio. El capítulo I contiene el ESTADO DEL ARTE, etapa donde se
presentarán información de gran relevancia para la investigación, la misma que trata del
estudio de las variables para comprender la problemática. El capítulo II, trata del contexto
de la experiencia o el espacio donde se efectuará la investigación.

En el capítulo III, nos habla de la DESCRIPCION DE LA PROBLEMÁTICA, fase en

donde se describe el problema correspondiente al área de trabajo, etapa que también vincula
el objetivo de la investigación y el diseño de la investigación con su respectivo instrumento
para obtener los datos.

Finalmente, en el capítulo IV se habla de juicio crítico de la experiencia. Con los datos

obtenidos se realizará el análisis y se efectuarán las conclusiones y recomendaciones de la
investigación.
 INDICE

CARATULA
DEDICATORIA ii
INTRODUCCIÓN iii
ÍNDICE iv
CAPÍTULO I: ESTADO DEL ARTE 05
1.1 Antecedentes 05
1.2 Base Teórica
1.3 Marco conceptual
CAPÍTULO II: CONTEXTO DE LA EXPERIENCIA
2.1 Nombre de la organización.
2.2 Descripción de la empresa.
2.3 Misión y Visión.
2.4 Organigrama.
2.5 Área de experiencia laboral.
2.6 Cargos desempeñados.
2.7 Logros de la experiencia.
CAPÍTULO III DESCRIPCION DE LA PROBLEMÁTICA
3.1 Descripción del problema.
3.2 Problema general
3.2.1 Problemas específicos
3.3 Objetivos
3.3.1 Objetivo general
3.3.2 Objetivos específicos
3.4 Diseño de la investigación
3.5 Población
3.6 Muestra
3.7 Técnica
3.8 Instrumento
CAPITULO IV JUICIO CRÍTICO DE LA EXPERIENCIA
4.1 Relevancia de la experiencia
4.2 Análisis de resultados
4.2 Propuesta de solución a problemas

CONCLUSIONES 00
RECOMENDACIONES 00
FUENTES DE INFORMACIÓN 00
ANEXOS
FUENTES DE INFORMACIÓN

Munive Muñico, A. (2017). Calidad De Atención Durante El Control Prenatal Y Calidad

De Atención Del Parto Según La Percepción De Las Puérperas De La Microred Luyando-
Tingo María-2017.

Munive Muñico, A. (2017) concluye en su tesis la Calidad de atención durante el control

prenatal y la calidad de atención del parto según la percepción de las puérperas de la Micro
red de Luyando, es significativa debido a que la calidad de atención es buena y durante el
parto las puérperas entre edades de 18 y 19 años consideran que es regular.

De acuerdo a la autora de la obra, la calidad de atención es un servicio determinante para

señalar la percepción del usuario o cliente respecto a un producto o servicio otorgado por
una institución. De la calidad de servicio eficiente va depender la imagen corporativa de la
organización empresarial, el cual la puede ubicar en un posicionamiento muy alto dentro de
su público objetivo.