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XXXXXXXXXXXXX
Estudiantes
ARQUIDIOCESIS DE BUCARAMANGA
2017
JESUCRISTO MAESTRO DE LA INCLUSION
XXXXXXXXXXXXX
Estudiantes
Profesora
ARQUIDIOCESIS DE BUCARAMANGA
2017
ANÁLISIS DE LA PELICULA “TODO NIÑO ES ESPECIAL”
3. IDENTIFICA CUAL FUE EL PROCESO QUE SIGUIO EL MAESTRO DE ARTES PARA AYUDAR
A ISHAAN, DESCRIBE LOS PASOS
Entrar en la cultura dependiendo del entorno, se hizo niño de manera divertida quizo
ganarse la confianza de sus estudiante, nivelándose a ellos y presentándose de
manera sorpresiva y divertida.
Se preocupa por Aishaan, indaga e investiga el por qué de sus actitudes , revisa su
desarrollo académico en la institución
Conoce la realidad del niño se acerca a su familia para hallar bases y argumentos;
concientiza a los padres del error que están cometiendo con su hijo y los sensibiliza de
la importancia de priorizar los intereses de Ishaan
Busca estrategias metodológicas para contextualizar realidades ajenas a las de su
estudiante y de esta manera resaltar personajes con dificultad que han marcado la
historia de la humanidad
Motiva constantemente