Leyes de la

termodinámica
 A. Una vela se está consumiendo en una habitación aislada. Considera que la habitación
es el sistema, tanto el aire como la vela, y determina si hay alguna transferencia de
calor fuera del sistema durante el proceso de combustión y si hay algún cambio en la
energía del sistema.

según la imagen, el sistema se encuentra

perfectamente aislado; no hay entradas o salidas de
calor. La única fuente de energía se considera la
resultante en el proceso de combustión

B. Imagina que tienes una habitación cerrada

herméticamente y con paredes aisladas, lo
que provoca que no haya ni pérdida ni
ganancia de calor a través de ellas. En el
centro de la habitación se coloca un
refrigerador conectado a un contacto y con
la puerta abierta. Explica qué sucederá con
la temperatura promedio del aire considerando la primera ley de la termodinámica.

La primera ley de la termodinámica explica que la energía debe conservarse en cualquier proceso
termodinámico y que el calor absorbido en el sistema es igual a la suma del trabajo que este
realiza y el cambio de su energía interna. En este caso particular la única corriente de energía que
se fluye es la de la energía eléctrica que alimenta al refrigerador y esta se transforma en energía
térmica y dado que la habitación está aislada, esta energía no influye en el exterior.

C. Explica el principio termodinámico de la entropía usando como ejemplo el

calentamiento global.

Debido a las diversas actividades económicas hay un flujo constante de energía, parte de esta
se transforma en otras cosas, como por ejemplo la fotosíntesis en donde la energía luminosa
es transformada en alimento por las plantas, parte de ese alimento es consumido por los seres
humanos hasta que esa energía se libera al espacio.

Sin embargo, existen otros procesos en los que esa energía no se libera al espacio y
permanece en la tierra provocando que el aumento de temperatura sea constante. Un buen
ejemplo es la quema de combustible fósil, uno de los productos finales de la combustión es el
monóxido de carbono, que actúa como agente aislante.

D. Explica por qué en los ecosistemas hay más productores que consumidores dentro
de las cadenas tróficas, considerando la segunda ley de la termodinámica.
Todos los procesos que ocurren en la naturaleza respetan la segunda ley de la
termodinámica. La energía participa en varios procesos en donde es transformada cada vez
en modelos más “desordenados” y cada vez es menos útil para realizar un trabajo.
En la naturaleza no es muy difícil distinguir como la energía “fluye” en distintos procesos,
por ejemplo; desde que la luz llega al planeta y es captada por los cloroplastos en las hojas
verdes de las plantas, se transforma en energía química, permitiendo fabricar alimento para
la propia planta y para las demás especies. Después, este fruto es consumido y otorga
 energía al consumidor, de ahí, esta energía puede transformarse mediante reacciones
químicas en energía mecánica y parte de esta en calor que se disipa al ambiente,
cumpliendo así con transformaciones “ordenadas” hasta las más desordenadas.
E. Como especialista en biotecnología, conoces los procesos que rigen a las células de
cualquier organismo y sabes que hay un orden interno que les permite sobrevivir.
Desde el enfoque de la termodinámica, explica cómo es posible generar este orden
si el universo tiende a un estado de desorden.
Primero que nada, hay que considerar que los procesos en las células son irreversibles, al
menos de forma espontánea. Que la materia, incluida la energía, sigue un proceso en el que
se va transformando poco a poco y durante estos procesos sigue cumpliendo con otras
leyes, interacción entre cargas iguales y opuestas, por ejemplo.
En el caso del desarrollo de la vida, cada molécula que integra al ser viviente ha podido
desarrollar mecanismos que le permiten hacer más llevadero el efecto de la entropía; por
ejemplo; la pared celular que protege a la célula del exterior y sólo permite el ingreso de
nutrientes a su interior ya sea por osmosis facilitada (sin gasto de energía) o invertida (con
gasto de energía).
F. Por tus habilidades en biotecnología, fuiste la persona seleccionada para llevar a cabo
un experimento que evalúa la capacidad de los girasoles para remover contaminantes
del suelo contaminado. Las plantas estarán situadas en un invernadero y tendrás la
responsabilidad, entre otras cuestiones, de verificar el correcto desarrollo de ellas.
Ahora explica cómo es que el invernadero permite que se “atrape” el calor dentro y qué
pasaría con las plantas si no consideras a la termodinámica.
El material con el que está hecho el invernadero es opaco, esto permite que la radiación del sol
entre libremente, pero bloquea la salida de la radiación infrarroja. Esto causa que la temperatura
en el interior aumente provocando que la energía térmica se acumule. Esto favorece las
condiciones adecuadas para el crecimiento de la planta, es decir, en el invernadero es más fácil
controlar las condiciones adecuadas para el desarrollo del girasol.
G. Indica por qué el termómetro de mercurio puede ser un ejemplo que demuestra la
aplicación de la ley cero de la termodinámica.
Primero, la ley cero de la termodinámica establece que, si dos cuerpos están en equilibrio
térmico, lo estarán con uno tercero. El termómetro de mercurio está formado por vidrio que
está en equilibrio térmico con el mercurio y al entrar en contacto con un tercer objeto; el
vidrio y el mercurio lograrán el equilibrio térmico respecto al 3er objeto.
H. Explica por qué según la tercera ley de la termodinámica, en el cero absoluto la
entropía es mínima.
Cualquier sustancia que se enfríe demasiado, poco a poco la organización de sus moléculas es
más “perfecta” cada vez y en el momento que alcanzan la temperatura de cero absoluto los
movimientos de las moléculas se desvanecen, ya no hay “desorden” cinético y logran una
configuración perfecta.
I. Elabora una ilustración que represente cómo es que la energía se conserva según la
primera ley de la termodinámica durante las trasformaciones para la producción de
biomasa en un bosque y luego ser emitida por la respiración de las plantas. El
esquema debe de incluir al menos tres fuentes de energía y los nombres de los
procesos. Deberás de usar el programa Biorender (https://biorender.com/). Al
 finalizar, debes de realizar una captura de pantalla donde se aprecie la ilustración
terminada y que se vea que usaste el programa.

Referencias
Tippens, P.E. 2011. Física. Conceptos y aplicaciones. McGraw-Hill
Maron, S.H. y Prutton, C. F. (2003). Fundamentos de fisicoquímica. México, D.F.: Limusa