CAPÍTULO

15
GEOMETRÍA
ANALÍTICA

1. LA RECTA.

2. ECUACIÓN GENERAL DE LA PARÁBOLA

3. ECUACIÓN GENERAL DE LA
CIRCUNFERENCIA

4. ECUACIÓN GENERAL DE LA ELIPSE

5. ECUACIÓN GENERAL DE LA HIPÉRBOLA

6. EJERCICIOS

373
374
La Geometría analítica se inicio con la publicación “La Geometría” en 1637 por René
Descartes (1596-1650), esta no es más que un método para estudiar la geometría por medio
de un sistema de coordenadas y un sistema algebraico asociado a esta. La geometría
analítica plana se centra esencialmente en dos tipos de problemas:

1. Dada una ecuación en el plano, trazar su gráfica.

2. El problema del lugar geométrico.

Un Lugar Geométrico de puntos es aquel formado por los puntos que gozan de una
misma propiedad geométrica.

15.1 LA RECTA.
Consideremos una recta en el plano cartesiano, que no sea vertical. Y dos puntos sobre
esta recta, como se muestra en la figura:

Estos forman un triángulo rectángulo, como se puede apreciar en la gráfica, cuyos

catetos son:𝑥2 − 𝑥1 y 𝑦2 − 𝑦1 , La tangente del ángulo que forma la recta respecto de
la horizontal se denomina PENDIENTE del segmento 𝑃1 a 𝑃2, la cual denotaremos
con m, entonces es claro que:
y2 − y1
m = tan θ =
x2 − x1
si además tomamos P = (x, y) un punto cualquiera de la recta que pasa por los
puntos 𝑃1 y 𝑃2 se tiene:

375
 como los triángulos T1 y T2 son
semejantes entonces se tiene

𝑦2 − 𝑦1 𝑦 − 𝑦1
𝑚= = (∗)
𝑥2 − 𝑥1 𝑥 − 𝑥1

Es decir la pendiente es independiente de los puntos que se tomen sobre la recta.

Así (x, y) es un punto de la recta si y solos si

y = m(x − x1 ) + y1 (1)

Esta se denomina la ecuación de la recta (siempre que esta no sea vertical en cuyo
caso su ecuación es x = c). La ecuación (*) se conoce también como la ecuación
Punto Pendiente de la recta.

OBSERVACIÓN 1: Por lo visto anteriormente para determinar la ecuación de una

recta basta conocer:

1. Dos puntos distintos de la recta.

2. La pendiente de la recta y un punto cualquiera de la recta.

EJEMPLO: Vamos a determinar la recta que pasa por los puntos (1,2) y (4,5). Para
empezar grafiquemos los puntos de la recta:

376
Entonces la pendiente es:
5−2 3
𝑚= = =1
4−1 3

Para la determinación de la ecuación basta utilizar uno de los puntos de la recta

que conocemos por ejemplo: (1,2) entonces:

𝑦 = 1 ⋅ (𝑥 − 1) + 2 𝑙𝑢𝑒𝑔𝑜 𝑦 = 𝑥 + 1

Obtendremos la misma ecuación si usamos el otro punto y la pendiente 𝑚 = 1:

𝑦 = 1 ⋅ (𝑥 − 4) + 5, 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑦 = 𝑥 + 1.

OBSERVACIÓN 2: Dada la ecuación

𝑦 = 𝑚(𝑥 − 𝑥_1 ) + 𝑦_1

Esta se puede escribir: 𝑦 = 𝑚𝑥 + (𝑦_1 − 𝑚𝑥_1 ) si ponemos b = y1 − mx1

podemos escribir la ecuación (1) como:

𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏 (2)

además si x = 0 entonces y = b el punto (0, b), que pertenece a la recta, es la

intersección de la recta con el eje de las ordenadas.

b
Del mismo si hacemos y = 0 entonces x = − luego
m
𝑏
(− , 0)
𝑚
es un punto de la recta, es más, es la intersección de la recta con el eje de las
abscisas.

377
EJEMPLO: Dada la recta 𝑦 = 3𝑥 − 2 determinar su intersección con los ejes
coordenados y graficar.

SOLUCIÓN: La recta se puede escribir de la siguiente manera:

𝑦 = 3𝑥 − 2 = 3𝑥 + (−2)
Entonces la intersección de la recta con el eje de las ordenadas es:
(0, −2) y con el eje de las absisas es (2/3, 0). Para determinar la gráfica basta ubicar
estos dos puntos y unirlos:

ECUACIÓN GENERAL DE LA RECTA: Hemos visto que la ecuación de una recta

esta dada por: y = m(x − x1 ) + y1 mientras la recta no sea vertical.

La ecuación
Ax + By + C = 0
Es también la ecuación de una recta, independientemente si esta es horizontal o no.
EJEMPLO: Determinar la gráfica y la pendiente de la recta determinada por:

2𝑥 + 4𝑦 − 1 = 0
SOLUCIÓN: Para determinar su gráfica basta determinar dos puntos de la recta:

𝑠𝑖 𝑥 = 0 ⟹ 𝑦 = 1/4
𝑠𝑖 𝑥 = 1 ⟹ 𝑦 = −1/4
Luego (0,1/4) y (1, −1/4) entonces la gráfica es:

378
 Con estos puntos 𝑝1 = (0,1/4),
𝑝2 = (1, −1/4) podemos determinar
la pendiente de la recta

1 1
4 − (− 4) 1
𝑚= =−
0−1 2

Otra forma de determinar la pendiente es llevar esta recta a forma de la ecuación

(2), es decir despejamos 𝑦.
x 1 1 1
y = − + = (− ) x +
2 4 2 4
entonces su pendiente es −1/2.

EJEMPLO: Vamos a determinar gráfica de la rectas

𝑦 − 2 = 0, 𝑥 + 1 = 0
Para la primera notemos que
𝑦 = 2= 0⋅𝑥+2
Entonces su pendiente es 𝑚 = 0 e intercepta a eje de la ordenadas en 2.
Del mismo modo la recta 𝑥 + 1 = 0 pasa por los puntos (−1,1), (−1,2) entonces

379
DISTANCIA DE UN PUNTO A UNA RECTA.
Dada una recta L: Ax + By + C = 0 y un punto P0 = (x0 , y0 ) que no se encuentra
sobre la recta se puede trazar un segmento perpendicular del punto P0 a la recta, la
distancia de este segmento esta dada por:

|𝐴𝑥0 + 𝐵𝑦0 + 𝐶|
𝑑(𝐿, 𝑃0 ) =
√𝐴2 + 𝐵 2

EJEMPLO: Dada la recta y = 3x + 2 y el punto P0 = (1, −1) hallar la distancia del

punto a la recta.

SOLUCIÓN: Primero escribamos la recta en su forma general:

L: (−3)x + y + (−2) = 0
entonces se tiene que

|(−3) ∙ 1 + 1 ∙ 1 + (−2)| 4
d(L, P0 ) = =
√(−3)2 + 12 √10
ÁNGULO ENTRE DOS RECTAS.
Dadas dos rectas L1 y L2 y sea C el punto de intersección de estas rectas. Entonces:

380
 La pendiente de L1 es la tangente de α1 , designemos con α2 el ángulo de recta L2 y
su pendiente m2 . Entonces como
𝛼2 = 𝛼1 + 𝜃1
θ1 = α2 − α1 tomado la tangente de ambos ángulos se tiene que:

tan α2 − tan α1 m2 − m1
tan θ1 = =
1 + tan α1 ⋅ tan α2 1 + m1 m2

Entonces si θ1 es el ángulo entre las rectas L1 y L2 este esta dado por:

𝑚2 − 𝑚1
tan θ1 = (2)
1 + 𝑚1 𝑚2

OBSERVACIÓN 3: Las rectas L1 y L2 son perpendiculares si θ1 = 90° en este la

tangente esta indefinida, esto ocurre solo si 1 + m1 ⋅ m2 = 0, entonces diremos que
dos rectas L1 y L2 cuyas pendientes son m1 y m2 respectivamente, son
perpendiculares si y solo si
𝑚1 ⋅ 𝑚2 = −1
Así dada una recta L: y = mx + b , la recta perpendicular 𝐿 a que pasa por el
punto (x1 , y1 ) es:
1
𝐿𝑝 : 𝑦 = (− ) (𝑥 − 𝑥1 ) + 𝑦1
𝑚

EJEMPLO: Dada la recta

𝐿1 : 2𝑥 − 3𝑦 − 1 = 0
hallar la ecuación de la recta perpendicular a L1 , que pase por el punto (2,5).
SOLUCIÓN: Para determinar la pendiente de la recta L1 procedemos a llevarla a la
forma de la ecuación (1)
2𝑥 − 3𝑦 − 1 = 0
−3𝑦 + 2𝑥 = 1
−3𝑦 = −2𝑥 + 1
2 1
𝑦 = ( )𝑥 −
3 3
así la pendiente de L1 es 2/3 luego si la recta perpendicular a 𝐿1 pasa por el punto
(2,5) será:
3
𝑦 = (− ) ∙ (𝑥 − 2) + 5
2
3𝑥
Entonces 𝐿𝑝 es 𝑦 = − 2
+ 8.

381
OBSERVACIÓN 4: Si consideramos 𝑃 = (𝑥, 𝑦) un punto que divide al segmento
̅̅̅̅̅̅
𝑃 1 𝑃2 y 𝑟1 = 𝑑(𝑃, 𝑃1 ) y 𝑟2 = 𝑑(𝑃2 , 𝑃) entonces tenemos la siguiente gráfica:

Como los triángulos 𝑇1 y 𝑇2 son proporcionales se tiene que:

𝑟1 𝑟2
=
𝑥 − 𝑥1 𝑥2 − 𝑥
Entonces 𝑟1 (𝑥2 − 𝑥) = 𝑟2 (𝑥 − 𝑥1 ) despejando 𝑥 tenemos que:

𝑟1 𝑥2 + 𝑟2 𝑥1
𝑥=
𝑟1 + 𝑟2

Del mismo modo se tiene que si:

𝑟1 𝑟2
=
𝑦 − 𝑦1 𝑦2 − 𝑦

382
 Entonces
𝑟1 𝑦2 + 𝑟2 𝑦1
𝑦=
𝑟1 + 𝑟2

En particular si el punto 𝑃 divide al segmento en dos partes iguales, es decir es el

PUNTO MEDIO DEL SEGMENTO 𝑃 ̅̅̅̅̅̅
1 𝑃2 entonces 𝑟1 = 𝑟2 luego se tiene que:

𝑥2 + 𝑥1 𝑦2 + 𝑦1
𝑥= , 𝑦=
2 2

Son las coordenadas del punto medio del segmento ̅̅̅̅̅̅

𝑃1 𝑃2 .

EJEMPLO: Dada la recta 2𝑥 − 3𝑦 + 1 = 0, notemos que los puntos 𝐴 = (1,1) y

𝐵 = (4,3) están sobre la recta. Entonces el punto medio 𝑀 = (𝑥𝑀 , 𝑦𝑀 ) del segmento
de recta 𝐴𝐵 es:

1+4 5 1+3 4
𝑥𝑀 = = , 𝑦𝑀 = = = 2.
2 2 2 2

ACTIVIDADES:

1. Determina la pendiente de las siguientes rectas:

a) y = 2x
RESP:
b) y = x + 2
RESP:
c) 2x – y = 4
RESP:
d) 2x + 3y – 4 = 0
RESP:

2. Determina si el punto dado pertenece a la recta indicada:

a) (−4, 2); y = −2x – 6
RESP:

383
 b) (1, 3); y = x– 4
RESP:

c) (−2, 0); x + 3y + 2 = 0
RESP:

d) (1/2, −2); 2x + y + 1 = 0
RESP:

3. Escribe las siguientes rectas en la forma general de la recta:

a) 5x – 2y = 5
RESP:

b) 4y + 1 = 2x
RESP:

c) 3x – 2y = 8
RESP:

4. Determina la pendiente de la recta que pasa por los puntos:

a) (2, 1) y (3, 2)
RESP:

b) (−2, 6) y (5, −8)

RESP:

c) (−1, −4) y (2, 8)

RESP:

1 1
d) (− 2 , 2) y (−1, 3 )
RESP:

384
15.2 ECUACIÓN GENERAL DE LA PARÁBOLA
Diremos que una parábola es el conjunto de todos los puntos de un plano que
equidistan de un punto fijo y una recta fija. El punto fijo se denomina FOCO y la
recta fija DIRECTRIZ.
Para deducir la ecuación de una parábola, lo más simple posible, elegiremos un
sistema de coordenadas con eje de las ordenadas perpendicular a la directriz y que
contenga al foco. Es decir:

Sea 𝐹 = (0, 𝑝) el foco.

𝑃 = (𝑥, 𝑦) un punto genérico de la

parábola.

Si la directriz es la recta 𝑦 = −𝑝,

entonces

𝑄 = (𝑥, −𝑝) el punto de la directriz

que determina que las distancias de
𝑃 al foco y la directriz sean iguales,
entonces
𝑑(𝑃, 𝐹) = 𝑑(𝑃, 𝑄)
√𝑥 2 + (𝑦 − 𝑝)2
= √(𝑥 − 𝑥)2 + (𝑦 + 𝑝)2
𝑥 2 + (𝑦 − 𝑝)2 = (𝑥 − 𝑥)2 + (𝑦 + 𝑝)2
𝑥2 = 4𝑝𝑦
Así la ecuación de la recta cuyo foco es F = (0, p) y directriz es la recta y = −p, esta
dada por:
x 2 = 4py.
COORDENADAS DEL VÉRTICE Y DEL FOCO. DIRECTRIZ Y EJE DE LA
PARÁBOLA.

OBSERVACIÓN 5: una parábola cuya

ecuación está dada por 𝑥 2 = 4𝑝𝑦 tiene
siempre a (0,0) como uno de sus puntos.
Es más es el punto más cercano de la
parábola a la directriz, llamaremos a este
punto el Vértice de la parábola 𝑉 = (0,0).
En la gráfica ilustramos el caso en que
𝑝 > 0.

385
Del mismo modo la ecuación de una parábola que tiene 𝐹 = (𝑝, 0) y directriz
𝑦 2 = 4𝑝𝑥
En este caso gráfica se extiende sobre el eje 𝑌 como se muestra en la figura (𝑝 > 0):

EJEMPLO: Sea la ecuación de la parábola 𝑥 2 = 10𝑦 para determinar su foco y su

directriz basta escribir:
5
𝑥 2 = 10𝑦 = 4 ⋅ ⋅ 𝑦
2
Entonces 𝑝 = 5/2 así se tiene que:

TRASLACIÓN DE EJES.
Si (𝑥, 𝑦) representa al punto P con respecto de un sistema de eje dado y (x′, y′) es
una representación después de que los ejes se trasladaron a un nuevo origen de
coordenadas (ℎ, 𝑘) con respecto de los ejes dados, entonces
𝑥 ′ = 𝑥 − ℎ, 𝑦 ′ = 𝑦 − 𝑘

386
Entonces dada la parábola x′2 = 4py′, consideremos los ejes x′ y y′ cuyo origen es
V = (h, k) , como se muestra en la figura:

Entonces como 𝑥 ′ = 𝑥 − ℎ y 𝑦 ′ = 𝑦 −
𝑘 se tiene que

(𝑥 − ℎ)2 = 4𝑝(𝑦 − 𝑘) (3)

Para el caso de una parábola cuya

directriz es perpendicular al eje 𝑋 se
tiene

(𝑦 − 𝑘)2 = 4𝑝(𝑥 − ℎ) (4)

En este caso el si el foco 𝐹 ′ = (0′ , 𝑝) y el vértice 𝑉 ′ = (0′ , 0′ ) el nuevo foco y vértice serán
𝐹 = (ℎ, 𝑘 + 𝑝) 𝑦 𝑉 = (ℎ, 𝑘)
La directriz respecto de los nuevos ejes cartesianos es
𝑦=𝑘−𝑝
2
EJEMPLO: Dada la parábola 4𝑦 = −𝑥 + 4𝑥 + 24 determinaremos el vértice, el foco y la
gráfica de la misma.
Primero notemos que:
4𝑦 = −𝑥 2 + 4𝑥 + 24
4𝑦 − 24 = −𝑥 2 + 4𝑥
2
4𝑦 − 24 = −(𝑥 − 4𝑥 + 4) + 4
4𝑦 − 28 = −(𝑥 − 2)2 + 4
4(𝑦 − 7) = −(𝑥 − 2)2

387
Luego se tiene que (𝑥 − 2)2 = −4(𝑦 − 7), notemos que 𝑝 = −1. Entonces el vértice es
V = (2,7) y 𝑝 = −1. Como 𝑝 < 0 entonces la parábola crece hacia abajo. El eje tiene la
ecuación 𝑥 = 2.
Es una parábola cuya directriz es perpendicular al eje Y a saber y = 7 − (−1) = 8. Así su
foco es F = (2,7 + (−1)) = (2,6). Luego se tiene que:

OBSERVACIÓN 5: Las parábolas se representan mediante ecuaciones de segundo grado

que tienen solo un término de segundo grado

𝐴𝑥 2 + 𝐵𝑥 + 𝐶𝑦 + 𝐷 = 0 , 𝐴𝑦 2 + 𝐵𝑦 + 𝐶𝑥 + 𝐷 = 0
Esta ecuación se puede llevar a la ecuación (3) completando cuadrados y así determinar el
vértice, la directriz y finalmente la gráfica de la parábola.
EJEMPLO: Determine la parábola definida por la ecuación
𝑦 = 𝑥 2 + 6𝑥 − 2
SOLUCIÓN: Notemos que esta es efectivamente una parábola, pues solo tiene un termino
de grado dos. Primero vamos a completar cuadrados, para esto:
𝑦 = 𝑥 2 + 6𝑥 − 2
= 𝑥 2 + 2 ∙ 3 ∙ 𝑥 + 3 2 − 32 − 2
𝑦 = (𝑥 + 3)2 − 10
𝑦 + 10 = (𝑥 + 3)2
Luego se tiene que
𝑦 5
(𝑥 + 3)2 = 4 [ − (− )]
4 2
Entonces el vértice de la parábola es 𝑉 = (−3, −5/2) y crece hacia la derecha paralela al eje
𝑋 y sobre 𝑦 = −5/2. Como 𝑝 = 1 su directriz está dada por la recta 𝑥 = −3 − 1 = 4 y el
foco 𝐹 = (−3 + 1. −5/2) = (−2, −5/2). De estos datos es claro que:

388
ACTIVIDADES:

1. Trace la parábola que tiene la ecuación:

a) 𝑦 = 4𝑥 2 .
SOL:

b) 𝑦 = −4𝑦 2 .
SOL:

2. Obtenga la ecuación de la parábola que tenga las propiedades dadas:

a) Foco (0,4); directriz 𝑦 = −4.
SOL:

389
 b) Foco (0, −2); directriz 𝑦 = 2.
SOL:

c) Foco (2,0); directriz 𝑥 = −2.

SOL:

3. Un telescopio refractante tiene un espejo parabólico para el cual la distancia del

vértice al foco es de 30𝑚. Si el diámetro de la parte superior del espejo es de
64𝑐𝑚.¿Cual es la profundidad del espejo en el centro?

390
15.3 ECUACIÓN GENERAL DE LA CIRCUNFERENCIA

RADIO Y CENTRO DE LA CIRCUNFERENCIA

Una circunferencia es el conjunto de todos los puntos de un plano que equidistan de

un punto fijo. El punto fijo se denomina CENTRO de la circunferencia y la distancia
constante se llama RADIO de la circunferencia

Para obtener la ecuación general de una circunferencia de centro 𝐶 = (ℎ, 𝑘) y radio r,

tomamos un punto genérico 𝑃 = (𝑥, 𝑦). Entonces si |𝑃𝐶| = 𝑟
entonces
√(𝑥 − ℎ)2 + (𝑦 − 𝑘)2 = 𝑟
Esto es cierto si y solo si
(𝑥 − ℎ)2 + (𝑦 − 𝑘)2 = 𝑟 2 (1)
esta se denomina la ecuación de la circunferencia.

En particular si el centro de la circunferencia es el origen de coordenadas tenemos

EJEMPLO: Dada la ecuación 𝑥 2 + 𝑦 2 = 16 , como 16 = 42 tenemos que

𝑥 2 + 𝑦 2 = 42
es la ecuación de una circunferencia de radio 4 y centrada en el origen.

391
El diámetro de una circunferencia de radio 𝑟 es un segmento que pasa por el centro de
la circunferencia y cuyos extremos están en la circunferencia. La longitud del diámetro
es:

diámetro = 2𝑟

EJEMPLO: Dados dos puntos 𝐴 = (−2,3), 𝐵 = (4,5) hallar la circunferencia tal que el
segmento 𝐴𝐵 es uno diámetro de sus diámetros.

SOLUCIÓN: El punto medio del segmento determinado por los puntos 𝐴 y 𝐵 es el

centro de la circunferencia.

−2 + 4 3+5
ℎ= = 1, 𝑘= =4
2 2

392
luego 𝐶 = (ℎ, 𝑘) y el radio es la mitad de la longitud del segmento 𝐴𝐵
|𝐴𝐵| √(−2 − 4)2 + (3 − 5)2 √40
𝑟= = = = √10
2 2 2
entonces la ecuación de una circunferencia de centro 𝐶(1,4) y radio 𝑟 = √10
esta dada por
2
(𝑥 − 1)2 + (𝑦 − 4)2 = (√10) = 10
O de manera equivalente
𝑥 2 − 2𝑥 + 𝑦 2 − 8𝑦 + 7 = 0
OBSERVACIÓN 6: Dada la ecuación de la circunferencia;

(𝑥 − ℎ)2 + (𝑦 − 𝑘)2 = 𝑟 2

Desarrollando se tiene que

𝑥 2 + (−2ℎ) 𝑥 + 𝑦 2 + (−2𝑘)𝑦 + (ℎ2 + 𝑘 2 − 𝑟 2 ) = 0

tomado 𝐷 = −2ℎ, 𝐸 = −2𝑘, 𝐹 = ℎ2 + 𝑘 2 − 𝑟 2 esta ecuación se transforma en

𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝐷𝑥 + 𝐸𝑦 + 𝐹 = 0

Que se denomina la FORMA GENERAL de la ecuación de una circunferencia.

EJEMPLO: Encuentre el centro y el radio de la circunferencia que tiene la ecuación:

𝑥 2 + 𝑦 2 + 6𝑥 − 4𝑦 − 23 = 0
SOLUCIÓN: Vamos a completar cuadrados para llevarlo a la ecuación de la
circunferencia:
𝑥 2 + 𝑦 2 + 6𝑥 − 4𝑦 − 23 = 0
(𝑥 2 + 2 ∙ 3 ∙ 𝑥 + 32 ) + (𝑦 2 − 2 ∙ 2 ∙ 𝑦 + 22 ) − 23 − 32 − 22 = 0
(𝑥 + 3)2 + (𝑦 − 2)2 = 23 + 9 + 4
(𝑥 + 3)2 + (𝑦 − 2)2 = 62
luego el centro de la circunferencia es 𝐶 = (−3,2) y su radio es 𝑟 = 6.

393
OBSERVACIÓN 7: La definición de recta tangente a una curva en general requiere el
concepto de límite. Para una circunferencia en el plano cartesiano se puede demostrar
que la recta tangente a una circunferencia de centro 𝐶 es una recta que la toca en un
solo punto 𝑃. Además su pendiente 𝑚 es perpendicular a la pendiente del segmento
definido por 𝐶𝑃, es decir 𝑚 ⊥ 𝐶𝑃.

EJEMPLO: Determine la ecuación de la recta tangente a la circunferencia

𝑥 2 + 𝑦 2 − 6𝑥 − 2𝑦 − 15 = 0
en el punto (6,5).
SOLUCIÓN:

Completando cuadrados se tiene que

(𝑥 2 − 6𝑥 + 9) + (𝑦 2 − 2𝑦 + 1) = 15 + 9 + 1

luego

(𝑥 − 3)2 + (𝑦 − 1)2 = 52

Así su centro es (3,1) y su radio es 𝑟 = 5.

si la ecuación de la recta tangente está dada por 𝑦 = 𝑚(𝑥 − 6) + 5

y como la pendiente del segmento definido por 𝐶 = (3,1) y 𝑃 = (6,5) es
6−3 3
𝑚𝑠 = =
5−1 4
Como 𝑚𝑠 ⊥ 𝑚 entonces
4
𝑚=−
3
de donde la recta tangente esta dada por
4 4
𝑦 = − (𝑥 − 6) + 5 ⟹ 𝑦 = − 𝑥 + 13
3 3

EJEMPLO: Encuentra la ecuación de la circunferencia que pasa por los puntos

(3,0), (−1,6), (−2, −4).

394
SOLUCIÓN:

Que remos un circunferencia

x 2 + y 2 + Dx + Ey + F = 0

que contenga a los puntos (3,0), (−1,6), (−2, −4) entonces tenemos:

32 + 02 + 3D + 0E + F = 0
(−1)2 + 62 + (−1)D + 6E + F = 0
(−2)2 + (−4)2 + (−2)D + (−4)E + F = 0
Entonces
3D + F = −9
−D + 6E + F = −37
−2D − 4E + F = −20

Resolviendo se tiene que

89 140 60
𝐷=− ,𝐸 = ,𝐹 =
23 23 23
entonces
89 140 60
𝑥2 + 𝑦2 − 𝑥+ 𝑦+ =0
23 23 23

EJEMPLO: Determina la ecuación de la circunferencia que pasa por los puntos

(−2,4) y (3,6), y cuyo centro está sobre la recta de ecuación 2x + y = 3.

SOLUCIÓN: Si los puntos 𝑃 = (−2,4) y Q = (3,6) están sobre la circunferencia

(𝑥 − ℎ)2 + (𝑦 − 𝑘)2 = 𝑟 2
entonces
(−2 − ℎ)2 + (4 − 𝑘)2 = 𝑟2 = (3 − ℎ)2 + (6 − 𝑘)2
4 + 4ℎ + 16 − 8𝑘 = 9 − 6ℎ + 36 − 12𝑘
10ℎ + 4𝑘 = 25

además como el centro 𝐶 = (ℎ, 𝑘) esta sobre la recta 2𝑥 + 𝑦 = 3 entonces

2ℎ + 𝑘 = 3

Luego tenemos el sistema de ecuaciones

10ℎ + 4𝑘 = 25
2ℎ + 𝑘 = 3

395
 Resolviendo se tiene que

13
ℎ= , 𝑘 = −10
2

el radio se puede calcular como la distancia de 𝑃 al centro

13 2 √1073
𝑟 = √(−2 − ) + (4 + 10)2 =
2 2

ACTIVIDADES

1. Determina el radio de las siguientes circunferencias:

a) x 2 + y 2 = 16
SOL:

b) x 2 + y 2 = 12
SOL:

c) 9𝑥 2 + 9𝑦 2 = 4
SOL:

d) 5x 2 + 5y 2 = 8
SOL:

2. Escribe la ecuación de la circunferencia que tiene su centro en el origen y cuyo radio

mide:
a) 6 cm. b) 2 2 m.

RESP: RESP:
2
c) 3
√3. d) 0 m.

RESP: RESP:

396
3. Escribe la ecuación de la circunferencia:
a) de centro C(6, −4) y radio 5 unidades

RESP:

c) de centro C(−1, −5) y radio 2/3

RESP:

4. La ecuación de una circunferencia es x 2 + y 2 = 50. El punto medio de una cuerda

de esta circunferencia es el punto (−2, 4). Hallar la ecuación de la cuerda.

SOL:

397
15.4 ECUACIÓN GENERAL DE LA ELIPSE.

Una ELIPSE es el conjunto de puntos tales que la suma de las distancias desde dos
puntos fijos es constante, cada punto fijo se denomina Foco.

Si tomamos la distancia entre los focos como 2𝑐, 𝑐 > 0. Para determinar la ecuación de
la Elipse tomaremos al eje X como la recta que contiene a los focos, de modo que el
origen de coordenadas es el punto medio entre los focos 𝐹′ = (−𝑐, 0) , 𝐹 = (𝑐, 0).

Si la suma constante es 2𝑎 y si 𝑃 = (𝑥, 𝑦) es un punto cualquiera de la elipse se tiene

que:
|𝐹𝑃| + |𝐹′𝑃| = 2𝑎
Entonces

√(𝑥 − 𝑐)2 + 𝑦 2 + √(𝑥 + 𝑐)2 + 𝑦 2 = 2𝑎

Vamos a simplificar esta expresión:

√(𝑥 + 𝑐)2 + 𝑦 2 = 2𝑎 − √(𝑥 − 𝑐)2 + 𝑦 2

elevando al cuadrado se tiene que:
𝑥 2 + 2𝑥𝑐 + 𝑐 2 + 𝑦 2 = 4𝑎2 − 4𝑎√(𝑥 − 𝑐)2 + 𝑦 2 + 𝑥 2 − 2𝑥𝑐 + 𝑐 2 + 𝑦 2
De esto se obtiene:
𝑥𝑐 − 𝑎2 = 𝑎√(𝑥 − 𝑐)2 + 𝑦 2
Elevando al cuadrado nuevamente:

𝑥 2 𝑐 2 − 2𝑥𝑐𝑎2 + 𝑎4 = 𝑎2 (𝑥 2 − 2𝑥𝑐 + 𝑐 2 + 𝑦 2 )
𝑥 2 𝑎2 − 𝑥 2 𝑐 2 + 𝑦 2 𝑎2 = 𝑎4 − 𝑎2 𝑐 2
haciendo 𝑏 2 = 𝑎2 − 𝑐 2 tenemos:

398
 𝑥 2 𝑏 2 + 𝑦 2 𝑎2 = 𝑎2 𝑏 2
dividiendo entre 𝑎2 𝑏 2 se tiene que:

𝑥2 𝑦2
+ =1
𝑎2 𝑏 2

Notemos que las intersecciones con los ejes coordenados son:

(−𝑎, 0), (𝑎, 0), (0, −𝑏), (0, 𝑏)
Gráficamente se tiene:

Observemos además que:

En general la recta que pasa por los focos se denomina EJE PRINCIPAL, en este caso el
eje principal es la recta 𝑥 = 0, es decir el eje 𝑋.

Los puntos de intersección de la elipse con su eje principal se denominan VÉRTICES, el

caso de esta elipse los vértices están dados por (– 𝑎, 0), (𝑎, 0).

El punto medio entre los vértices se denomina CENTRO de la elipse, en este caso su
centro es el origen de coordenadas (0,0).

399
El segmento definido por los vértices, que están sobre el eje principal, se denomina EJE
MAYOR y su longitud es 2𝑎.

Para la recta perpendicular al eje mayor que pasa por el centro de la elipse, el segmento
de la intersección de la elipse con esta recta se denomina EJE MENOR. En este caso la
recta perpendicular al eje mayor, que pasa por el centro de la elipse no es más que el eje
Y, entonces su intersección con la elipse son los puntos (0, 𝑏) y (0, −𝑏).

EJEMPLO: Dada la elipse

𝑥2 𝑦2
+ =1
25 16

Se tiene que 𝑎 = 5, 𝑏 = 4 entonces los vértices de la elipse son:

𝑉1 = (5,0), 𝑉2 = (−5,0)

Los extremos del eje menor son

𝐵1 = (0,4), 𝐵2 = (0, −4)

Como 𝑏 2 = 𝑎2 − 𝑐 2 . Se tiene que

𝑐 2 = 52 − 42 = 9
Luego 𝑐 = 3, entonces los focos de la elipse son
𝐹1 = (3,0), 𝐹2 = (−3,0)

400
TRASLACIÓN DE EJES

Por traslación de ejes se tiene que la forma general de una elipse que tiene el eje
principal paralelo al eje X y eje Y respectivamente, están dada por

(𝑥 − ℎ)2 (𝑦 − 𝑘)2
+ =1
𝑎2 𝑏2

(𝑦 − ℎ)2 (𝑥 − 𝑘)2
+ =1
𝑎2 𝑏2
(𝑥−ℎ)2 (𝑦−𝑘)2
Desarrollando 𝑎2
+ 𝑏2
= 1 y simplificando se tiene que

𝐴𝑥 2 + 𝐶𝑦 2 + 𝐷𝑥 + 𝐸𝑦 + 𝐹 = 0

con 𝐴, 𝐶 > 0 , esta es la forma general de la elipse.

Esta se pude llevar a la ecuación de una elipse completando cuadrados.

DEFINICIÓN: La excentricidad 𝑒 de una elipse es la razón de la distancia no

dirigida entre los focos a la distancia no dirigida entre los vértices

𝑐
𝑒=
𝑎

OBSERVACIÓN 8: Como 𝑏 2 = 𝑎2 − 𝑐 2 entonces 0 < 𝑐 < 𝑎 entonces

0<𝑒<1

Cuando los focos de una elipse están cerca el valor de la excentricidad es cercano a
cero y la forma de la elipse es muy parecida a una esfera.

401
Es decir la excentricidad nos da una aproximación intuitiva a la forma de la elipse,
es un indicador de que tan esférica es una elipse.

Las Elipses con poca excentricidad (𝑒 cercano a cero) son muy parecidas a una
circunferencia, mientras que las de gran excentricidad ( 𝑒 cercano a 1) son muy
“muy alargadas”.

Puede considerarse a la circunferencia como un caso de elipse cuya excentricidad

se 𝑒 = 0.

OBSERVACIÓN: Del mismo modo se puede determinar la ecuación de una elipse

cuyos focos forman una recta paralela al eje Y. En este caso la ecuación de la elipse
es:

𝑥2 𝑦2
+ =1
𝑎2 𝑏 2

donde 𝑎 < 𝑏 y 𝑏 2 = 𝑎2 − 𝑐 2 . Gráficamente:

402
 ACTIVIDADES

1. Describir las partes de una elipse cuyo eje mayor es paralelo al eje de las ordenadas.

2. Determina el centro, los semiejes, los vértices, los focos, los L.R. y las excentricidades
de las elipses siguientes:
a) x 2 + 4y 2 − 6x − 2 = 0
RESP:

b) 25x 2 + 9y 2 − 10x − 12y − 220 = 0

RESP:

c) 25𝑥 2 + 𝑦 2 − 4𝑦 − 21 = 0
RESP:

d) 3x 2 + 4y 2 − 12x + 24y = 0
RESP:

403
15.5 ECUACIÓN GENERAL DE LA HIPÉRBOLA.

Una HIPÉRBOLA es el conjunto de puntos tales que EL VALOR ABSOLUTO de la

diferencia de sus distancias a dos puntos fijos es constante, cada punto fijo se
denomina Foco.
Si tomamos la distancia entre los focos como 2𝑐, 𝑐 > 0. Para determinar la ecuación de
la Hipérbola tomaremos al eje X como la recta que contiene a los focos, de modo que el
origen de coordenadas es el punto medio entre los focos 𝐹′ = (−𝑐, 0) , 𝐹 = (𝑐, 0) .
Además sea 2𝑎 la distancia referida a la hipérbola, entonces si 𝑃 = (𝑥, 𝑦) es un punto
cualquiera de la hipérbola se tiene que:

||𝐹𝑃| − |𝐹′𝑃|| = 2𝑎

Entonces como
|𝐹𝑃| = √(𝑥 − 𝑐)2 + 𝑦 2
y
|𝐹′𝑃| = √(𝑥 + 𝑐)2 + 𝑦 2

por definición de hipérbola:

|√(𝑥 − 𝑐)2 + 𝑦 2 − √(𝑥 + 𝑐)2 + 𝑦 2 | = 2𝑎

Simplificando se tiene que

𝑥2 𝑦2
− =1
𝑎2 𝑏 2

Donde 𝑏 2 = 𝑐 2 − 𝑎2 .

404
COORDENADAS DEL CENTRO, LOS FOCOS Y LOS VÉRTICES.
Para determinar la idea geométrica de la hipérbola notemos que:

1. La gráfica debe ser simétrica respecto de los ejes X e Y.

2. En general la recta que pasa por los focos se denomina EJE PRINCIPAL, en este
caso el eje principal la recta 𝑥 = 0, es decir el eje 𝑋.

3. Los puntos en donde la hipérbola intercepta a la hipérbola con su eje principal se

denominan VÉRTICES, el caso de esta elipse los vértices están dados por
(– 𝑎, 0), (𝑎, 0).

4. El punto medio entre los vértices se denomina CENTRO de la hipérbola, en este

caso su centro es el origen de coordenadas (0,0).

5. El segmento definido por los vértices, que está sobre el eje principal, se denomina
EJE TRANSVERSO y su longitud es 2𝑎.

Notemos que si hacemos 𝑥 = 0 en la ecuación de la hipérbola entonces

𝑦 2 = −𝑏 2

Lo que nos dice que la hipérbola no tiene intersección con el eje Y. Sin embargo el
segmento de recta definido por los puntos (0, 𝑏) y (0, −𝑏), se denomina EJE
CONJUGADO y su longitud es 2𝑏.

Notemos que despejando 𝑦 en la ecuación de la hipérbola se tiene que

𝑏
𝑦 = ± √𝑥 2 − 𝑎2
𝑎

es decir la hipérbola está definida solo para valores 𝑥 tal que

𝑥 < −𝑎 , 𝑎 < 𝑥

Luego la hipérbola tiene dos ramas, una contiene al vértice 𝑉1 = (𝑎, 0) y se extiende a
la derecha del plano. En resumen:

405
EJEMPLO: Dada la hipérbola

𝑥2 𝑦2
− =1
9 16

Se tiene que 𝑎 = 3, 𝑏 = 4 entonces los vértices de la elipse son:

𝑉1 = (3,0), 𝑉2 = (−3,0)

Como 𝑏 2 = 𝑐 2 − 𝑎2 . Se tiene que

𝑐 2 = 42 + 32 = 52
Luego 𝑐 = 5, entonces los focos de la elipse son
𝐹1 = (5,0), 𝐹2 = (−5,0)

406
Por traslación de ejes se tiene que la forma general de una elipse que tiene el eje
principal paralelo al eje X y eje Y respectivamente, están dada por

(𝑥 − ℎ)2 (𝑦 − 𝑘)2
− =1
𝑎2 𝑏2
(𝑥−ℎ)2 (𝑦−𝑘)2
Notemos que desarrollando 𝑎2
− 𝑏2
= 1 y simplificando se tiene que

𝐴𝑥 2 + 𝐶𝑦 2 + 𝐷𝑥 + 𝐸𝑦 + 𝐹 = 0

Donde 𝐴, 𝑦 𝐶 tiene signos opuestos, esta es la forma general de la hipérbola.

Esta se pude llevar a la ecuación de una hipérbola completando cuadrados.

DEFINICIÓN: La excentricidad 𝑒 de una elipse es la razón de la distancia no

dirigida entre los focos a la distancia no dirigida entre los vértices
𝑐
𝑒=
𝑎

OBSERVACIÓN 9: Como 𝑏 2 = 𝑐 2 − 𝑎2 entonces 𝑎 < 𝑐 entonces

1<𝑒

ASÍNTOTAS DE LA HIPÉRBOLA

Dada una hipérbola

𝑥2 𝑦2
− =1 (1)
𝑎2 𝑏 2

despejando 𝑦 se tiene que:

𝑏 𝑎2
𝑦 = ± 𝑥 √1 − 2
𝑎 𝑥

a medida que los valores de 𝑥 van creciendo en magnitud los valores

𝑎2
1− ⟶1
𝑥2

entonces los valores de 𝑦 se comportan de manera similar a

b
y=± x
a

así las rectas 𝑎𝑦 − 𝑏𝑥 = 0 , 𝑎𝑦 + 𝑏𝑥 = 0 son las asíntotas de la hipérbola (1)

407
EJEMPLO: Vamos a estudiar la ecuación

9𝑥 2 − 4𝑦 2 − 54𝑥 + 8𝑦 + 113 = 0

Completando cuadrados se tiene que

(9𝑥 2 − 2 ⋅ 3 ⋅ 9𝑥 + 92 ) − (4𝑦 2 − 2 ⋅ 2 ⋅ 2𝑦 + 4) = −113 + 92 − 22

(3𝑥 − 9)2 − (2𝑦 − 2)2 = −36
(𝑥 2 (𝑦 2
9 − 3) − 4 − 1) = −36

De manera que:

(𝑦 − 1)2 (𝑥 − 3)2
− =1
32 22

De donde podemos decir que sus vértices están dados por 𝑉 = (3,1 + 3) = (3,4) y
𝑉 ′ = (3,1 − 3) = (3, −2). Como 𝑐 2 = 𝑎2 + 𝑏 2 entonces 𝑐 2 = 32 + 22 = 13 luego
𝑐 = √13. Para obtener las asíntotas, notemos que por traslación de ejes con
𝑦 ′ = 𝑦 − 1 y 𝑥 ′ = 𝑥 − 3 de donde se tiene

𝑦 ′2 𝑥 ′2
− 2 =1
32 2

entonces las asíntotas son

2𝑦 ′ − 3𝑥 ′ = 0, 2𝑦 ′ + 3𝑥 ′ = 0,

luego

2(𝑦 − 1) − 3(𝑥 − 3) = 0, 2(𝑦 − 1) + 3(𝑥 − 3) = 0,

2𝑦 − 3𝑥 + 7 = 0, 2𝑦 + 3𝑥 − 11 = 0

408
 ACTIVIDADES:
1. Describir las partes de una hipérbola cuyos vértices forman una recta paralela al
eje de las ordenadas.

2. Determina la ecuación de las asíntotas, las coordenadas de los vértices y de los

focos de las hipérbolas cuyas ecuaciones son.
a) x2 – y2 = 1

SOL:

b)
x2 y2
− = 1
16 16

SOL:

409
 c) 5x 2 – y 2 = 10

SOL:

3. Obtenga la ecuación de la elipse cuyos vértices están en la hipérbola 11𝑥 2 − 7𝑦 2 =

77 y cuyos vértices son los focos de esta hipérbola.

SOL:

410
 15. 6 EJERCICIOS:
SECCION 15.1

1. Determina si las rectas cuyas ecuaciones son 4x – y + 7 = 0 y 7y + 4x – 3 = 0

son paralelas. (Recuerde que dos rectas son paralelas si tienen la misma pendiente).
2. ¿Cuál es la ecuación de la recta que pasa por el punto (5,7) y es paralela a la recta
que determinan los puntos (-4, -1) y (6, -2).
3. Encuentra la ecuación general de la recta que pasa por el punto 𝑄(−1, 3) y es
perpendicular a la recta de ecuación 3x – y – 1 = 0.
4. Verifica si la recta que pasa por el punto A(-3, -1) y B(2, 4) es perpendicular a la
recta que pasa por el punto C(1, 3) y D(1, 1).
5. ¿Qué valor debe tener K en la recta 3x – 5Ky + 16 = 0, para que pase por el punto
(−1, −5).
6. Encuentra la ecuación de la recta perpendicular a 6x + 5y = 2 que contiene al
punto (0,4).
7. Determina la ecuación de la recta paralela a 3x – 4y – 15 = 0 que contiene al
punto (0, 3).
8. Determina el valor de K de modo que las rectas dadas por las ecuaciones
Kx + 5y + 6 = 0, 4x + (K + 1)y – 5 = 0
sean paralelas.
9. El fabricante de un artículo de primera necesidad tiene un costo total que consiste
de un costo general semanario de 3000 𝐵𝑠. y un costo de producción de 25 𝐵𝑠. por
unidad.
a) Si 𝑥 unidades se producen por semana y 𝑦 bolivianos, es el costo total
semanario, escriba una ecuación que involucre a 𝑥 y 𝑦.
b) Dibuje la gráfica de la ecuación del inciso (a) .
10. El costo total de un fabricante consiste de 20 𝐵𝑠. por unidad manufacturada y un
costo general de producción diario fijo.
a) Si el costo total de producción de 200 unidades en un día es de 4500 𝐵𝑠.
determine el costo general diario fijo.
b) Si se producen 𝑥 unidades por día y 𝑦 bolivianos es el costo total diario, escriba
una ecuación que represente la dependencia de estas variables.
c) Dibuje la gráfica de la ecuación del inciso (b).
11. La gráfica de una ecuación que relaciona la temperatura en grados Celsius y la
temperatura en grados Fahrenheit es una recta. El agua se congela a 0° Celsius y
32° Fahrenheit y hierve a 100° Celsius y 212° Fahrenheit.
a) Si 𝑦 grados Fahrenheit corresponde a 𝑥 grados Celsius escriba una ecuación
que muestre la dependencia de 𝑦 respecto a 𝑥.

411
 b) Dibuje la gráfica de la ecuación del inciso (a).
c) ¿Cuál es la temperatura Fahrenheit que corresponde a 30° Celsius?

SECCION 15.2

1. Trace la parábola que tiene la ecuación:

1
a) 𝑥 = 2 𝑥 2 .
b) 𝑥 2 + 16𝑦 = 0.
c) 4𝑦 2 + 3𝑥 = 0.

2. Obtenga la ecuación de la parábola que tenga las propiedades dadas:

a) Foco (−5/3,0); directriz 5 − 3𝑥 = 0
b) Foco (−3/2,0); directriz 2𝑥 − 3 = 0.
c) Vértice en el origen y directriz 2𝑥 = 3.
d) Vértice en el origen y directriz 2𝑦 + 5 = 0.
3. Un arco parabólico tiene una altura de 20𝑚 y en la base su longitud total es de
30𝑚. Si el vértice de la parábola se encuentra en la parte superior del arco ¿A qué
altura sobre la base tiene un ancho de 18m?.

4. Uno de los cables de un puente colgante pende en forma de parábola cuando la

carga esta uniformemente distribuida de manera horizontal. La distancia entre las
dos torres es de 150𝑚 los puntos de soporte del cable están 22𝑚 arriba de la
carretera y el punto más bajo del cable esta a 7𝑚 de la carretera. Determine la
distancia vertical de la carretera al cable de un punto que se encuentra a 15𝑚 de la
base de una de las torres.
5. Trace la parábola cuya ecuación esta dada por:
𝑥 = 2𝑦 2 + 8𝑦 + 11.
6. Calcule la ecuación de la parábola dada por:
a) 𝑉 = (1,4); 𝐹 = (−2,4).
b) 𝐹 = (−2,4), directriz 𝑦 = −1.
7. Para las siguientes parábolas determine: El vértice, el foco, la directriz.
b) 𝑥 2 − 6𝑦 + 8𝑥 + 25.
c) 𝑦 2 16𝑥 + 2𝑦 + 49 = 0.
412
 d) 𝑥 2 − 2𝑥 − 6𝑦 − 53 = 0.
e) 𝑦 2 + 20𝑥 + 4𝑦 − 60 = 0.

SECCIÓN 15.3

1. Determina el centro y el radio de las siguientes circunferencias:

a) (x − 5)2 + (y − 1)2 = 4
2 2 3 2
b) (x + 5) + (y − 4) = 3
c) x 2 + y 2 − 2x + 16y − 14 = 0
d) 2x 2 + 8x + 2y 2 − 6y = 18.
e) [5(x + 4)]2 + 25(y − 2)2 = 625

2. Escribe en ecuación de la circunferencia:

x 2 + y 2 + 4x − 10y + 11 = 0
3. Gráfica la circunferencia de ecuación:
a) x 2 + y 2 = 4.
b) (x − 5)2 + (y − 1)2 = 4
4. Encuentra la ecuación de la circunferencia que pasa por los puntos
a) (3,0), (−1,6), (−2, −4).
b) (1, −4), (4,5), (3, −2).
5. Determina la ecuación de la circunferencia que pasa por los puntos (−2,4) y (3,6),
y cuyo centro está sobre la recta de ecuación 2x + y = 3.

6. Determina los puntos de intersección de las circunferencias

x 2 + y 2 = 25 y x2 + y2 + x + y − 20 = 0.

7. Determina en qué puntos son secantes las circunferencias

(x − 3)2 + (y − 2)2 = 16 y (x − 7)2 + (y − 2)2 = 16

8. Encuentra la ecuación de la recta que pasa por los puntos de intersección de las
circunferencias

x 2 + y 2 − 4x + 2y − 4 = 0 y x 2 + y 2 + 4x = 0

9. Calcula la distancia entre los centros de las circunferencias

x 2 + y 2 − 6x − 2y − 6 = 0 y x 2 + y 2 − 12x + 4y + 31 = 0

413
 10. Las ecuaciones de los lados de un triángulo son

9x + 2y + 13 = 0; 3x + 8y – 47 = 0 ; x – y – 1 = 0.

Hallar la ecuación de la circunferencia circunscrita.

11. Escribe la ecuación de la circunferencia de centro C(3, −4) y radio 7 cm.16.

Determina la ecuación del lugar geométrico de los puntos P tal que la distancia de
(1,2) a P sea el doble de la distancia de (4, −1) a P.
12. ¿Para qué valores de x tiene sentido la expresión
i) y = √4 − x 2 ?

ii) Hacer el gráfico de y = √4 − x 2 ¿Qué figura representa?

iii) Escribir la ecuación de la circunferencia que contiene a la figura anterior.

iv) Escribir la ecuación de la semicircunferencia inferior.

SECCIÓN 15.4

1. Determina la ecuación de la elipse con focos en (6,0) y (−6,0) y vértices en (0,9) y

(0, −9).

2. Encuentra la ecuación de la elipse cuyo centro está en (0,0) y que pasa por los
puntos (5, −1) y (−1,2).
3. Gráfica la elipse de ecuación 2x 2 + y 2 = 4.
4. Gráfica la elipse de ecuación 9(x + 2)2 + 4(y − 1)2 − 36 = 0.
5. Determina la ecuación de la elipse con centro en (2,5) , foco en (5,5) y un vértice en
(9,5).
6. Determina la ecuación de la elipse con focos en (5,-3) y (12,-3) y un vértice en (16,-
2).
7. Determina el centro, focos y vértices de la elipse de ecuación
x(5x − 10) + y(9y − 54) = −41.
8. Determina la ecuación de la elipse que satisface las siguientes condiciones:
a) Centro en (7,1), vértice en (7,4) con un extremo del eje menor en (5,1)
b) Vértice en (9,3) y focos en (-6,3) y (6,3)
c) Vértices en (-2,4) y (6,4), y medida del eje menor: 4 unidades.
d) Focos en (-7,0) y (7,0) y eje menor de 10 unidades de longitud

414
 9. El techo de un vestíbulo de 10𝑚 de ancho tiene forma de una semielipse de 9 𝑚 de
altura en el centro y 6 𝑚 de altura en las paredes laterales. Determine la altura del
techo a dos metros de cualquier pared.

10. La órbita de la Tierra alrededor del Sol es de forma elíptica, con el sol en uno de los
focos y un semieje mayor de 92.96 millones de millas. Si la excentricidad de la
elipse es de 0,0167 determine:
a) La distancia mínima de la Tierra al Sol.
b) La mayor distancia de la Tierra al Sol.
11. Suponga que la órbita de un planeta tiene la forma de una elipse con un eje mayor
de longitud 500 millones de kilómetros. Si la distancia entre los focos es de 400
millones de kilómetros, obtenga la ecuación de la órbita.
SECCIÓN 15.5

1. Encuentra el centro, los vértices, la excentricidad de la siguiente hipérbola:

x2 – y2 = 8
2. Determinar la gráfica de la las hipérbolas indicando: El centro, los vértices y
asíntotas.
a) 25𝑦 2 − 36𝑥 2 = 900.
b) 4𝑥 2 − 9𝑦 2 = 144.
c) 9𝑦 2 − 25𝑥 2 − 50𝑥 − 72𝑦 − 106 = 0
d) 3𝑦 2 − 4𝑥 2 − 8𝑥 − 24𝑦 − 40 = 0
e) 4𝑥 2 − 𝑦 2 + 56𝑥 + 2𝑦 + 195 = 0.
3. Encuentra la ecuación de la hipérbola de focos (5,0), (−5,0) y de vértices
(4,0), (−4,0).
4. Encuentra la ecuación de la hipérbola de eje real 8 y focos (6,0), (−6,0).
5. Encuentra la ecuación de la hipérbola de centro en el origen, un foco en (8,0) y un
vértice en (6,0).
6. El centro de una hipérbola esta en el origen y su eje principal sobre el eje Y. Si un
foco es el punto (0,5) y la excentricidad es igual a 3, hallar la ecuación de la
hipérbola.

415
7. Los vértices de una hipérbola son (0,4) y (0, −4) y su excentricidad es 3/2. Hallar
la ecuación de la hipérbola y las coordenadas de sus focos.
8. Hallar la ecuación de la hipérbola, sabiendo que
a) Sus focos son (−7,3), (−1,3); la longitud del eje transverso ( es decir la longitud
del segmento 𝑉𝑉′) es 4.
b) Sus vértices son (3,4)y (3, −2) y su excentricidad es 2.
9. Hallar la ecuación de la hipérbola que pasa por el punto (2,3), tiene su centro en
el origen, su eje transverso esta sobre el eje 𝑋 y una de sus asíntotas es 2𝑥 +
3√2𝑦 = 0 .
10. Obtenga la ecuación de la hipérbola cuyos focos son los vértices de la elipse
7𝑥 2 + 11𝑦 2 = 77 y cuyos vértices son los focos de esta elipse.
11. El costo de producción de un artículos es de 12 𝐵𝑠. menos en un punto 𝐴 que un
punto 𝐵 y la distancia entre 𝐴 y 𝐵 es de 100𝑘𝑚. Suponga que la ruta de entrega es
una línea recta y que el costo de entrega en de 20 𝑐𝑡𝑣𝑠. por unidad por cada
kilometro, determine la curva en cualquier punto al cual pueda surtirse el artículo
desde 𝐴 o 𝐵 a mismo costo. Sugerencia: considere los puntos 𝐴 y 𝐵 en (−50,0) y
(50,0), respectivamente.
12. Dos estaciones LORAN (long range navigation, es decir, navegación de largo
alcance) A y B están situadas en una línea recta este – oeste y A esta a 80 millas al
este de 𝐵 . Un avión vuela en una línea recta ubicada a 60 millas al norte de la
recta que pasa por A y B. Se envían señales simultáneamente desde A y B, la señal
de A llega al avión 350 𝜇𝑠 (micro segundos) antes que la señal de B. Si las señales
viajan a razón de 0.2 𝑚𝑖/𝜇𝑠 localice la posición del avión por medio de la
definición de un hipérbola.
13. Determina el tipo de cónicas representado por las siguientes ecuaciones y escribe
la forma ordinaria de cada una:

a) y(y + 6) = −4x − 1 b) x 2 + 4x + 4(3y − 8) = 0

c) 9x 2 + 25y 2 − 54x − 100y = 44 d) 16x 2 + 9y 2 − 64x + 18y − 71 = 0

416