|A C T I V I D A D 1 |

GRADE: 1°&2°
MISS: MARJORIE G .

Let’s Celebrate Diversity!

Hello again! It And I am Nantu.

is me, Sayri. Welcome to
A ctivity 1!

LET’S SELF ASSESS!

Expresa cuánto sabes hacer en inglés marcando con una “X” donde creas conveniente. Aquí
no hay respuestas correctas. Responde honestamente.

Sí
Sí, pero
puedo
Al escribir un párrafo en inglés: No necesito Sí
y muy
ayuda
bien.

¿Lo adecuo para describir mis habilidades y las

1
habilidades de algunos miembros de mi familia?

¿Organizo mis ideas para que el párrafo aborde la

2 temática sobre mis y las habilidades de algunos
miembros de mi familia?

¿Uso el verbo CAN para hablar de habilidades

3
correctamente?

¿Reviso si el párrafo habla sobre mis y las habilidades de

4 los miembros de mi familia y si utilizo correctamente el
verbo CAN?

Material elaborado en colaboración con RELO Andes de la Embajada de Estados Unidos.

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

 EDUCACIÓN SECUNDARIA
Let’s Celebrate Diversity! English: Level Pre
A1

THE CHALLENGE

El Perú es un país de gran diversidad cultural. Existen 47 lenguas originarias, una gran
variedad de platos típicos, danzas, entre otras expresiones culturales. Nosotros mismo
representamos a esa diversidad cultural del país pues podemos realizar acciones propias de
nuestra cultura. Por ejemplo, algunos podemos tocar el cajón, otros podemos bailar
marinera, otros hablamos o entendemos Aymara o Asháninka. ¿Qué acciones podemos
realizar que expresen nuestra diversidad cultural?, ¿Qué acciones pueden realizar los
miembros de nuestra familia que expresen nuestra diversidad cultural?
Tu reto es escribir un párrafo hablando sobre tus habilidades y las habilidades que tienen
los miembros de tu familia que los hace una familia peruana talentosa.

Activity 1: My talented Peruvian family

LET’S OBSERVE!
Write the names of the members of your family.

MY FAMILY

1. My mom’s (mother’s) name is 3. My sister’s name is

2. My dad’s (father’s) name is 4. My brother’s name is

2
LET’S LISTEN AND READ!
Listen to and read the article1.

We are Peruvian
and we are proud

Photo of me and my two

friends. Actor Amiel Cayo
and actress Magaly Solier.

Fuente: Júnior Béjar Roca. (26 de abril de 2020). [Fotografía]. Instagram. https://www.instagram.com/bejarroca_jr/
Fuente: https://bit.ly/2OYExuQ

My name is Júnior Bejar Roca. I am Peruvian. I am from Ayacucho, specifically from

Morochucos Pampa Cangallo. I live in Huamanga with my mom, my dad and my three
brothers. My mom’s name is Flor and my dad’s name is Raúl. My brothers’ names are
Roy, Michael and Jhony. I don’t have sisters.

We are a talented Peruvian family. Everybody in my family can speak Quechua and
Spanish. My mom can sing Huaynos and dance. My dad can play the harp and the violin.
My brother Michael can cook a delicious puca picante. My brothers Jhony and Roy can
play the guitar. Me? I can speak Quechua, Spanish and a little English. I can act. I can
sing and dance Huaynos too. We are Peruvian and we are proud!

1
Adaptado de TEDx Talks. (2020, 20 julio). ¿Cómo me volví actor sin haberlo planeado? YouTube. https://bit.ly/2QTCfxA
LET’S UNDERSTAND!
UNDERSTAND-EXERCISE 1
Complete Júnior’s family tree.

1. 2.

3. Júnior 4. 5.

UNDERSTAND-EXERCISE 2
Put a check ( ) according to the text.

This person… Júnior His mom His dad His brother

Michael

Example:
…can speak Quechua.

1. …can speak Spanish.

2. …can sing Huaynos.

3. …can dance.

4. …play the violin.

5. …can cook puca picante.

6. …can speak Spanish.

El contenido del presente documento tiene fines exclusivamente pedagógicos y forma parte de la estrategia de educación a
distancia gratuita que imparte el Ministerio de Educación.