Cuadernillo

Fonema

/s/

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 Día Mes Año Objetivo(s)
+ Conocer punto articulatorio.

Fonema /s/

Posición de estructuras fonoarticulatorias

✓ Separa los labios levemente realizando una sonrisa.
✓ La lengua descansa en el piso de la boca.
✓ La punta de la lengua toca suavemente los incisivos
inferiores
✓ Mantén la posición y expulsa aire por tu boca.

Instrucciones: Trabaja frente a un espejo. Imita la posición de la

boca que se muestra en la imagen real y dibuja como pones tu
boca en el cuadro. A continuación, pinta la boca del dibujo.

2 ©️ Copyright - Fonoau Educa - Material Interactivo.

 Día Mes Año Objetivo(s)
+ Conocer punto articulatorio.
+ Producir fonema /s/

Fonema /s/

Instrucciones: Trabaja frente a un espejo. Imita la posición de la

lengua que se muestra en la imagen junto con las vocales. A
continuación, pinta las sílabas que se forman.

3 ©️ Copyright - Fonoau Educa - Material Interactivo.

 Día Mes Año Objetivo(s)
+ Conocer punto articulatorio.
+ Producir fonema /s/

Fonema /s/

o
a i

e u

Instrucciones: Lleva a la serpiente hacia los árboles. Ubica tu dedo

en la serpiente y arrástralo hasta llegar a los árboles emitiendo el
sonido /s/ para juntarlo con la vocal. Al finalizar, pinta los árboles.

4 ©️ Copyright - Fonoau Educa - Material Interactivo.

 Día Mes Año Objetivo(s)
+ Discriminación auditiva.
+ Producir fonema /s/

Fonema /s/

Encierra oso Encierra saco

Encierra sala Encierra cose

Encierra rosa Encierra tose

Instrucciones: Escucha atentamente y encierra en un círculo el

dibujo que te indican. Luego, nombra los dibujos que encerraste.
Pronuncia correctamente el sonido /s/.

5 ©️ Copyright - Fonoau Educa - Material Interactivo.

 Día Mes Año Objetivo(s)
+ Producir fonema /s/

Fonema /s/

esí
así
osí
usí
esú isí
isú
osú
asú
usú

Instrucciones: Une la línea punteada mientras repites lo que está

escrito en el globo. Dibuja la línea de los otros globos mientras
repites lo que llevan escrito. Al finalizar, píntalos.

6 ©️ Copyright - Fonoau Educa - Material Interactivo.

 Día Mes Año Objetivo(s)
+ Discriminación auditiva.
+ Producir fonema /s/

Fonema /s/

Tapo

Hueso

Cata

Serrucho
Oso

Tol

Camika

Gusano

Silla

Instrucciones: Escucha con atención y haz una estrella en los

dibujos que son nombrados correctamente y una carita triste a los
que son mal pronunciados. Corrige oralmente las palabras que
tienen errores.

7 ©️ Copyright - Fonoau Educa - Material Interactivo.

 Día Mes Año Objetivo(s)
+ Producir fonema /s/
+Reconoce sílaba inicial

Fonema /s/

Simona Susana

Soledad

Samuel Sebastián

Instrucciones: Escucha atentamente y encierra sólo los dibujos que

comienzan con la misma sílaba inicial que los nombres de los niños y
niñas. Luego, nómbralos.

8 ©️ Copyright - Fonoau Educa - Material Interactivo.

 Día Mes Año Objetivo(s)
+ Producir fonema /s/
+ Memoria auditiva

Fonema /s/

Silla Sapo Suma Oso

Dulce Saco Gusano Camisa

Rosa Sofá Sandía Serrucho

Instrucciones: Observa y nombra todas las imágenes. Luego,

escucha con atención cada secuencia y repítela (sin mirar).
Anota cuantas palabras recordaste en el círculo.

9 ©️ Copyright - Fonoau Educa - Material Interactivo.

 Día Mes Año Objetivo(s)
+ Producir fonema /s/

Fonema /s/

Instrucciones: Nombra todos los dibujos sin olvidar pronunciar

correctamente el sonido /s/. Luego, juega al memorice con estas
imágenes (sacar 2 copias y recortar)

10 ©️ Copyright - Fonoau Educa - Material Interactivo.

 Día Mes Año Objetivo(s)
+ Producir fonema /s/
+ Estructurar oraciones simples

Fonema /s/

Sapo Sol Silla

Santiago Manzana Gusano

Sofía Sentada Sofá

Instrucciones: Nombra los dibujos. Luego, crea oraciones usando las

tres palabras de cada cuadro. Escríbelas con ayuda de un adulto.

11 ©️ Copyright - Fonoau Educa - Material Interactivo.

 Día Mes Año Objetivo(s)
+ Producir fonema /s/
+ Estructurar oración simple

Fonema /s/

Serpiente Vaso Dinosaurio

Doce Cepillo

Mesa

Oraciones:
1. ____________________________________________________
2. ____________________________________________________
3. ____________________________________________________
4. ____________________________________________________

Instrucciones: Nombra todos los elementos. Luego, escoge cuatro

e inventa una oración con cada uno. Con ayuda de un adulto
escríbelas en el espacio asignado.

12 ©️ Copyright - Fonoau Educa - Material Interactivo.

 Día Mes Año Objetivo(s)
+ Producir fonema /s/
+ Estructurar oración simple

Fonema /s/

Mesa

Ejemplo:

1. Sam duerme en el …
Cepillo

2. Santiago plancha la …

Dulce
3. Sofía se come un …

4. Está sucia la…

Sofá

5. Mi perro Sam tiene el …

Hueso
6. Susana se peina con el …

Camisa

Instrucciones: Escucha atentamente la oración y complétala

con la palabra que corresponde. Ahora, repite la oración
pronunciando correctamente sonido /s/.

13 ©️ Copyright - Fonoau Educa - Material Interactivo.

 Día Mes Año Objetivo(s)
+ Producir fonema /s/
+ Estructurar oración simple

Fonema /s/

Instrucciones: Completa las imágenes pegando la parte que les

falta. Recorta los dibujos en la página siguiente. Luego, inventa una
oración con la palabra que descubriste.

14 ©️ Copyright - Fonoau Educa - Material Interactivo.

 Día Mes Año Objetivo(s)
+ Producir fonema /s/
+ Estructurar oración simple

Fonema /s/

Instrucciones: Recorta las imágenes y completa la actividad de la

página anterior.

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