Viernes, 13 de agosto del 2021.

Educación Física
Mi lado derecho y mi lado izquierdo
Propósito: Utilizar ambos lados del cuerpo en las
actividades o juegos propuestos.

¡A empezar!
Iniciamos esta actividad observando la siguiente imagen.

Ahora, responde las siguientes preguntas:

En esta actividad, aprenderás a utilizar ambos lados de tu cuerpo, e identificar tu lado derecho
y tu lado izquierdo. Además, jugaremos en familia.
Ahora, con ayuda de un familiar, realiza algunas actividades siguiendo
los pasos que te mostramos a continuación:
• Elige un lugar de casa y acondiciónalo para evitar accidentes.
• Vístete con ropa adecuada para que puedas moverte con libertad.
• Para iniciar, deberás acostarte en el piso y un integrante de tu
familia dibujará la silueta de tu cuerpo con una tiza. Después de ello,
te pondrás de pie y dibujarás en la silueta tus ojos, tu nariz, tu boca,
etc. ¡No olvides ponerle un nombre al dibujo!
• Una vez realizado el dibujo de tu cuerpo, haz lo siguiente:
- Nombra todas las partes de tu cuerpo. ¡No olvides ninguna!
- Luego, señala el ojo derecho de tu dibujo.
- Después, señala la rodilla izquierda de tu dibujo. ¡No te preocupes
si te equivocas!
- Seguidamente, le harás tres preguntas de las partes de tu cuerpo al
integrante de tu familia que te acompaña. De preferencia que las
preguntas sean para identificar una parte del cuerpo que tenga lado
derecho o lado izquierdo.
- Al terminar, no olvides tomar una foto (de ser posible) al dibujo
realizado en el piso y luego límpialo.

Seguidamente, responde las siguientes preguntas:

Muy bien, ahora jugaremos a “El tictoc del reloj”.

Para este juego, debes desarrollar lo siguiente:
• Para este juego, invita a uno o más familiares de tu casa para que se integren a esta actividad.
• Pónganse de acuerdo sobre quién iniciará el juego.
• Una o un integrante tendrá que aplaudir al mismo ritmo del tictoc del reloj. Al inicio, lo podrá hacer lento,
no tan rápido, mientras que tú caminas al ritmo de sus aplausos. Cada vez que haga “tic” (aplauso) darás
un paso, y cuando haga “toc” (otro aplauso) darás otro paso. Cada vez que des un paso, debes decir el
lado del cuerpo que estás utilizando: derecha o izquierda.
• Luego, podrá aplaudir de la forma que desee, ya sea más rápido o más lento; ustedes van a fijar la
velocidad. Tienen la opción de realizar tres tipos de aplausos diferentes.
• Al finalizar, aplaudirás al ritmo del tictoc mientras que tus familiares caminarán siguiendo ese ritmo.
Podrás dar la velocidad que desees a los aplausos que realizas. Después de tres aplausos diferentes,
descansarán.
• Ahora que ya está todo claro, acuerden quién será la persona que tome las fotos de la actividad.
Si ya terminaron, durante cinco minutos desarrollen juntos algunos ejercicios de estiramiento. Ahora, con
ayuda de tu familia, responde las siguientes preguntas
• ¿Cómo te sentiste al realizar la actividad?

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• ¿Se pusieron de acuerdo al desarrollar los juegos? ¿Qué acuerdos tomaron?
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• ¿Te gustó jugar con tus familiares?, ¿por qué?

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• ¿Qué lados de tu cuerpo utilizaste para desarrollar los juegos?
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• Dibújate, luego, pinta de verde el lado derecho de tu dibujo y de rojo el izquierdo.

¡FELICITACIONES POR TUS LOGROS!