UNIVERSIDAD ARTURO MICHELENA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA DE PATÓLOGIA MÉDICA
HISTOTECNOLOGIA

“Guía de Bioseguridad e
Instrumental de Laboratorio”

Profesor: Alumno:
Davide A.Mobili Eliezer Miranda
C.I.V:28.001.295

San Diego, Abril 2020

 BIOSEGURIDAD EN EL LABORATORIO

BIOSEGURIDAD: La bioseguridad es un conjunto de normas, medidas y

protocolos que son aplicados en múltiples procedimientos realizados en
investigaciones científicas y trabajos docentes con el objetivo de contribuir a la
prevención de riesgos o infecciones derivadas de la exposición a agentes
potencialmente infecciosos o con cargas significativas de riesgo biológico, químico
y/ físicos, como por ejemplo el manejo de residuos especiales, almacenamiento de
reactivos y uso de barreras protectoras entre otros. Aunque estas normas no
eliminan por completo el riesgo de un posible accidente, se utilizan como medio de
prevención del mismo al igual que explica el procedimiento que debe realizarse en
caso de que ocurra el accidente.
PRINCIPIOS DE LA BIOSEGURIDAD:
● Universalidad: Se debe considerar que todas las personas pueden estar
infectadas:
● Uso de Barreras: Consiste en evitar el contacto directamente con la
sustancia u objeto que pueda accidentar.
● Eliminación del material contaminado: Son un conjunto de
procedimientos a través de los cuales los materiales utilizados ya
contaminados con sustancias son desechados para evitar el riesgo de un
accidente.
OBJETIVO GENERAL: Generar la cultura del auto cuidado de la salud en el
personal, mediante la implementación de actividades orientadas al uso de los
elementos de protección personal.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
● Capacitar al personal expuesto en: Normatividad vigente, Factores de
riesgo biológico, Normas de Bioseguridad y Técnicas de Limpieza y
Desinfección, Soluciones desinfectantes (dilución y manejo), Niveles de
desinfección.
● Comprometer al personal en formación, en la implementación del uso de los
elementos de protección personal y la aplicación de las normas de
bioseguridad, con el fin de minimizar la exposición al riesgo.
● Estandarizar los procesos de limpieza y desinfección.
● Ofrecer a nuestros usuarios un ambiente seguro.
PROPOSITO: Proteger la salud de los empleados y estudiantes de la institución,
mediante actividades educativas referentes a factores de riesgo biológico, normas
de bioseguridad y técnicas de limpieza y desinfección. Cumplir con la legislación
existente en normas de bioseguridad y salud ocupacional.

LABORATORIO: Un laboratorio es un lugar físico que se encuentra

especialmente equipado con diversos instrumentos y elementos de medida o
equipo, en orden a satisfacer las demandas y necesidades de experimentos o
investigaciones diversas, según el ámbito al cual pertenezca el laboratorio en
cuestión claro está. También es muy común que las escuelas, universidades o
cualquier otro reducto académico cuenten con un laboratorio en el cual se dictarán
clases prácticas u otros trabajos relacionados exclusivamente con un fin
educativo.
CONDICIONES FISICAS DE UN LABORATORIO
Las siguientes son algunas recomendaciones de la Organización Mundial de
la Salud, OMS 15, que están en concordancia con la norma NTC 459516 de
Planeamiento y Diseño de Instalaciones y Ambientes Escolares relacionadas con
las características y condiciones físicas óptimas del laboratorio:
● Se dispondrá de espacio suficiente para realizar el trabajo de laboratorio en
condiciones de seguridad y para la limpieza y el mantenimiento.
● Las paredes, los techos y los suelos serán lisos para disminuir la posibilidad
de acumulación de desechos o gérmenes, fáciles de limpiar, impermeables
a los líquidos y resistentes a los productos químicos, a
elementos corrosivos o tóxicos y desinfectantes normalmente
utilizados en el laboratorio. El recubrimiento de paredes y techo deberá
impermeable a los agentes químicos y resistente al desgaste, igualmente
deberá tener buenas propiedades térmicas y poca conductividad Los
suelos deberán serán antideslizantes.
● Las superficies y mesas de trabajo serán impermeables y resistentes a
desinfectantes, ácidos, álcalis, disolventes orgánicos y calor moderado.
Deberán ser de material lavable y resistente a la corrosión y al
impacto y deberán tener la suficiente resistencia mecánica y estar
libres de estanterías.
● El mobiliario debe ser robusto y debe quedar espacio entre mesas,
armarios y otros muebles, así como debajo de los mismos, a fin de facilitar
la limpieza.
● Se debe evitar sobrecargar el laboratorio con objetos, muebles y
equipos que dificulten la movilidad durante la neutralización, recogida y
limpieza de posibles vertidos accidentales o la evacuación de los usuarios.
 ● Habrá espacio suficiente para guardar los artículos de uso inmediato,
evitando así su acumulación desordenada sobre las mesas de trabajo y en
los pasillos. También debe preverse espacio para el almacenamiento
a largo plazo, convenientemente situado fuera de las zonas de trabajo.
● Los sistemas de seguridad deben contener medios de protección
contra incendios y emergencias eléctricas.
● Los sistemas de seguridad deben constar de duchas para casos de
urgencia y medios para el lavado de los ojos.
● Se debe disponer de un botiquín de primeros auxilios para la
atención inicial en caso de emergencia.
● Es esencial un suministro fiable y adecuado de gas. La instalación debe ser
objeto de revisiones periódicas y un debido mantenimiento.
● En cada sala del laboratorio se dispondrá de lavamanos, de ser
posible con agua corriente y potable, instalados de preferencia cerca de la
salida.
● Se recomienda revisar periódicamente el estado de los desagües ya
que suelen estar sometidos a agresiones de especial intensidad.
● Se debe disponer de dos accesos funcionales preferiblemente alejados
entre sí; hay que evitar inutilizar las puertas con armarios o equipos,
o mantenerlas con llave durante su uso. En todo caso la llave debe
ser inmediatamente accesible tanto desde el interior, como desde el
exterior.
● Cuando se disponga de horno microondas debe ubicarse una
señal complementaria con texto de advertencia para personas con
marcapasos.
● Las condiciones geográficas y climáticas, como las fallas tectónicas o
el calor, frío y humedad extremos, también pueden influir en el diseño
del laboratorio y, por tanto, en los requisitos de la puesta en servicio.
MANTENIMIENTO EN EL LABORATORIO:
● Todos los materiales usados en el laboratorio deben ser
adecuadamente descontaminados. Dichos elementos serán
posteriormente lavados, secados y/o esterilizados, según los requisitos que
deban reunir para su reutilización.
● Todo el material debe sumergirse en una solución de hipoclorito al 1% con
el fin de someterlo a inactivación previa a su lavado con jabón neutro.
● Es necesario utilizar agua destilada para enjuagar el material, con el
fin de que este quede libre de cualquier residuo que pueda llegar a
afectar la precisión de los resultados de los análisis y demás pruebas del
laboratorio.
● Los recipientes usados para la limpieza y desinfección del material,
deben estar correctamente marcados.
 ● El conserje es el responsable de realizar las actividades de limpieza
y desinfección del material reutilizable. Para esto, debe seguir las
recomendaciones citadas en este procedimiento. Las actividades de
limpieza del material son llevadas a cabo en el cuarto de limpieza y
esterilización.
DOTACION DE ELEMENTOS DE BIOSEGURIDAD EN EL LABORATORIO
▪ Los laboratorios deben contar con un lavaojos.
▪ Debe haber un sistema de detección de humos y/o fuego con alarma.
▪ En cada laboratorio debe haber mínimo un extinguidor, etiquetado
claramente con la fecha de la última recarga y la fecha de la nueva
recarga. Dicho elemento debe estar al alcance del personal en caso de
incendio.
▪ Debe haber un botiquín y un manual de primeros auxilios por
laboratorio que deberá ser leído y entendido por todo el personal del
laboratorio.
▪ Los laboratorios deben contar con bolsas y recipientes específicos, con
código de color y/o etiquetados según el material contaminante a
desechar: biológico contaminante (guantes, gasas, tubos, etc),
reactivos tóxicos y objetos punzo-cortantes (agujas, hojas de bisturí,
etc. sin tapar, enfundar, doblar o quebrar), según las normas
internacionales establecidas para tal efecto. . El material para la
recolección de los desechos del laboratorio lo debe proveer la empresa
de aseo especializada a cargo de la recolección del material de
desecho químico y biológico, contratada por los Servicios General del
INR.
MEDIDAS DE SEGURIDAD DEL LABORATORIO
1. Usar bata blanca, debe usarse abrochada para prevenir la contaminación
de la ropa de calle.
2. Mantener el cabello recogido o protegido con un gorro o red limpio.
3. Evitar entradas y salidas en el laboratorio con una frecuencia innecesaria.
4. Evitar idas y venidas injustificadas, movimientos bruscos y rápidos. Es
necesario aprender a moverse en el laboratorio.
5. No está permitido fumar, comer o beber, ni aplicarse cosméticos dentro del
laboratorio.
6. No colocar objetos personales sobre la mesa de trabajo. (No utilizar
teléfonos celulares)
7. No usar los refrigeradores, ni las estufas para conservar o calentar
alimentos.
 8. Lavarse siempre las manos al llegar y antes de abandonar el laboratorio.
Desinfectarlas cuando sea necesario. Para secarlas, usar toallas
desechables o aire caliente seco.
9. No hacer uso del delantal ni pañuelos para limpiar objetos o instrumentos
de trabajo.
10. Comunicar inmediatamente cualquier sospecha de riesgo químico,
microbiológico o físico.
11. Las superficies donde se trabaja deben ser descontaminadas antes y
después de hacer el trabajo.
12. Está prohibido pipetear con la boca.
13. Cuando se estén realizando experimentos las puertas deben permanecer
cerradas.
14. En el laboratorio no se permite la presencia de animales o plantas no
relacionados con el trabajo que se está realizando.
REGLAS GENERALES PARA EVITAR RIESGOS
I. Riesgos físicos.
1. Asegurarse de que todos los equipos tengan línea de conexión a tierra.
2. No mantener equipos o realizar conexiones con las manos húmedas.
3. Mantener un elevado nivel de seguridad o irradiaciones por luz ultravioleta.
II. Riesgos químicos.
1. Almacenar los materiales volátiles, inflamables y tóxicos en un gabinete
metálico o en una habitación aislada del edificio. El lugar debe ser frío y
bien ventilado. Estos materiales deben mantenerse en sus envases
originales.
2. No transferir grandes volúmenes de líquidos peligrosos.
3. Transferir los materiales o inflamables en habitaciones bien ventiladas.
4. No almacenar juntos reactivos incompatibles.
5. Etiquetar todos los reactivos indicando con dibujo de una calavera el caso
que sean productos tóxicos.
6. Tener disponible neutralizantes para cualquier emergencia.
7. Tener disponibles extintores de incendios.
III. Riesgos microbianos.
 1. Debe darse estricto cumplimiento a las normativas, con el fin de minimizar
los riesgos de contaminación, enfermedades y asegurar confiabilidad de los
análisis efectuados.
CLASIFICACION DE LOS RIESGOS Y LABORATORIOS DE TRBAJO
BIOLOGICO
Los agentes biológicos, químicos y físicos, se clasifican según su grado de riesgo
tanto para el individuo como para la comunidad en:
Grupo I: Agentes que en general constituyen un bajo riesgo para los individuos y
la comunidad.
Grupo II: Agentes que constituyen un riesgo moderado para los individuos y
limitado para la comunidad.
Grupo III: Agentes que constituyen un alto riesgo para los individuos y bajo para la
comunidad.
Grupo IV: Agentes que constituyen un alto riesgo para los individuos y para la
comunidad.
En relación con el grado de riesgo los laboratorios que manipulan los elementos
que generan este tipo de situación, se clasifican en:
1. Laboratorio básico:
Es un recinto de diseño estándar, en el cual la mayoría del trabajo se realiza en el
mesón y se puede trabajar con agentes de riesgo del grupo I y II.
2. Laboratorio de contención:
Es un recinto cuyo diseño contempla un acceso restringido y barreras de
contención que protegen al operador. Se puede trabajar con agentes de riesgo del
grupo III.
3. Laboratorio de contención máxima
Es un recinto separado o convenientemente aislado, con sistemas de apoyo
exclusivo y cuyo diseño incluye barreras de contención que dan protección
máxima al personal y/o comunidad y se puede trabajar con agentes de riesgo del
grupo IV.
Barreras de contención
Son aquellas que previenen el escape y dispersión de agentes de riesgo.
1. Barrera primaria: Es aquella que protege al personal y al ambiente
inmediato del agente de riesgo (vestimenta de uso exclusivo, gabinete de
bioseguridad y equipos provistos de dispositivos de seguridad).
 2. Barrera secundaria: Es aquella que protege el ambiente externo contra los
agentes de riesgo (diseño del laboratorio e implementación de equipos de
seguridad de acuerdo al nivel de bioseguridad).
3. Barrera microbiológica: Es un dispositivo o sistema que evita o limita la
migración de microorganismos entre los espacios situados a ambos lados
del mismo y permite controlar la concentración de microorganismos en el
ambiente, dentro de límites prefijados. Tiene como objetivo proteger al
operador o al operador y al proceso.
4. Barrera microbiológica parcial: Es un dispositivo o sistema que limita la
migración de microorganismos entre los ambientes situados a ambos lados
del mismo. En este tipo de barrera se recomiendan Pre filtros, Filtros HEPA
(High- Efficiencyparticulate Air), como gabinetes de bioseguridad biológica
de clase I o II.
5. Barrera de microbiología absoluta: Es un dispositivo o sistema hermético,
a prueba de filtraciones de aire o gas, que evita en forma total la migración
de microorganismos entre el ambiente confinado por la barrera y el
ambiente exterior de la misma. Además este tipo de barrera, puede confinar
al producto o proceso, dejando al operador fuera de la misma o viceversa.
Se recomienda gabinetes de Bioseguridad Biológica del tipo III.
6. Barrera química: Son dispositivos o sistemas que protegen al operador del
contacto con substancias irritantes, nocivas, tóxicas, corrosivas, líquidos
inflamables, sustancias productoras de fuego, agentes oxidantes y
sustancias explosivas.
7. Barrera física: Son dispositivos de protección individual o colectiva que
protegen contra las radiaciones ionizantes, no ionizantes, ruidos, carga
calórica, quemaduras y vibraciones excesivas.
Niveles de Bioseguridad
De acuerdo con el nivel de riesgo, el tipo de laboratorio, la barrera de contención
requerida, los procedimientos y técnicas a usar se han establecidos los siguientes
niveles de Bioseguridad:
a) Nivel de Bioseguridad I
Es aquel que corresponde a las actividades desarrolladas en un laboratorio
básico, por personal adiestrado en los procedimientos que se ejecutan en él.
1. Grupo de riesgo: I
2. Clasificación Laboratorio: Básico
3. Ejemplo: Laboratorio de entrenamiento básico
 4. Microorganismos: E. coli, Bacillus subtilis
5. Técnicas: corrientes
6. Equipo de seguridad específico: ninguno
b) Nivel de Bioseguridad II
Es aquel que corresponde a las actividades desarrolladas en un laboratorio
básico, por personal adiestrado en el manejo de agente de riesgo moderado para
el personal y el ambiente.
1. Grupo de riesgo: II
2. Clasificación Laboratorio: Básico
3. Ejemplo: Laboratorio de diagnóstico hospital clínico
4. Microorganismos: Salmonella, Hepatitis, Vibrio cholerae, Brucella
5. Técnicas: nivel I + acceso limitado ( tener puerta y mantenerla cerrada ),
personal adiestrado
6. Equipo de seguridad específico: gabinete de bioseguridad
c) Nivel de Bioseguridad III
Es aquel que corresponde a las actividades desarrolladas en el laboratorio de
contención. El personal debe contar con adiestramiento específico para el manejo
de agentes de alto riesgo.
1. Grupo de riesgo: III
2. Clasificación Laboratorio: de contención
3. Ejemplo: Laboratorio especializado
4. Microorganismos: virus encefalitis, Meningococo, SIDA
5. Técnicas: nivel II + acceso restringido ( la puerta se abre sólo por dentro ),
ventilación especial
6. Equipo de seguridad específico: equipos especialmente diseñados
d) Nivel de Bioseguridad IV
Es aquel que corresponde a las actividades desarrolladas en el laboratorio de
contención máxima. El personal debe estar específica y acuciosamente adiestrado
en el manejo de agentes extremadamente de alto riesgo o ajenos a la flora
habitual del país.
1. Grupo de riesgo: IV
 2. Clasificación Laboratorio: de contención máxima
3. Ejemplo: Laboratorio diagnóstico patógenos exóticos
4. Microorganismos: virus Ebola.
5. Técnicas: nivel III + sistemas especiales de ingreso
6. Equipo de seguridad específico: equipos contención máxima, gabinete
bioseguridad clase III (herméticamente cerrado).

TIPOS DE ACCIDENTES EN EL LABORATORIO

1. Fuego en el laboratorio. 
Evacuar el laboratorio, por pequeño que sea el fuego, por la salida principal o por
la salida de emergencia si no es posible por la principal. Avisad a todos los
compañeros de trabajo sin que se extienda el pánico y conservando siempre la
calma.
Fuegos pequeños: Si el fuego es pequeño y localizado, apagadlo utilizando un
extintor adecuado, arena, o cubriendo el fuego con un recipiente de tamaño
adecuado que lo ahogue. Retirad los productos químicos inflamables que estén
cerca del fuego. No utilicéis nunca agua para extinguir un fuego provocado por la
inflamación de un disolvente.
Fuegos grandes: Aislad el fuego. Utilizad los extintores adecuados. Si el fuego no
se puede controlar rápidamente, accionad la alarma de fuego, avisad al servicio de
extinción de incendios y evacuad el edificio.
2. Fuego en el cuerpo.
Si se te incendia la ropa, grita inmediatamente para pedir ayuda. Estírate en el
suelo y rueda sobre ti mismo para apagar las llamas. No corras ni intentes llegar a
la ducha de seguridad si no está muy cerca de ti. Es tu responsabilidad ayudar a
alguien que se esté quemando. Cúbrele con una manta anti fuego, condúcele
hasta la ducha de seguridad, si está cerca, o hazle rodar por el suelo. No utilices
nunca un extintor sobre una persona. Una vez apagado el fuego, mantén a la
persona tendida, procurando que no coja frío, nunca intentaremos despegar trozos
de ropa adheridos a la piel abrasada. Si el accidentado no ha perdido el
conocimiento, es muy conveniente darle a beber un vaso de agua con un poco de
bicarbonato sódico y una pizca de sal; esta medida intenta compensar la pérdida
de líquidos a través de la quemadura. y proporciónale asistencia médica.
3. Quemaduras.
Las pequeñas quemaduras de primer grado, producidas por material caliente,
baños, placas o mantas calefactoras, etc., se trataran lavando la zona afectada
con chorro de agua fría o incluso en un cubo con agua y hielo durante 10-15
minutos. Se puede aplicar compresa y crema para aliviar el ardor y la tirantez de la
piel. Las quemaduras más graves requieren atención médica inmediata. No
utilices pomada grasa y espesa en las quemaduras graves. Nos limitaremos a
colocar una gasa gruesa por encima, que le aísle del aire.
4. Cortes.
Los cortes producidos por la rotura de material de cristal son un riesgo común en
el laboratorio. Estos cortes se tienen que lavar bien, con abundante agua
corriente, durante 10 minutos como mínimo. Observar y eliminar la existencia de
fragmentos de cristal, en este caso se retira con gasa y pinzas. Si son pequeños y
dejan de sangrar en poco tiempo, lávalos con agua y jabón y tápalos con una
venda o apósito adecuados. Si son grandes y no paran de sangrar, colocar una
apósito en la herida, aplicando una presión firme, enviando lo más urgente posible
a una asistencia médica inmediata.

5. Derrame de productos químicos sobre la piel.

Los productos químicos que se hayan vertido sobre la piel han de ser lavados
inmediatamente con agua corriente abundante, como mínimo durante 15 minutos.
Las duchas de seguridad instaladas en los laboratorios serán utilizadas en
aquellos casos en que la zona afectada del cuerpo sea grande y no sea suficiente
el lavado en un fregadero. Es necesario sacar toda la ropa contaminada a la
persona afectada lo antes posible mientras esté bajo la ducha. Recuerda que la
rapidez en el lavado es muy importante para reducir la gravedad y la extensión de
la herida. Proporciona asistencia médica a la persona afectada.

6. Actuación en caso de producirse corrosiones en la piel.

Por ácidos. Corta lo más rápidamente posible la ropa. Lava con agua corriente
abundante la zona afectada. Neutraliza la acidez con bicarbonato de sodio durante
15-20 minutos. Saca el exceso de pasta formada, seca y cubre la parte afectada
con linimento óleo-calcáreo o parecido.
Por álcalis. Lava la zona afectada con agua corriente abundante y aclárala con
una disolución saturada de ácido bórico o con una disolución de ácido acético al
1%. Seca y cubre la zona afectada con una pomada de ácido tánico.

7. Actuación en caso de producirse corrosiones en los ojos.

En este caso el tiempo es esencial (menos de 10 segundos). Cuanto antes se lave
el ojo, menos grave será el daño producido. Lava los dos ojos con agua corriente
abundante durante 15 minutos como mínimo en una ducha de ojos, y, si no hay,
con un frasco para lavar los ojos. Es necesario mantener los ojos abiertos con la
ayuda de los dedos para facilitar el lavado debajo de los párpados. No frotar nunca
los ojos. Es necesario recibir asistencia médica, por leve e insignificante que
parezca la lesión.

8. Actuación en caso de ingestión de productos químicos.

Ante un posible envenenamiento de cualquier tipo, comunicarlo inmediatamente al
profesor. Antes de cualquier actuación concreta pide asistencia médica. Si el
paciente está inconsciente, ponlo en posición inclinada, con la cabeza de lado, y
échale la lengua hacia fuera. Si está consciente, mantenlo apoyado. Tápalo con
una manta para que no tenga frío.
 
Prepárate para practicarle la respiración boca a boca. No le dejéis sólo. No le deis
bebidas alcohólicas precipitadamente sin conocer la identidad del producto
ingerido. El alcohol en la mayoría de los casos aumenta la absorción de los
productos tóxicos. No provoques el vómito si el producto ingerido es corrosivo.
 
Cualquiera que sea el producto ingerido, daremos a beber un litro de agua para
que así la concentración del tóxico sea menor. Provocar el vómito para expulsar el
tóxico dándole a beber un vaso de agua tibia con bicarbonato o sal. A excepción
de cuando el tóxico sea de tipo de ácidos fuertes, de álcalis fuertes o de derivados
del petróleo, la acción corrosiva sobre el esófago hace que las lesiones que
provocan se produzcan durante el vómito.

Dar el antídoto. Suministrar otra sustancia que hace desaparece su acción nociva,
entonces podemos suministrar cualquiera de los llamados antídotos universales.
El más práctico es el de administrar claras de huevo en un litro de agua, creando
una película protectora de la mucosa gástrica. Una vez tomadas estas medidas, el
intoxicado permanecerá echado y bien abrigado, tratamiento anti-shock.

9. Actuación en caso de inhalación de productos químicos.

Conduce inmediatamente la persona afectada a un sitio con aire fresco. Requiere
asistencia médica lo antes posible. Al primer síntoma de dificultad respiratoria,
inicia la respiración artificial boca a boca. El oxígeno se ha de administrar
únicamente por personal entrenado. Continúa la respiración artificial hasta que el
medico lo aconseje. Trata de identificar el vapor tóxico. Si se trata de un gas,
utiliza el tipo adecuado de máscara para gases durante el tiempo que dure el
rescate del accidentado. Si la máscara disponible no es la adecuada, será
necesario aguantarse la respiración el máximo posible mientras se esté en
contacto con los vapores tóxicos.
INSTRUMENTAL DEL LABORATORIO
Instrumentos de laboratorio es un término general aplicable a todos los medidores,
recipientes y otras herramientas que uno pueda imaginar para realizar síntesis y
análisis en el ámbito de los diversos trabajos de laboratorio. Los instrumentos de
laboratorio a veces están expuestos a impactos químicos y físicos extremos, y a la
vez tienen que proporcionar resultados de medición precisos, tener una larga
durabilidad, y garantizar un manejo seguro al usuario. Esta es la razón por la que
los instrumentos de laboratorio se construyen con materiales resistentes y de alta
calidad, para satisfacer las altas exigencias en la tecnología de laboratorios. Los
instrumentos de laboratorio modernos disponen de interfaces y permiten un
trabajo cómodo, no sólo al usuario profesional, sino también al personal no
formado, mediante el software incluido en el envío. Comprobados y dotados de
certificados de calibración según normativa ISO, los instrumentos de laboratorio
proporcionan así resultados de medición de gran valor informativo en un mínimo
de tiempo.

MATERIALES DE USO GENERAL

● Tubos de ensayo: Estos recipientes sirven para hacer experimentos o

ensayos, los hay en varias medidas y aunque generalmente son de vidrio
también los hay de plástico.

● Gradilla: Utensilio que sirve para colocar tubos de ensayo. Este utensilio
facilita el manejo de los tubos de ensayo.

● Refrigerante de rosario: Es un refrigerante que también recibe el nombre

de: Refrigerante de Allin. Es un tubo de vidrio que presenta en cada
extremo dos vástagos dispuestos en forma alterna. En la parte interna
presenta otro tubo que se continúa al exterior, terminando en un pico
gotero. Su nombre se debe al tubo interno que presenta. Se utiliza como
condensador en destilaciones.
● Refrigerante de serpentín: Es un refrigerante que también recibe el nombre
de: Refrigerante de Graham. Su nombre se debe a la característica de su
tubo interno en forma de serpentín. Se utiliza para condensar líquidos.

● Refrigerante recto: Es un refrigerante que también recibe el nombre de:

Refrigerante de Liebing. Su nombre se debe a que su tubo interno es recto
y al igual que los otros dos refrigerantes se utiliza como condensador.

● Cristalizador: Este utensilio permite cristalizar sustancias.

● Matraz de reacción: Es un recipiente que permite contener sustancias.

● Matraz de destilación: Es un recipiente que se utiliza para contener

sustancias es una variación del matraz balón.

● Balón sin base: Un balón de destilación es parte del llamado material de

vidrio. Es un frasco de vidrio, de cuello largo y cuerpo esférico.

● Balón con base: Es un recipiente que se utiliza para contener sustancias es

una variación del matraz balón.

● Vidrio de reloj: Es un utensilio que permite contener sustancias corrosivas.

● Pizeta: También llamada frasco lavador o matraz de lavado la pizeta es un

frasco cilíndrico de plástico con pico largo, que se utiliza en el laboratorio de
química o biología, para contener algún solvente, por lo general agua
destilada o desmineralizada, aunque también solventes orgánicos como
etanol, metanol, hexano, etc.

● Mortero y pilón: Son utensilios hechos de diferentes materiales como:

porcelana, vidrio o ágata, los morteros de vidrio y de porcelana se utilizan
para triturar materiales de poca dureza y los de ágata para materiales que
tienen mayor dureza.
 ● Tubo en U: el tubo en U funciona como depósito a través del cual se
transmite la presión.

● Soporte Universales un utensilio de hierro que permite sostener varios

recipientes.

● Varilla: Están hechos de varilla de vidrio y se utilizan para agitar o mover

sustancias, es decir, facilitan la homogenización.

● Cepillo para tubos de ensayo: Sirve para limpiar por dentro un tubo de
ensayo

● Frasco lavador: También llamada frasco lavador o matraz de lavado la

pizeta es un frasco cilíndrico de plástico con pico largo, que se utiliza en el
laboratorio de química o biología, para contener algún solvente, por lo
general agua destilada o desmineralizada, aunque también solventes
orgánicos como etanol, metanol, hexano,

● Autoclave: Un autoclave de laboratorio es un dispositivo que sirve para

esterilizar material de laboratorio, utilizando vapor de agua a alta presión y
temperatura para ello, evitando con las altas presiones que el agua llegue a
embullir a pesar de su alta temperatura.

● Frasco de Woolf: Consiste en una botella de vidrio, de dos o tres cuellos. A

veces tiene otro en la base. FUNCION: Sirve para disolver gases en
líquidos

MATERIALES VOLUMETRICOS
● Matraz Erlenmeyer: Es un recipiente que permite contener sustancias o
calentarlas.

● Matraz Aforado: En química, un matraz volumétrico o aforado es un

recipiente con forma de pera, fondo plano y un cuello largo y delgado.
Suelen fabricarse en materiales como vidrio, vidrio borosilicatado o
 polipropileno. Algunos tienen una marca grabada alrededor del cuello que
indica cierto volumen de líquido que es el contenido a una temperatura
concreta (usualmente 20ºC),

● Pipetas Normal y Volumétrica: Son utensilios que permiten medir

volúmenes. Las hay en dos presentaciones:
● Pipetas graduadas: Es un elemento de vidrio que sirve para dar volúmenes
exactos, con esta pipeta, se pueden medir distintos volúmenes de líquido,
ya que lleva una escala graduada.
● Pipeta volumétrica: Es un elemento de vidrio, que posee un único valor de
medida, por lo que sólo puede medir un volumen. Las pipetas graduadas
permiten medir volúmenes intermedios, pues están graduadas, mientras
que las pipetas volumétricas sólo miden el volumen que viene indicado en
ellas.

● Probeta Normal y Graduada: Es un utensilio que permite medir volúmenes

están hechas normalmente de vidrio pero también las hay de plástico. Así
mismo las hay de diferentes tamaños (volúmenes).

● Bureta: Es un utensilio que permite medir volúmenes, es muy útil cuando se

realizan neutralizaciones.

● Vasos de precipitado: Son utensilios que permiten calentar sustancias hasta

obtener precipitados.

● Gotero: Un cuentagotas o gotero es un tubo hueco terminado en su parte

inferior en forma cónica y cerrada por la parte superior por una perilla o
dedal de goma.

MATERIALES DE CALENTAMIENTO

● Mechero de alcohol: Un encendedor, también llamado mechero o yesquero,

es un dispositivo pirotécnico portátil usado para generar una llama.
● Mechero de bunsen: Es un utensilio metálico que permite calentar
sustancias. Este mechero de gas que debe su nombre al químico alemán
ROBERT W. BUNSEN. Puede proporcionar una llama caliente (de hasta
1500 grados centígrados), constante y sin humo, por lo que se utiliza
mucho en los laboratorios. Está formado por un tubo vertical metálico, con
una base, cerca de la cual tiene la entrada de gas, el tubo también presenta
un orificio para la entrada de aire que se regula mediante un anillo que gira.
Al encender el mechero hay que mantener la entrada del aire cerrada;
después se va abriendo poco a poco. Para apagar el mechero se cierra el
gas. Con ayuda del collarín se regula la entrada de aire. Para lograr
calentamientos adecuados hay que regular la flama del mechero a modo tal
que ésta se observe bien oxigenada (flama azul).

● Hornilla Eléctrica: Aquel en que se produce calor por medio de la energía

eléctrica. Puede ser de resistencia, de arco y de inducción. Horno manual
de barro refractario o metal, que toma gralte. El nombre del combustible
que se consume

● Cápsula de porcelana: Este utensilio está constituido por porcelana y

permite calentar algunas sustancias o carbonizar elementos químicos, es
un utensilio que soporta elevadas temperaturas. Al usar la capsula de
porcelana se debe tener en cuenta que esta no puede estar vencida, pues
de lo contrario, podría llegar a estallar.
● Crisoles: Este utensilio permite carbonizar sustancias, se utiliza junto con la
muflacon ayuda de este utensilio se hace la determinación de nitrógeno.

● Rejilla: Sirve para filtrar

● Pinzas para crisol: Permiten sujetar crisoles
● Pinza de madera: Una pinza o pinzas es una herramienta cuyos extremos
se aproximan para sujetar algo. Funciona con el mecanismo de palancas
simples

● Trípode: Son utensilios de hierro que presentan tres patas y se utilizan para
sostener materiales que van a ser sometidos a un calentamiento.
● Aro Metálico: Sirve como soporte
● Tenazas: Sirve para sujetar
● Tubos de seguridad: Son tubos terminados en un embudo en uno de sus
extremos; los hay de varias formas, rectos, de rosario, en ese, en trompeta,
 etc.; sirven para evitar re absorciones o para prevenir desprendimientos
grandes de gas, y por tanto explosiones en los aparatos.
● Balón de destilación: Sirve para separar por destilación líquidos mezclados.
● Termómetro: Es un utensilio que permite observar la temperatura que van
alcanzando algunas sustancias que se están calentando. Si la temperatura
es un factor que afecte a la reacción permite controlar el incremento o
decremento de la temperatura.
MATERIALES DE PESADA

● Balanza normal: Es un aparato basado en métodos mecánicos tiene una

sensibilidad de una décima de gramo.

● Balanza analítica: Es un aparato que está basado en métodos mecánicos

tiene una sensibilidad de hasta una diezmilésima de gramo.

● Juego de pesas: Distintos tipos para pesar.

● Espátula: Es un utensilio que permite tomar sustancias químicas con ayuda

de este utensilio evitamos que los reactivos se contaminen.

● Cucharilla: Es un utensilio que tiene una varilla de 50 cm de largo. Se utiliza

para realizar pequeñas combustiones de sustancias, para observar: por
ejemplo el tipo de flama.

● Pesafiltro: Contenedor de pesada

MATERIALES DE SEPARACION

● Embudo corriente: El embudo es un instrumento empleado para canalizar

los líquidos en recipientes con bocas estrechas usado principalmente en
cocina y laboratorio, también se puede usar en autos para llenar tanques de
gasolina o meter el aceite en el motor sin derramar una gota.
● Embudo Analítico: En su parte cónica se coloca la materia filtrante, papel de
filtro, algodón, carbón vegetal, arena, etc., según la mezcla que se vaya a
filtrar.

● Embudo de separación: Es un embudo tiene la forma de un globo, existen

en diferentes capacidades como: 250 ml, 500 ml. Se utiliza para separar
líquidos inmiscibles.

● Kitasato: Un kitasato es un matraz comprendido dentro del material de

vidrio de un laboratorio de química. Podría definírselo como un matraz de
Erlenmeyer con una tabuladora lateral.

● Tubo Generador de Gas: Su nombre indica su función.

● Refrigerante de Licbig: Consisten en un tubo interior de vidrio o de metal

rodeado por otro, a través del cual circula continuamente agua que entra
por un tubo lateral en un extremo y sale por otro en el extremo opuesto. Por
el tubo interior circulan gases o vapores provenientes de un matraz o balón
y que han de condensarse o licuarse; si el tubo interior es recto el
condensador es de Hoffman o de Liebig, si en forma de espiral, se llama de
serpentín, si en forma de bolas, refrigerante de rosario.

● Aparato de kipp: Sirve para reacciones

● Tubo Capilar: El tubo capilar es el caso más sencillo de dispositivo de

expansión, pues consiste únicamente en un tubo de pequeño diámetro, que
se actúa reteniendo el flujo de líquido refrigerante, la expansión se realiza a
su salida al conectarlo al tubo que va hacia el evaporador.

● Papel filtro: El papel de filtro es un papel que se corta en forma redondeada

y se introduce en un embudo, con el fin de ser filtro para las impurezas
insolubles y permitir el paso a la solución a través de sus poros.
 ● Probeta de Decantación: Son tubos piriformes o cónicos terminados en su
parte inferior en un tubo corto con llave, a veces llevan en su parte superior
un tapón esmerilado. Sirven para separar por reposo líquidos no miscibles.

● Embudo de Buchner: Un embudo Büchner es una pieza del material de

laboratorio de química utilizado para realizar filtraciones. Tradicionalmente
se produce en porcelana, por lo que se lo categoriza en el material de
porcelana. Pero también hay disponibles en plástico, a causa de su bajo
costo y menor fragilidad, utilizados principalmente en escuelas secundarias.

● Matraz volumétrico: Son matraces de vidrio que se utilizan cuando se

preparan soluciones valoradas, los hay de diversas medidas como: de 50
ml, 100 ml, 200 ml, 250 ml, 500 ml,1 L. étc.

● Frasco gotero: Permite contener sustancias. Posee un gotero y por esa

razón permite dosificar las sustancias en pequeñas cantidades.

● Frascos reactivos: Permiten guardar sustancias para almacenarlas, los hay

de color ámbar y transparentes, los primeros se utilizan para guardar
sustancias que son afectadas por los rayos del sol, los segundos se utilizan
para contener sustancias que no son afectadas por la acción de los rayos
del sol.

● Piseta: Es un recipiente que se utiliza para contener agua destilada, este

recipiente permite enjuagar electrodos.

MATERIALES DE OBSERVACION:
Microscopios: Este instrumento tiene una importancia sin igual; pues fue empleado
por los primeros biólogos para estudiar la composición de los cuerpos, como los
tejidos, las células y todo aquello que estaba presente pero no era observable ante
nuestras capacidades visuales.
Microscopio óptico.
Microscopio de campo oscuro.
Microscopio de contraste de fases.
Microscopio electrónico.
Microscopio electrónico de transmisión.
Microscopio electrónico de barrido.

BIBLIOGRAFIAS:
https://www.pce-iberica.es/instrumentos-de-medida/instrumentos-laboratorio.htm
http://blog.analitek.com/
https://medicina.udd.cl/sobre-la-facultad/
BIOSEGURIDAD E INSTRUMENTAL DEL LABORATORIO
 PRE-LABORATORIO

SOPA DE LETRAS DE BIOSEGURIDAD