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Colegio Vimagio

Lengua y Literatura
Prof. Felipe Andrade G.
Curso: Primero/Segundo

Pauta de Elaboración de PPT Literario

Fecha de entrega: viernes 14 de mayo

I. ¿Qué es un PPT?

Un PPT (Presentación Power Point) es un recurso utilizado para realizar presentaciones


en formato digital, y sirve comúnmente para sintetizar información. Puede ser utilizado
para analizar textos literarios, para presentar estadísticas, para promocionar algún
producto o servicio, o para desarrollar algún tema que desee explicar.

II. ¿Qué debe contener el PPT?

1. Portada (diapositiva 1): Debe contener el logo del colegio, el nombre del estudiante, el
curso, la fecha y el nombre del profesor. Además de agregar el título de la obra y una portada
creada por usted.

2. Índice (diapositiva 2): Enumerar los temas a trabajar en el desarrollo de la presentación


(pág. 1, pág. 2, pág. 3, etc.)

3. Introducción (diapositiva 3): Exponer de manera clara lo que se verá durante la


presentación; biografía, opinión y recomendación, resumen, personajes principales y
secundarios. Por ejemplo: “En este trabajo se analizará la obra Frankenstein o el moderno
Prometeo de Mary Shelley, para comprender los temas que se trabajan en ella y cuál es el
dilema que se presenta en la historia. En primer lugar, se trabajará la biografía de la autora,
luego se entregará una opinión y recomendación, después se presentará un resumen de la
obra y por último se mostrarán los personajes principales y secundarios, considerando sus
características físicas y psicológicas”.

4. Biografía (diapositiva 4 y 5): Deben presentar una breve biografía del autor (o autores),
considerando su fecha de nacimiento, nacionalidad, estilo narrativo y obras más importantes.
La idea es que incorporan una imagen o dibujo del autor.

5. Opinión y recomendación del libro (diapositiva 6 y 7): En esta parte, debe entregar una
opinión sobre el texto leído, considerando la historia, los personajes, la forma en la que está
narrada y el mensaje que le entregó, tomando en cuenta si la recomienda o no a algún
compañero o amigo, por ejemplo: “considero que la narración resulta ser interesante porque
nos cuenta la historia de un héroe de nuestra patria que luchó para vencer a los invasores
(…) recomendaría este libro porque es importante conocer un poco más de nuestras raíces”.

6. Resumen (8 y 9): Elaborar un breve resumen de la historia, considerando el inicio, nudo


o conflicto, desarrollo y desenlace. Solo explicar de manera breve, por ejemplo: “Inicio: En
el inicio de la historia se cuenta el nacimiento de Leftraru, quien en medio de árboles nativos
y en compañía de sus padres lanza un grito feroz para anunciar su nacimiento”. Sean
creativos en este aspecto, pueden agregar imágenes, dibujos, recortes, sobres con
información, etc.

7. Presentación de personajes principales y secundarios (9 y 10): Debe describir a los


personajes presentes en la obra, mencionando tres características de cada uno. La idea es que
agregue dibujos o imágenes de cada personaje.

8. Conclusión (diapositiva 11): Establecer un cierre sobre el texto literario trabajado,


mediante la reflexión de las temáticas planteadas, tales como la creación, el rechazo, la
discriminación, la soledad y el miedo social. Por ejemplo: “En este trabajo pudimos
comprender las características de Mary Shelley, autora de la historia de Frankenstein, quien
a partir de algunos sucesos que ocurrieron durante su vida, inició esta historia que mezcla
soledad, desengaño, ausencia y discriminación. Además, se presentará una opinión y
recomendación sobre el libro, que mediante el resumen y la presentación de los personajes,
logran un análisis detallado sobre la obra”
Colegio Vimagio
Lengua y Literatura
Prof. Felipe Andrade G.
Curso: Primero/Segundo

9. Cierre (diapositiva 12): Elegir alguna frase del libro que le haya llamado
la atención y agregarla en comillas, además de incorporar alguna imagen alusiva a la historia.

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