PROPONEMOS RELACIONARNOS APRECIANDO LOS 5° grado | Secundaria

VALORES PROPIOS DE NUESTRA FE CRISTIANA

Educación Religiosa

EXPERIENCIA DE PROMOVEMOS ACCIONES PARA UNA CONVIVENCIA JUSTA,

APRENDIZAJE N° 05 FRATERNA Y SOLIDARIA
MATRIZ GENERAL DESDEDE
DE LA EXPERIENCIA NUESTRO TESTIMONIO
APRENDIZAJE 04 DE VIDA
PROPÓSITO: Promover acciones para una convivencia fraterna en RETO: ¿Qué acciones podemos proponer para promover una
unidad, con pleno ejercicio de nuestros derechos y deberes, en favor del convivencia fraterna en unidad, con pleno ejercicio de nuestros
bien común. derechos y deberes, y en favor del bien común?
PRODUCTO:
Acciones para una convivencia fraterna y en unidad, con pleno ejercicio de nuestros derechos y deberes, y en favor del bien común.
Criterio de Evaluación 01: Pone
COMPETENCIA:
Capacidad 01: Conoce a en práctica sus virtudes y talentos y
Construye su Dios y asume su identidad
Estándar: Asumen su rol protagónico en
demuestra sensibilidad ante las
identidad como la trasformación de la sociedad a partir
religiosa y espiritual como necesidades del prójimo; asimismo,
persona humana, de las enseñanzas de Jesucristo en un
persona digna, libre y reconoce que todos somos sujetos
amada por Dios, marco ético y moral cristiano.
trascendente de derechos en igualdad de
digna, libre y oportunidades
trascendente, Estándar: Propone alternativas de
Capacidad 02: Cultiva y Criterio de Evaluación 02:
comprendiendo la solución a problemas y necesidades de su
valora las manifestaciones Comprender la importancia de
doctrina de su propia religiosas de su entorno comunidad, del país y del mundo, que escuchar y perdonar como
religión, abierto al expresan los valores propios de su
argumentando su fe de elementos sanadores que ayudan a
diálogo con las que manera comprensible y tradición cristiana y católica, el bien mejorar la convivencia en familia y
común, la promoción de la dignidad de la
le son cercanas. respetuosa. la comunidad a la luz de la Palabra.
persona y el respeto a la vida humana
De derecho: Conciencia de derecho / Dialogo y Concertación Ciudadanía y
Enfoques SITUCIÓN:
convivencia en la
Transversales Inclusivo o atención a la diversidad: Respeto por las diferencias (MINEDU)
diversidad
RUTA DE Semana 01: Proponemos relacionarnos Semana 02: Promovemos el perdón Semana 03: Promovemos un actuar en
LA EdA N° apreciando los valores propios de nuestra en diálogo fraterno desde la coherencia con nuestro testimonio de
04 fe Cristiana misericordia que Jesucristo enseña. vida desde nuestras convicciones.
Reflexionamos y respondemos
Hace una lista de sus virtudes, valores y
cuestionarios sobre el perdón, su Presenta la ruta de acciones y metas
talentos fundamentándolos; analiza y
PRODUCT significado y las implicaciones. Así propuestas para mejorar la convivencia
valora su historia personal, los
O como proponer acciones para una fraterna y en unidad, con pleno
SEMANAL problemas y necesidades de la familia,
convivencia fraterna y en unidad a ejercicio de nuestros derechos y
escuela y comunidad sobe la convivencia
través de una forma concreta de deberes, y en favor del bien común.
armónica.
presentación.

Recuerda antes de empezar…

Escribe brevemente cuáles Observa con atención la Conoce bien la lista de
Revisa el cuadro
son tus metas y Ruta de la Experiencia de cotejo con criterios que te
anterior, te ayudara a ser
oportunidades en el Aprendizaje, para organizar ayudarán a evaluarte, están
consiente de todo tu
desarrollo de esta los días y horas en las que presentes en cada actividad.
proceso de aprendizaje.
Experiencia de Aprendizaje. trabajaremos. ¡Animo!

Semana 01 Proponemos relacionarnos apreciando los valores propios de nuestra fe

cristiana
¡Hola! Bienvenidos a esta nueva Experiencia de Aprendizaje, damos gracia a Dios por volvernos a
reencontrar. En esta actividad, reconocerás tus virtudes, talentos y sensibilidad ante las necesidades del
prójimo a la luz de la Palabra y reflexionarás sobre tu historia personal, tu misión en coherencia con tu
creencia religiosa y propondrás alternativas de solución a problemas y necesidades de tu comunidad.

VER Situación Significativa

Nos reconocemos como un país culturalmente diverso, gran oportunidad para nuestro desarrollo. Sin embargo, las
distintas manifestaciones, que a veces no son ni respetadas ni valoradas, limitando al ser humano en su relación con
los demás. La convivencia es un pilar básico y elemental de la vida humana, la persona tiene una naturaleza dotada
de inteligencia, voluntad y libertad, que le permite relacionarse con los demás con serenidad y respeto. Vale la pena
reflexionar sobre por qué en nuestra sociedad no nos reconocemos como sujetos en igualdad de oportunidades y
derechos. Así surge el siguiente reto: ¿Qué acciones podemos proponer para promover una convivencia
fraterna y en unidad, con pleno ejercicio de nuestros derechos y deberes, en favor del bien común?

Reflexionamos y respondemos: El RETO es qué acciones podemos

- ¿Cuál es el principal problema que se presenta 1 proponer para promover una
en esta situación? convivencia fraterna y en unidad, con
- ¿Crees que en la sociedad se da una pleno ejercicio de nuestros derechos y
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JUZGAR
Mis virtudes/valores y talentos

Reconoce y escribe una lista de

tus virtudes, valores y talentos, y
fundamenta el porqué de cada
uno de ellos.

Mi historia personal

Reconoce y escribe
¿Quién soy?
¿Cuáles son mis fortalezas?
¿Hacia dónde voy?

Leemos la 1° Carta de San Pedro 3,8-11

Finalmente, tengan todos un mismo sentir, compartan las preocupaciones de los demás con amor fraterno, sean
compasivos y humildes. No devuelvan mal por mal ni insulto por insulto; más bien bendigan, pues para esto han
sido llamados; y de este modo recibirán la bendición.
El que de veras quiera gozar la vida y vivir días felices, guarde su lengua del mal y que de su boca no salgan
palabras engañosas. Aléjese del mal y haga el bien, busque la paz y corra tras ella. Porque el Señor tiene los ojos
puestos sobre los justos y los oídos atentos a sus peticiones; mas el Señor se opone a los que hacen el mal.

Leemos el Evangelio según San Mateo 13,44-46

El Reino de los Cielos es como un tesoro escondido en un campo. El hombre que lo descubre, lo vuelve a esconder;
su alegría es tal, que va a vender todo lo que tiene y compra ese campo.
Aquí tienen otra figura del Reino de los Cielos: un comerciante que busca perlas finas. Si llega a sus manos una
perla de gran valor, se va, vende cuanto tiene y la compra.

Reflexionamos y respondemos:
¿Qué misión debemos promover dentro de nuestra
familia, escuela y comunidad?

ACTUAR
¿Qué problemas y necesidades de nuestra comunidad dificultan o impiden la convivencia armónica?

Problemas y necesidades Alternativas de solución

2
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Reflexionamos:
Es momento de proponer acciones para una convivencia fraterna en unidad, con pleno ejercicio de nuestros
derechos y deberes, y en favor del bien común. Recordemos que estas acciones:
• Se presentarán en una ruta de convivencia fraterna que incluirá metas.
• Orientarán la práctica de virtudes y talentos para una convivencia fraterna.
• Tendrán en cuenta nuestra historia personal pasada, presente y se proyectarán hacia el futuro.
• Conllevarán mensajes de paz con testimonio y coherencia de vida, y promoverán el perdón a la luz de la
Palabra.
• Motivarán la sensibilidad ante las necesidades del prójimo a la luz de la Palabra.
• Fomentarán el respeto por las personas y la práctica del bien común.
• Propondrán alternativas de solución a problemas y necesidades de nuestra comunidad.
Ahora, te presentamos un modelo de ruta para una convivencia fraterna en unidad, que más adelante elaborarás.
Ten en cuenta que debe contener metas con acciones para alcanzarlas. Iremos desarrollando este trabajo semana a
semana.

A partir de lo aprendido
durante la actividad,
respondemos brevemente
esta pregunta: ¿Crees que
es importante la practica
e valores y virtudes para
relacionarte dentro de una
comunidad? ¿por qué?

Evaluamos nuestros avances

Ahora nos autoevaluamos para reconocer nuestros avances y lo que requerimos mejorar.

Competencia: Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente,
comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas
Estoy en ¿Qué puedo hacer
Criterios de evaluación Lo logré proceso de para mejorar mis
lograrlo aprendizajes?
Puse en práctica mis virtudes y talentos y demostré
sensibilidad ante las necesidades del prójimo; asimismo,
reconocí que todos somos sujetos de derechos en igualdad
de oportunidades
Comprendí la importancia de escuchar y perdonar como
elementos sanadores que ayudan a mejorar la convivencia
en familia y la comunidad a la luz de la Palabra.

CELEBRAR
Muy bien, hemos finalizado esta 1° actividad. Ya Señor Jesús, tú viniste, para que se acabara
tenemos un panorama inicial de nuestro trabajo el egoísmo,
final. Es momento de dar gracias a Dios, y pedir y poder manifestar la existencia del Reino
nos siga iluminando para ser conscientes de la de los cielos, donde todos conviviéramos
importancia de una convivencia fraterna. Te tratándonos como hermanos,
invito, en un momento de silencio, podamos como amigos, como tú nos tratas cada día a
encontrarnos con Dios, sugerimos esta oración: todos nosotros.
Ayúdame, Jesús, a saber, convivir con los
¡Excelente! En la siguiente actividad vamos demás,
reflexionar sobre el perdón, así como proponer a ser fraterno, a tratar bien a todos,
acciones para una convivencia a querer el bien para ellos,
fraterna y en unidad. Hasta la porque todos somos hermanos,
3 porque a todos tú nos has creado y nos has
salvado. Amén
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próxima semana a cuidarse y cumplir los
protocolos sanitarios en contra del COVID-19.