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5° -

VII
SECUNDARIA

Educación Religiosa
2021

Área: Educación ReligiosaDocente: Mercedes Patricia Castro Girio.


Grado y sección: 5to. E Fecha: 03-07 /04/2021

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 02: “COOPÉRAMOS EN LA TRANSFORMACION DE


NUESTRO ENTORNO BUSCANDO SOLUCIONES A LOS DESAFÍOS ACTUALES CON TRABAJO
Y EMPRENDEIMIENTO”

SEMANA 02. Comprendemos que el trabajo y el emprendimiento ético son parte de nuestro proyecto de
vida cristiana.

2.1 Situación de aprendizaje:


Ya se han realizado las elecciones y aún seguimos en la incertidumbre por quien nos gobernara ya que se
viene en unos meses la segunda vuelta la cual conllevan mucha expectativa para todas las ciudadanas y
todos los ciudadanos, ya que nos dan la oportunidad de ejercer nuestro derecho a elegir a nuestro
presidente que asumirán la responsabilidad de dirigir nuestro país. Esto, dentro de un contexto desafío
ante y de incertidumbre, producto de la pandemia que aún estamos viviendo y las diversas problemáticas
relacionadas con lo social, económico y político.
Asimismo, nuestra realidad actual nos motiva a emprender acciones solidarias que nos inspiren a cooperar
y brindar ayuda de forma digna, libre y trascendente a nuestro prójimo. Ante esta situación, ¿Cómo
podemos promover iniciativas solidarias en favor del bien común, de forma responsable y reflexiva?

2.2. PROPÓSITO: El propósito de esta actividad es comprender que las cualidades personales están en
coherencia entre lo que creemos, decimos y hacemos en nuestro proyecto de vida personal. Esto nos
permitirá describir la responsabilidad en el trabajo, la misión y funciones del emprendedor desde un rol
protagónico en la transformación y construcción de la sociedad a partir de las enseñanzas del Evangelio.
2.3. COMPETENCIA: Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y
trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son
cercanas.
2.4. ENFOQUE TRANSVERSAL: Orientación al bien común.

2.5. EVIDENCIA: Plan de acción solidario relacionado con el mensaje del evangelio y en coherencia con

ORAMOS:
Dios mío te pido que pueda alcanzar la meta que me he propuesto, que me ayudes

a encontrar el mejor camino. Señor quiero esforzarme en cada momento y te pido que me animes, que me llenes
de fuerza cuando sientas que las mías se están agotando y que, si llegase a perder alguna batalla, Señor, cures mis
heridas y seas mi apoyo para seguir en camino. Amén.
Leemos y analizamos las frases del Papa Francisco, luego respondemos a las prenguntas:

¿Qué mensaje nos deja el Papa Francisco en los dos


enunciados? Explica.
VER ¿Qué cualidades o talentos deben ser parte de nuestro
proyecto de vida?

Leemos la palabra de Dios y respondemos:

"Ustedes son la luz del mundo: ¿Cómo se puede esconder una ciudad
asentada sobre un monte? Nadie enciende una lámpara para taparla con un
cajón; la ponen más bien sobre un candelero y alumbra a todos los que
están en la casa. Hagan, pues, que brille su luz ante los hombres; que vean
estas buenas obras, y por ello den gloria al Padre de ustedes que está en los
Cielos".
(Mt 5, 14-16)

TAREA:02

¿Cuándo y cómo somos luz entre nuestra familia, escuela y comunidad?

1. Somos luz en nuestra familia cuando aportamos en el hogar.

2. Somos luz en la escuela cuando sacamos buenas notas, somos responsables, etc.
3. Somos luz en la comunidad cuando somos solidarios y ofrecemos nuestra ayuda.

Tomemos en cuenta:

Es importante que en el proceso de lectura identifiquemos la lectura aquellas ideas principales que nos ayudarán a definir
los rasgo del emprendedor ético.
Leemos la Parábola de LOS TALENTOS

Jesús dijo: El reino de los cielos es como un hombre que, yéndose lejos, llamó a
sus siervos y les entregó sus bienes. A uno dio cinco talentos, y a otro dos, y a
otro uno,a cada uno conforme a su capacidad; y luego se fue lejos. Y el que
había recibido cinco talentos fue y negoció con ellos, y ganó otros cinco
talentos. Asimismo, el que había recibido dos, ganó también otros dos. Pero el
que había recibido uno fue y cavó en la tierra, y escondió el dinero de su señor.
Después de mucho tiempo vino elseñor de aquellos siervos, y arregló cuentas
con ellos. Y llegando el que había recibido cinco talentos, trajo otros cinco
talentos, diciendo: Señor, cinco talentos meentregaste; aquí tienes, he ganado
otros cinco talentos sobre ellos.
Y su señor le dijo: Bien, buen siervo y fiel; sobre poco has sido fiel, sobre mucho te pondré; entra en el gozo de tu señor.
Llegando también el que había recibido dos talentos, dijo: Señor, dos talentos me entregaste; aquí tienes, he ganado
otros dos talentos sobre ellos. Su señor le dijo: Bien, buen siervo y fiel; sobre poco has sido fiel, sobre mucho te pondré;
entra en el gozo de tu señor. Pero llegando también el que había recibido un talento, dijo: Señor, te conocía que eres
hombre duro, que siegas dondeno sembraste y recoges donde no esparciste; por lo cual tuve miedo, y fui y escondí tu
talento en la tierra; aquí tienes lo que estuyo. Respondiendo su señor, le dijo: Siervo malo y negligente, sabías que ciego
donde no sembré, y que recojo donde no esparcí. Por tanto, debías haber dado mi dinero a los banqueros, y al venir yo,
hubiera recibido lo que es mío con los intereses. Quitadle, pues, el talento, y dadlo al que tiene diez talentos. Porque al
que tiene, le será dado, y tendrá más; y al que no tiene, aun lo que tiene le será quitado. Y al siervo inútil echadle en las
tinieblas de afuera; allí será el llorar y el crujir de dientes.

TAREA: 03 1. ¿Qué representan los talentos? ¿Qué debemos hacer con ellos?
2. ¿Qué opinas de los siervos?

3. Como joven ¿Con cuál de ellos te identificas?

El proyecto de vida desde la Fe


El proyecto de vida es un plan trazado que encaja en el orden de prioridades,
valores
Y expectativas, la persona decide cómo quiere vivir.
EL proyecto de vida desde la fe no significa que se perderá autonomía, significa que Dios será el centro de nuestra vida y desde él se
discernirá, significa también que seremos personas desde el modelo de ser humano que es Jesucristo.
Para construir un proyecto de vida se debe hacer una reflexión a nivel: Personal (aptitudes, cualidades) Familiar (familia, hijos).
Vocacional (estudio y trabajo).

ARTEA: 04 Organizamos y registramos en el siguiente cuadro las siguientes preguntas:


Describimos cómo desarrolla el trabajo un joven Transformación que pudo lograr en su comunidad
emprendedor.

 Con Esperanza …………………………………………………………………………….


 Puede trasmitir Esperanza, tranquilidad y
 Con Responsabilidad ……………………………………………………………………………
unas promesas da satisfacción a las personas.
 Con Perseverancia ……………………………………………………………………………
 Puede transformar a la comunidad en un
periodo fijo y promover en los ciudadanos el
tomar decisiones
 Puede transformar a las personas de la
comunidad para que estas tengan mayor
compromiso y ayuden a lograr sus objetivos.
ACTUAR
A partir de lo desarrollado y aprendido, responde: TAREA: 05

¿Cuál es nuestra misión y las funciones que debemos desarrollar como emprendedores éticos para la construcción de una
comunidad?
Nuestra misión como emprendedores éticos para la construcción de una comunidad es buscar el bien común y el
bienestar general de las personas y generar oportunidades de mejora para esta misma y las personas de nuestro
entorno.
QUERIDO ESTUDIANTE, AHORA EVALUA TODO LO QUE HAS APRENDIDO:

Competencia: Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida en coherencia con su creencia
religiosa.
L Estoy en ¿Qué puedo hacer
Criterios de o proceso de para mejorar mis
evaluación lo lograrlo aprendizajes?
gr
é
Comprendí la responsabilidad del emprendedor ético identificando
necesidades de mi escuela o comunidad en favor del bien común.

Argumenté sobre la misión y funciones del emprendedor ético orientados


a la construcción de una comunidad emprendedora a la luz de las
enseñanzas del Evangelio.

TAREA 1
¿Qué mensaje nos deja el Papa Francisco en los dos
enunciados? Explica.
Que podemos ser lo que queremos y emprender en lo que nos gusta no en lo que quieran los demás.
¿Qué cualidades o talentos deben ser parte de nuestro proyecto de vida?
Las cualidades o talentos que deben de ser parte de nuestros proyectos de vida son aquellas que forma parte de nuestra
personalidad y nuestra forma de ser como persona, como, por ejemplo: Empatía, creatividad, La capacidad de ser positivos en
momentos de adversidades, Paciencia, Honestidad.

TAREA 3
¿Qué representan los talentos? ¿Qué debemos hacer con ellos?
Los talentos o nuestros talentos son todas aquellas capacidades que tenemos como personas, y lo que debemos hacer es  ponerlas en
servicio de Dios
¿Qué opinas de los siervos?
Pienso que los siervos son personas que dedican su vida a servir a Dios, al cristianismo y a la iglesia.
Como joven ¿Con cuál de ellos te identificas?
Como joven me identifico como el siervo que ayuda al necesitado, porque tengo una gran empatía por las personas que necesitan ayuda
o pasan por un mal momento

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