INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESTATAL Nº 20892

“VIRGEN DE LAS MERCEDES”

SUPE - BARRANCA

SEMANA 22
DOCENTE: HÉCTOR ARDILES TINOCO ÁREA: CIENCIA Y TECNOLOGÍA
QUINTO GRADO DÍA : jueves 12 de agosto del 2021

¿QUÉ VOY A PRENDER?

Explicar y fundamenta las preguntas de investigación sobre, cómo se producen los fenómenos naturales y
cuál es su relación con los cambios en el ambiente.

MATERIALES:
Cuaderno, lapiceros, diccionario, Tablet, regla, colores, guía de aprendizaje, internet
Conocemos como se producen los fenómenos naturales y sus
consecuencias
Observa la siguiente imagen:

Responde las siguientes preguntas:

1. ¿Por qué la mamá de Luna y Sebastián les piden que regresen a casa?
2. ¿Cómo se originan las heladas?
3. ¿Las heladas son un fenómeno natural?
Planteamos la siguiente pregunta de investigación:

¿Por qué se producen las heladas y qué consecuencias

traen?

PROFESOR: HÉCTOR ARDILES TINOCO CEL. 990343159

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“VIRGEN DE LAS MERCEDES”
SUPE - BARRANCA

¡Vamos a investigar!
Para ello, vas a elaborar un plan de acción para orientar tu búsqueda de
información, su organización y análisis.

Observa las siguientes imágenes:

PROFESOR: HÉCTOR ARDILES TINOCO CEL. 990343159

 INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESTATAL Nº 20892
“VIRGEN DE LAS MERCEDES”
SUPE - BARRANCA

A continuación, responde las siguientes preguntas:

4. ¿Qué crees que está ocurriendo en las imágenes?
5. ¿Cuáles son los fenómenos naturales que logras identificar?
INFORMACIÓN: ( COPIA TODA LA INFORMACIÓN)

¿Qué son los fenómenos naturales?

“FENÓMENO NATURAL. - Todo lo que ocurre en la naturaleza, puede ser
percibido por los sentidos y ser objeto de conocimiento. Se clasifican en
fenómenos generados por procesos dinámicos en el interior de la Tierra,
fenómenos generados por procesos dinámicos en la superficie de la Tierra,
fenómenos meteorológicos o hidrológicos, fenómenos de origen biológico”.
Los vientos, lluvias, heladas, granizo, arco iris, nieve, temblores, garúa, etc., son
algunos ejemplos de fenómenos naturales.

(RETO) Luego de copiar y leer la información sobre las heladas,

responde las siguientes preguntas:
6. ¿Qué otros efectos crees que pueden tener las heladas?
7. ¿Cuál o cuáles de estos efectos ocasionan más daño y por qué?
8. ¿Por qué se producen las heladas y qué consecuencias traen?
9. ¿Qué pasaría si los fenómenos naturales, como las lluvias, por
ejemplo, se intensificaran o, por el contrario, dejaran de producirse?
10 ¿Cuáles son los fenómenos naturales más comunes en tu comunidad?
Muéstralos en un dibujo.

PROFESOR: HÉCTOR ARDILES TINOCO CEL. 990343159