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Corporación educacional High Scope

TRABAJO PRÁCTICO N°1” MICRO CUENTOS”

Unidad Contenidos y Actividad Instrumento


objetivos evaluada evaluativo
Unidad 1: Contenidos: Confeccionar 5 micro Rúbrica
- Estructura de la relatos.
Las Narraciones. narración
- Estructura de micro
relatos.

INSTRUCCIONES

1. Redacte 5 microcuentos con la temática de “la vida después de la


pandemia”:
2. Coloque un título creativo y que aporte información a la historia.
3. Presente la estructura de inicio – desarrollo y desenlace.
4. Presente personajes, espacios y tiempos de manera acotada.
5. Presente un final abrupto que provoque diversas interpretaciones.
6. Debes cuidar tu ortografía y redacción.
7. Debes ir avanzando en clases los procesos de creación.
8. Debes buscar la originalidad y no copiar de otros sitios web.
9. Utilice vocabulario expresivo y literario.

10. Los textos se deben crear en clases en las fechas 14/04 y 20/04

11. La fecha de entrega final es el 21/04 en formato Word a través del


correo electrónico.

12. La pauta considerará aspectos relacionados con la puntualidad en la


entrega, el trabajo en clases y la ortografía.

13. Consulta al correo patricio.yanez@hscope.cl


Rúbrica Para Evaluar Micro cuento.
Míster Patricio Yáñez Bórquez 8º básico Nombre del alumno
Lengua y literatura Objetivos: OA16 – OA14 Puntaje de corte 21,5
Puntaje Total 36
Puntaje alumno
Nota

 Categorías Logrado Medianamente Por lograr


(4pts) logrado (2pts) (1pts)

1.Presenta relatos con alto Los textos son Los textos son Los textos carecen
altamente originales en su de originalidad en
grado de originalidad. originales en creación. su creación
su creación.

2. La temática de los Los 5 relatos Solo 3 relatos Solo 1 relato tiene


tienen como tienen como la temática
cuentos está relacionada temática temática central solicitada.
con “La vida después de la central “La vida “La vida después
después de la de la pandemia”
pandemia” pandemia”

3.Los títulos son creativos, Los títulos son Los títulos son Los títulos no son
llamativos y llamativos, pero llamativos y no
llaman la atención y están aportan no aportan aportan
relacionado con la historia. efectivamente efectivamente a efectivamente a las
a las historias. las historias. historias.

4. Presenta relatos con una La estructura La estructura La estructura


presentada es presentada es presentada carece
estructura narrativa definida adecuada a un medianamente de un inicio –
(inicio – desarrollo – inicio – adecuada a un desarrollo y
desarrollo y inicio – desarrollo desenlace.
desenlace) desenlace. y desenlace.

5. Incorpora un hecho que Describe un Describe un No Describe


hecho que hecho que no hechos que
rompe las expectativas. provoca provoca cambios provoca cambios y
cambios y y rupturas rupturas literarias
rupturas literarias
literarias
6. Presenta relatos con Narra Narra personajes, No narra
personajes, tiempos y personajes,
personajes, tiempo y tiempos y espacios en tiempos y espacios
espacios definidos y espacios en descripciones en descripciones
descripciones acotadas pero acotadas.
acotados. acotadas pero insuficientes.
suficientes.
7. Presenta finales abruptos Los finales te Solo 3 relatos Ningún relato
permiten poseen final que posee final que
y sorpresivos, que se abren diversas permitan diversas permitan diversas
a las interpretaciones del interpretacione interpretaciones interpretaciones
s por su final por su final por su final
lector. sorpresivo. sorpresivo. sorpresivo.

8. Hace uso de un registro Utiliza un Utiliza un Utiliza un


vocabulario vocabulario vocabulario
léxico preciso, pero adecuado y adecuado, pero inadecuado y poco
ricamente expresivo. expresivo poco expresivo expresivo
literariamente literariamente literariamente
9. No hay errores de En sus relatos En sus relatos En sus relatos
no existen existen 5 errores existen 6 o más
ortografía ni de redacción. errores ortográficos errores ortográficos
ortográficos

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