Glosario sobre el Psicoanálisis de Sigmund Freud

1. Actos fallidos o lapsus:

Acciones que son aparentemente desprovistas de sentido por

contrarias a la intención de la persona que las realiza, los lapsus
son confusiones de lenguaje, para Freud es una manifestación de lo
que realmente quiere el inconsciente. Son errores en el
comportamiento y lenguaje.

2. Análisis de los sueños

El supuesto básico de Freud es que casi todos los sueños son

cumplimientos de deseos

2.1 Condensación

Refleja que el contenido manifiesto de los sueños no es tan extenso como el latente, lo
que indica que el material inconsciente se ha resumido o condensado
2.2 Desplazamiento.

Hace referencia a la sustitución de la imagen del sueño por alguna otra idea relacionada
remotamente con ella.

2.3 Contenido manifiesto

Es el significado superficial o la descripción que hace del sueño el consciente

2.4 Contenido latente.

Es el material inconsciente del sueño

3. Ansiedad

Es un estado afectivo desagradable acompañado de una

sensación física que alerta a la persona de un peligro
inminente.

3.1 Ansiedad neurótica

Es la aprehensión a un peligro desconocido, la sensación

existe en el yo pero surge como de las pulsiones del ello.

3.2 Ansiedad moral

Esta ansiedad surge del conflicto entre el yo y superyó, es

decir entre las exigencias de la realidad y los dictados del
superyó.

3.3 Ansiedad realista.

Está muy relacionada con el mido, es una sensación

desagradable poco precisa que implica un posible peligro.
4. Agresividad (Tánatos)

La pulsión agresiva permite la lucha por la supervivencia La meta de

la pulsión destructiva es devolver el organismo a un estado
inorgánico, la agresividad es maleable y se manifiesta de muchas
forman, también explica la necesidad de erigir barrearas para
controlarla, las pulsiones de vida y muerte mantienen la lucha por la
supremacía y ambas deben plegarse al principio de realidad.

5. Complejo de castración

Miedo a la pérdida de los genitales, este empieza cuando el niño pequeño

es consciente de la ausencia de pene en la niñas.

6. Complejo de Edipo masculino

En la fase fálica el niño desarrolla una identificación con su padre, es

decir, quiere ser su padre para poseer a la madre.

7. Complejo de Edipo femenino

En la fase fálica la niña puede mostrarse hostil hacia la madre y muy

gentil hacia el padre

8. Etapas del desarrollo de la libido

Para Freud los primeros 4 años de vida son la base para la formación de la personalidad
e influyen en toda la vida de las personas y corresponde a la fase infantil, va seguida de
un periodo de latencia entre los seis y siete años, después la pubertad que marca el
comienzo de la fase genital y finalmente el desarrollo psicosexual culmina en la madurez.

8.1 Fase oral

Se experimenta placer con la boca, los niños tiene placer al

alimentarse y con el acto de mamar.

8.1.1 Fase oral temprana

Es incorporar o tener dentro del propio cuerpo el objeto

elegido, es decir el pezón de la madre.

8.1.2 Fase oral de succión

Los niños no sienten ambivalencia hacia el objeto que les da

placer y sus necesidades quedan satisfechas con un mínimo
de frustración y ansiedad.

8.1.3 Fase oral sádica

Cuando aparecen los dientes, los niños responden a los impulsos de ansiedad
mordiendo, cerrando la boca, sonriendo, gritando. Se chupan el dedo como defensa ante
la ansiedad.

8.2 Fase anal

Esta fase se caracteriza por la satisfacción que provoca la

agresividad y la función excretora.

8.2.1 Primera fase anal

Los niños obtienen satisfacción con la destrucción o pérdida de

objetos. Les frustra el control de esfínteres.

8.2.2 Segunda fase anal

Pueden mostrar cierto interés en sus heces por el placer de la

defecación.

8.2.3 Carácter anal

Es el placer narcisista y masoquista que sienta las bases de carácter anal como por
ejemplo la satisfacción erótica de la posesión de objetos y disposición excesivamente
ordenada.

8.3 Fase fálica

Los órganos genitales se convierten en la zona erógena más

importante. Aparece la dicotomía entre el desarrollo masculino y
femenino.

8.4 Periodo de latencia

Empieza hacia los 7 años y se extiende hasta el inicio de la

pubertad. La etapa de latencia se caracteriza por no tener una zona
erógena concreta asociada y, en general, por representar una
congelación de las experimentaciones en materia de sexualidad

8.5 Fase genital

Aparece con la pubertad y se prolonga en adelante. Está relacionada

con los cambios físicos que acompañan a la adolescencia. Además,
en esta fase del desarrollo psicosexual el deseo relacionado con lo
sexual se vuelve tan intenso que no se puede reprimir con la misma
eficacia que en etapas anteriores.

9. Masoquismo

Es una pulsión sexual de agresión hacia la propia persona que se

convierte en un objeto sexual la cual el dolor de proporciona placer.
10. Mecanismos de defensa

Son procedimientos que mantienen el equilibrio psicológico de manera inconsciente para

enfrentar la angustia o ansiedad asociada a la expresión consciente de una
representación pulsional (sexual o agresiva), a la transgresión del
código moral, o a un peligro real externo.

10.1 Represión

Es el más básico, es el encargado de reprimir los impulsos no

deseados del ello, obliga a las sensaciones amenazantes a pasar al
inconsciente.

10.2 Formación reactiva

Las pulsiones reprimidas pueden hacerse conscientes

disfrazándolas de modo que parezcan exactamente lo contrario de
su forma original. Por ejemplo el oído transformado en amor
ostentoso, desproporcionado.

10.3 Desplazamiento

Se pueden redirigir las pulsiones inaceptables hacia otras personas u

objetos para ocultar la pulsión original. Por ejemplo el enojo con una
persona manifestarlo a la mascota y no a la persona.

10.4 Fijación

Se produce cuando la libido queda anclada en una fase de desarrollo

anterior, por ejemplo las personas que comen mucho o fuman tienen
fijación oral, es decir sentir placer en los labios.
10.5 Regresión

Cuando la libido ha superado una etapa de desarrollo ante una situación

estresante puede regresar a la etapa anterior, por ejemplo en pequeño que
pide tomar de nuevo biberón cuando nace su hermanito.

10.6 Proyección

Cuando el impulso no deseado es amenazante el sujeto puede

atribuirle el impulso no deseado a una persona o a un objeto, es decir
ese impulso amenazante del objeto se lo va poner a otra persona sin
reconocer que es de sí mismo.

10.7 Introyección

La persona incorpora las cualidades positivas de otra persona a su propio

yo, por ejemplo imitar el estilo de vida de un artista.

10.8 Sublimación

Es la represión de la meta genital del eros sustituyéndola por una meta

cultural, está presente en todas las actividades sociales. La sublimación
da la apariencia de equilibrio entre los logros sociales y el placer
personal.

11. Narcisismo primario

Es cuando los niños son egocéntricos y su libido se transmite a su propio

yo. Requieren satisfacción de sus necesidades.

12. Narcisismo secundario

Es cuando los adolescentes que ya tienen más desarrollo e interés por los
demás cuidan su apariencia física. Buscan placer en objetos que se los
puedan brindar.
13. Paranoia

Es una forma de proyección extremada, una afección mental

caracterizada por los celos delirantes, intensos y manía persecutoria.

14. Primera Tópica

Es la teoría que desarrolla Freud para explicar cómo funciona el

aparato psíquico (término empleado para denominar a la mente
humana), se desarrolló en los años (1913-1915). Consciente (cc) –
Preconsciente (Prcc) – Inconsciente (Icc).

14.1 Consciente

Es el Rey, es el único nivel de la vida mental al que tenemos

acceso, las ideas llegan al consciente de dos maneras, la primera
del exterior a través de percepciones y la segunda fuente es el
preconsciente que envía ideas no amenazadoras, éstas pueden
venir desde el inconsciente pero camufladas. El sistema consciente
se maneja con el principio de realidad, en el aquí y ahora, respeta la
temporalidad, se rige por leyes lógicas y se adapta al contexto.

14.2 Preconsciente

Contiene elementos que no son conscientes pero que pueden

llegar a serlo, no están cargadas de ansiedad como en el
inconsciente, el contenido del preconsciente llega de dos
manera, la primera a través del consciente que lo almacena un
periodo de tiempo y luego pasa al preconsciente, y la segunda es el desplazamiento de
ideas o imágenes provenientes del inconsciente.

14.3 Inconsciente:

El inconsciente contiene todas las pulsiones o instintos, que son impulsos

y deseos que luchan por salir al consciente pero cuya salida podría
constituir una fuente de angustia para el individuo, de hecho pueden salir
en forma de broma, por lo que Freud señala que el inconsciente de una
persona puede comunicarse con el inconsciente de otra persona sin que lo
perciban. Es atemporal y se rige por el principio del placer.

15. Principio de placer

Es uno de los principios que rige el funcionamiento mental, es decir

el conjunto de la actividad psíquica y tiene la finalidad de evitar
displacer y procurar placer y constituye un principio económico.

16. Principio de realidad

Es otro de los principios que rigen el funcionamiento psíquico, es el

principio que modifica al principio de placer imponiéndole
restricciones para que esté adaptado a la realidad del mundo exterior.

18. Pulsión sexual (Eros)

Eros o pulsión de vida el impulso generador de activación y

excitación a nivel orgánico que aparece con el objetivo
principal de garantizar la supervivencia y a mantener la
materia viva unida e integrada, buscando por lo general
generar uniones cada vez más complejas y la satisfacción de necesidades,
especialmente sexuales.

19. Sadismo

Es una pulsión sexual que provoca dolor hacia el exterior, el

placer se encuentra en hacer sufrir al otro.

20. Segunda Tópica

Es un modelo del aparato psíquico regido por el ello, yo y superyó.

20.1 Ello

El Ello es la parte más primitiva de la personalidad, es la parte inconsciente, tiene como

propósito reducir la tensión generada por las pulsiones primitivas, el ello está al servicio
del placer y no tiene contacto con la realidad. Representa la necesidad de cubrir sus
necesidades fisiológicas inmediatamente sin considerar consecuencias.

20.2 Yo

Es la única parte de la mente en contacto

con la realidad, surge del ello durante la
infancia y se convierte en la única fuente de
comunicación con el mundo exterior, se rige
por el principio de realidad. El yo se
convierte en la parte de la personalidad
encargada de tomar decisiones. Debe tomar
en cuenta al ello y al superyó. Actúa como
regulador entre las demandas del Ello y del
Superyó. No es cien por ciento consciente,
en particular, los contenidos referentes a las funciones yoícas como los mecanismos de
defensa que son inconscientes.

20.3 Superyó

Representa los aspectos morales e ideales de la personalidad, está guidado por los
principios morales e idealistas, el superyó surge del yo y no está en contacto con el
mundo exterior. El superyó tiene dos subsistemas la conciencia y el yo ideal. Controla los
impulsos mediante un proceso de represión, vigila de cerca al yo por ejemplo cuando
aparece la culpa.

21. Transferencia

La función psíquica mediante la cual un sujeto transfiere inconscientemente y revive, en

sus vínculos nuevos, sus antiguos sentimientos, afectos, expectativas o deseos infantiles
reprimidos, hacia otra persona

22. Transferencia negativa

Es una función psíquica mediante la cual el sujeto

transfiere inconscientemente y reviven sus vínculos
negativos y de frustración o enojo.

23. Zonas erógenas

Son las partes del cuerpo humano cuyo estímulo tiene como resultado la excitación
sexual. Para Freud la libido no sólo está en los genitales sino en muchas otras partes del
cuerpo y su función es producir placer.

Referencia
Álvarez L. (2015) Aparato Psíquico, primera y segunda tópicas, recuperado 16 de enero
2020 de: https://aprendiendodepsico.wordpress.com/2015/08/10/aparato-psiquico-
primera-y-segunda-topica-2/

Feist, J., Feist, J. & Robert T. (2013). Freud: el psicoanálisis. En Toledo, C. (Ed). Teorías
de la Personalidad (Octava edición), (pp. 12-42). México: MC Graw Hill.

Fernández, Lelio. (2018). Sigmund Freud. Praxis Filosófica, (46), 11-41.

https://dx.doi.org/10.25100/pfilosofica.v0i46.6201

Laznik, David, & Lubián, Elena, & Kligmann, Leopoldo (2011). Fundamentos y límites de
la primera tópica freudiana. Anuario de Investigaciones, XVIII, pp.77-80. ISSN:
0329-5885. Universidad de Buenos Aires, Argentina, recuperado el 16 de enero
2020 en: https://www.redalyc.org/pdf/3691/369139947059.pdf