Instituto de Educación Superior Tecnológico Público

“Catalina Buendía de Pecho” de Ica

TEMA: El Agua
ASIGNATURA: Cuidado del Medio Ambiente
PROGRAMA DE ESTUDIO: Contabilidad – Diurno

ESTUDIANTES: -Huachin Pariona Jose Fernando

-Casavilca Añanca Anyela Mirella
-Escate Pineda Junior Alejandro
-Paco Alarcon Aslly Yomira
-Rojas Huarcaya Adrian Ricardo

PROFESOR: Guillermo Jacobo Peña

PERIODO ACADEMICO: III Semestre

ICA – PERU
2021
 Índice
1. Índice 2
2. Dedicatoria 3
3. Introducción 4
4. El Agua 5
4.1. Concepto del Agua 6
4.2. Importancia del Agua 6
4.3. Estados del Agua 7
4.4. Ciclos del Agua 8
4.5. Propiedades del Agua 9
4.6. Beneficios del Agua 10
4.7. Beneficios del Agua 2 11
4.8. Porcentaje del Agua 12
4.9. Distribución del Agua 12
4.10. Posibles Peligros de no Beber Suficiente Agua 13
4.11. Proyecto de Agua Potable 14
4.12. Problema, Solución y Metas 15
5. Conclusión 16
6. Bibliografía 17
 Dedicatoria
Este trabajo lo dedico primero a mis

:
padres, porque es una parte
indispensable de mi vida; el motor de mi
proyecto; la guía; y para ayudar a
plantear dudas cuando surjan. También
doy gracias a Dios, sin él no podría llevar
a cabo este proyecto, agradezco a mis
profesores por sus sabios consejos.
 Introducción:
El "agua "Uno de los compuestos más importantes para la vida del
planeta y del universo, el cual, podemos encontrar en diferentes
estados como líquido, sólido y gaseoso. Este compuesto es una
sustancia líquida formada por la combinación de dos volúmenes de
hidrógeno y un volumen de oxígeno, que constituye el componente
más abundante en la superficie terrestre. Hasta el siglo XVIII se
creyó que el agua era un elemento. Fue el químico ingles Cavendish
quien sintetizó agua a partir de una combustión de aire e hidrógeno.
Sin embargo, los resultados de este experimento no fueron
interpretados hasta años más tarde, cuando Lavoisier propuso que
el agua no era un elemento sino un compuesto formado por oxígeno
y por hidrógeno, siendo su fórmula H2O. Este compuesto es uno de
los más abundantes en nuestro planeta, el cual cubre el 71% de la
superficie de la terrestre formando los océanos, lagos, lagunas,
glaciares, ríos, napas subterráneas, riachuelos, canales, etc. La
escasez vital del agua dulce hace llamar la atención de científicos,
técnicos, políticos y en general, de muchos de los habitantes del
planeta. Ya que solo el 3% es agua dulce y el 97% agua salada
preveniente de los océanos.
CONCEPTO DEL AGUA. -
El agua es una sustancia cuyas moléculas están compuestas
por un átomo de oxígeno y dos de hidrógeno. Es un líquido
inodoro –no tiene olor–, insípido –no tiene sabor– e incoloro
–sin color–.

El agua se está presente en diferentes estados, por lo que

la encontraremos en los distintos elementos naturales que
están distribuidos por todo el planeta. En su estado líquido
fluye por ríos, arroyos y océanos. En su aspecto sólido se
encuentra en los polos, o cuando los lagos y ríos se congelan
y se convierten en hielo. Por último, el agua en forma
gaseosa es el vapor y lo encontramos en la atmósfera.

El 70% de la superficie terrestre está cubierta de agua

líquida y, de ella, alrededor del 96% corresponde al agua
salada que compone los océanos. Cerca del 69% del
restante 30% es el agua congelada de los polos. Solo entre
un 1% y un 4% corresponde al vapor de agua presente en la
atmósfera.

IMPORTANCIA DEL AGUA. -

El agua es un elemento de la naturaleza, integrante de los ecosistemas naturales,
fundamental para el sostenimiento y la reproducción de la vida en el planeta ya que
constituye un factor indispensable para el desarrollo de los procesos biológicos que la
hacen posible.

El agua es el fundamento de la vida: un recurso crucial para la humanidad y para el resto

de los seres vivos. Todos la necesitamos, y no solo para beber. Nuestros ríos y lagos,
nuestras aguas costeras, marítimas y subterráneas, constituyen recursos valiosos que
es preciso proteger.
ESTADOS DEL AGUA. -
El agua se presenta en tres estados: solido,
gaseoso y líquido. El agua en estado sólido
(hielo) tiene una forma definida, es decir,
en ese estado existe un equilibrio entre las
fuerzas de repulsión y atracción que los
átomos ejercen entre sí, por lo que
permanecen fuertemente ligados con la
capacidad de realizar movimientos
vibratorios.
Así encontramos el hielo en los glaciares y casquetes polares, en las superficies de agua
en invierno, también en forma de granizo, nieve, escarcha y en las nubes formadas por
cristales de hielo.

En el estado líquido, el agua toma la forma del recipiente que lo contiene. Esto solo
significa que las fuerzas de cohesión en los líquidos son más débiles y los átomos carecen
de posición fija y se hallan en dinámico movimiento. La forma del estado líquido del agua
es la lluvia y en roció en la vegetación. El agua cubre el 75% del planeta.

En cuanto al agua en estado gaseoso, los

átomos se mueven con total libertad y
llenan por completo el recipiente que los
encierra. Como gas o vapor de agua, existe
en la naturaleza como niebla, vapor y
nubes.
PROPIEDADES DEL AGUA. -
El agua es elemental para la vida. Posee cualidades que la convierten en una sustancia
única y muy preciada.

Propiedades físicas
1. Es la única sustancia que se puede encontrar en los tres estados de la materia
(líquido, sólido y gaseoso) de forma natural en la Tierra. El Agua en su forma sólida,
hielo, es menos densa que la líquida, por eso el hielo flota.

2. No tiene color, sabor ni olor. Su punto de congelación es a cero grados Celsius (°C),
mientras que el de ebullición es a 100 °C (a nivel del mar). El agua del planeta está
cambiando constantemente y siempre está en movimiento.

3. El agua tiene un alto índice específico de calor, es decir que tiene la capacidad de
absorber mucho calor antes de que suba su temperatura. Por este motivo, el agua
adquiere un papel relevante como enfriador en las industrias y ayuda a regular el
cambio de temperatura del aire durante las estaciones del año.

4. El agua posee una tensión superficial muy alta, lo que significa que es pegajosa y
elástica. Se une en gotas en vez de separarse. Esta cualidad le proporciona al agua la
acción capilar, es decir, que se pueda desplazar por medio de las raíces de las plantas
y los vasos sanguíneos y disolver sustancias.

Propiedades químicas
1. La fórmula química del agua es H₂O, un átomo de oxígeno ligado a dos de hidrógeno.

2. La molécula del agua tiene carga eléctrica positiva en un lado y negativa del otro.
Debido a que las cargas eléctricas opuestas se atraen, las moléculas del agua tienden
a unirse unas con otras.

3. El agua es conocida como el “solvente universal”, ya que disuelve más sustancias que
cualquier otro líquido y contiene valiosos minerales y nutrientes.

4. El potencial de hidrógeno (pH) es una medida de acidez o alcalinidad de una

disolución. El agua pura tiene un pH neutro de 7, lo que significa que no es ácida ni
básica.
 Otras de sus propiedades químicas son:

• Reacciona con los óxidos ácidos (compuesto químico binario que resulta de la
combinación de un elemento no metal con el oxígeno).

• Reacciona con los óxidos básicos (combinación de un elemento metálico con el

oxígeno).

• Reacciona con los metales.

• Reacciona con los no metales.

• Se une en las sales formando hidratos.

BENEFICIOS DEL AGUA. -

1. Alivia la fatiga

2. Evita el dolor de cabeza y las migrañas

3. Ayuda en la digestión y evita el estreñimiento

4. Ayuda a mantener la belleza de la piel

5. Regula la temperatura del cuerpo

6. Reduce el riesgo de cáncer

7. Mejora el sistema inmunológico

8. Reduce el riesgo de problemas cardiacos corazón y diabetes.

9. Resuelve el mal aliento

10. Ayuda a perder peso

 PORCENTAJE DEL AGUA EN EL
CUERPO HUMANO. -
Según la edad y el sexo, el porcentaje de agua en
el cuerpo humano puede variar. También es
diferente dependiendo de cada etapa de la vida.
Se estima que el 65% del peso corporal es agua.
La variación oscila entre el 50% y el 70%, según
cada etapa de la vida:

• Bebes y niños. Los recién nacidos tienen

entre un 70% y 80% de agua. A partir de un año,
baja a entre el 60% y el 70%.

• Adultos. El porcentaje se mueve entre

50% y 65%.

• Ancianos. Menos del 50% de media.

DISTRIBUCIÓN DEL AGUA EN EL

CUERPO, SEGÚN LOS ÓRGANOS. -
La distribución del agua tampoco es homogénea entre los diferentes órganos y tejidos
que componen el cuerpo humano. Aunque los datos siempre son variables, se podrían
establecer los siguientes porcentajes de agua en el cuerpo humano por cada órgano:
o Entre el 80% y el 90% de la sangre es agua.
o La piel contiene entre un 70% y 75% de este líquido.
o El corazón, el hígado y los riñones, entre el 70% y el 80%.
o Los pulmones, alrededor del 85%.
o Los huesos contienen un 22% de agua.
o Los músculos, entre un 70% y 75%.
o El cerebro está formado por agua en un
75-85%.
o El tejido graso presenta un 10%.
o Los ojos están compuestos de agua en
una proporción de 90-95%.
 LOS POSIBLES PELIGROS DE NO
BEBER SUFICIENTE AGUA O DE
DESHIDRATARSE. -
El funcionamiento óptimo. Nuestro cuerpo
necesita estar hidratado para funcionar de forma
óptima. Si no tenemos suficiente líquido en el
cuerpo, las funciones esenciales como la
circulación de la sangre no se realizan
adecuadamente y los órganos no reciben los
nutrientes necesarios, de modo que su
rendimiento será menos eficiente.

El estado de ánimo. La deshidratación puede

afectar a nuestro estado de ánimo. Si una persona
no ha bebido suficiente agua, es posible que se
sienta cansada, de mal humor o irritable. Incluso
quizá piense que tiene hambre, cuando lo que su
cuerpo realmente está necesitando es agua.

La productividad. Una buena hidratación también es importante para pensar con

claridad. Si usted está deshidratado, su productividad puede verse afectada. Es
importante recordar que nuestro cuerpo pierde agua durante todo el día y por eso
debemos reponerla continuamente.
PROYECTO DE AGUA POTABLE Y
ALCANTARILLADO EN LA
QUEBRADA DE MANCHAY. -

1.1. Identificación y formulación del problema de evaluación

¿De qué manera la IS en el proyecto de agua potable y alcantarillado en la Quebrada

de Manchay en los años 2007 y 2010, ha permitido la adopción de prácticas adecuadas
en la población para el uso eficiente de los servicios, logrando mejorar su calidad de
vida?

1.2. Objetivos del estudio de evaluación

1.2.1. Objetivo general Conocer, comparar y evaluar los cambios generados en el ámbito
de la salud y la calidad de vida de la población beneficiaria a partir de las prácticas
adecuadas para el buen uso de los servicios de agua potable y alcantarillado.
 PROBLEMA. -
- En el país, aproximadamente 5 millones de personas no cuentan con agua potable.

- Cerca de 11 millones carecen de alcantarillado y soportan mala calidad de vida.

- Solo el 62% del desagüe captado por las EPS se recicla en plantas de tratamiento.

- Los servicios en agua y saneamiento son insostenibles por insuficiente inversión,

graves problemas económicos de los operadores, falta de apoyo estatal y normas
legales inadecuadas.

SOLUCIÓN. -
El primer paso es la asignación para el año 2017 de un presupuesto 72% mayor respecto
al del 2016, el mayor aumento en este rubro en los últimos 10 años, así como convocar
a la inversión privada, para:

- Desarrollar infraestructura de producción agua potable.

METAS. -
- Alcanzar la cobertura universal de usuarios urbanos en el 2021.

- Lograr la cobertura universal de beneficiarios rurales en el año 2030.

 Conclusión
Aunque el agua es la bebida por excelencia y representa la forma
ideal de reponer nuestras pérdidas e hidratarnos hemos de ser
conscientes que, desde el principio de los tiempos, hemos buscado
otras fuentes de líquidos con capacidad de hidratación40. Líquidos
con diferentes sabores o que nos proporcionen, además, otros
nutrientes o con capacidad estimulante o nos alimenten o
simplemente sean agradables al paladar. Ejemplos son la leche, los
zumos, las infusiones, las sopas o, incluso, la cerveza o el vino.
Debido a ello han proliferado múltiples bebidas con diferentes
características y que sacien, además de nuestra sed, otras
necesidades. Así, las infusiones de todo tipo (sedantes,
estimulantes, tónicas, etc.), las bebidas refrescantes y las aguas
saborizadas. La oferta actual es tan amplia que está claro que se
requiere cierto orden y recomendaciones específicas para cada
una de ellas en cuanto se refiere a su capacidad de hidratación,
aporte energético o de otros nutrientes4 y otros efectos sobre el
organismo simplemente en lo que se refiere a su capacidad fruitiva.
Aunque sea una obviedad, no podemos dejar de recordar que el fin
del agua potable, y de la mayoría de las bebidas, es ser utilizadas
para satisfacer los requerimientos hídricos de las personas
 Bibliografía
https://www.iagua.es/noticias/mexico/conagua/17/05/16/p
ropiedades-agua
http://www.ehu.eus/biomoleculas/agua/agua.htm
https://www.clinicasanjose.cl/clinica_sanjose/los-10-
beneficios-del-agua-para-nuestra-salud
https://www.hhs.texas.gov/sites/default/files/documents/
services/health/texercise/importance-of-hydration-es.pdf
https://www.fundacionaquae.org/porcentaje-agua-cuerpo-
humano/?gclid=CjwKCAjwpMOIBhBAEiwAy5M6YOLhzqBxj
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