ACTIVIDAD SIGNIFICATIVA MENDEL Nº 3

TITULO O TEMA: Monomios

DATOS INFORMATIVOS:
ÁREA:MATEMÁTICAS GRADO: 3°
TEMA: Polinomios FECHA : 25/01/2021-29/01/2021

PROPÓSITO DE LA ACTIVIDAD SIGNIFICATIVA:

Identifica y diferencia a monomios de polinomios

ORIENTACIONES DIDÁCTICAS:
MOMENTOS ORIENTACIONES PARA EL ESTUDIANTE / PADRE DE FAMILIA
*Lee bien el propósito de la actividad significativa.

ANTES * Imprimir la ficha de actividades número 3 , que está publicada en

nuestra plataforma MENDELCLASS
* Pon mucha atención a la exposición que desarrollara el profesor a
cargo del curso.
* Emplea un lapicero para el desarrollo de las actividades
DURANTE
* Responde a las preguntas que se proponen en la ficha de actividades
número 3, el profesor te ayudara en esta tarea.
* Realiza la actividad en 30minutos
* Verifica que no falte responder alguna pregunta
DESPUÉS
* Puedes compartir tu actividad concluida con algún familiar

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE NÚMERO 3

A través de esta Actividad de Aprendizaje vamos a leer un texto y analizaremos su contenido, luego
responderemos las preguntas que se proponen.
Muy bien, ahora nos ponemos en acción. Lee con atención y sigue las consignas.
1. Ahora, realiza una lectura silenciosa.
2. Si es necesario, vuelve a leer aquello que te resulta algo confuso.
3. Subraya o resalta las palabras que te son poco familiares y trata de deducir su significado
leyendo nuevamente toda la oración o párrafo. Si aún no logras determinar su significado
puedes buscarlo en un diccionario.
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 TEMA:
POLINOMIO

Es una suma limitada de monomios no semejantes.

Ejm.:

 6x4y2 – 5x2 + 3xy3 + y4

Polinomio de 4 monomios

 3x2y3z – 5x3y5 + 3y4

Polinomio de 3 monomios

 2xy – 5xy2z4
Polinomio de 2 monomios

 Grado Relativo de un Polinomio: Estado dado por el mayor exponente de la variable

referida.

Ejm.:

 P(x, y) = 2x4y2 + 6x3y5 + 7x7

GR(x) = 7 ; GR(y) = 5

 Q(x, y) = 6x4y5 – 2x5y3 – y6

GR(x) = ; GR(y) =

 Grado Absoluto de un Polinomio: Esta dado por el monomio de mayor grado.

 P(x, y) = 4x3y2  2x2 y5  6x 4 y6

    
5 7 10

G. A. (P) = 10
 Q(x, y) = x4y2  6x
3 6
y  y8
 

G. A. (Q) = _________