Skinner, psicólogo estadounidense, creador del

conductismo como técnica pedagógica que fue popular

en las décadas de los años 1960 y 1970,
especialmente en el campo de la educación especial,
publicó su libro Valden Dos, en el que promovía la idea
de que todo ser humano puede ser controlado con
estímulos y respuestas.

En 1956, Benjamín Bloom
publicó su obra Taxonomía
de los objetivos educativos.
La historia de la taxonomía
empezó en 1948 en una
convención de la Asociación
Estadounidense de
Psicología
En 1924 Freinet
introdujo su técnica de
imprimir para aprender.
1940 Y LAS DECADAS los niños imprimían sus
propios textos. Los
POSTERIORES textos eran sobre las
aventuras y experiencias
de los alumnos.

Paolo Freire (1921-1997), en exilio en Chile por su

trabajo de alfabetización .En 1974 se creó en
Colombia la Escuela Nueva. Tomó y combinó
características de la teoría y la práctica de la
educación progresiva .En 1985 este modelo fue
adoptado en todas las primarias rurales del país