SÍNTESIS DEL OBJETO Y ALCANCE DE LAS NORMAS RELACIONADAS.

Sistema Nacional de Innovación Agropecuaria (SNIA)

Estudiante: Martin Elías Audiveth Diaz

 INTRODUCCION
El sistema nacional de innovación agropecuaria (SNIA) está integrado por las políticas,
estrategias, programas, proyectos, metodologías y mecanismos para la gestión,
promoción, financiación, protección y divulgación de la investigación, desarrollo
tecnológico e innovación en el sector agropecuario, así como por los entes públicos,
privados o mixtos, y demás actores que desarrollen o promuevan actividades
científicas, tecnológicas o de innovación para el sector.

 DESARROLLO
La ley 1876 de diciembre 27 de 2017 conocida como Sistema Nacional de Innovación
Agropecuaria (SNIA) es creada con el fin de dar respuestas al primer punto del acuerdo de
paz y derogar la Ley 607 de 2000 que creó la Unidad Municipal de Asistencia Técnica
Agropecuaria (UMATA) y reglamentó la asistencia técnica directa rural; en esta normativa
se establecen los criterios para la creación, articulación y puesta en marcha de tres
subsistemas, además, de su respectiva reglamentación mediante decretos, resoluciones y
ordenanzas. El SNIA consta de cinco aspectos que establece la norma reglamentaria del
articulo 25 de la ley 1876 de 2017:
1. Desarrollo de capacidades humanas integrales mediante la generación y
mejora de las habilidades, destrezas, talentos, valores y principios de los
productores agropecuarios, para ejecutar apropiadamente las gestiones y
labores que demande su actividad productiva, entre otras, actividades
técnico-productivas y/o de adecuación y transformación de la producción
primaria, administrativas, financieras y crediticias, informáticas, de
mercadeo y de comercialización; así como para la convivencia y el
desarrollo rural pacífico.

2. Desarrollo de las capacidades sociales integrales y el fortalecimiento de la

asociatividad, que permita la organización de los productores para
gestionar colectivamente y de manera eficiente las entradas (insumos y
factores productivos) y salidas (alimentos, materias primas y productos con
valor agregado) de sus sistemas de producción. Así mismo, la promoción
del desarrollo empresarial, de las organizaciones de segundo piso, y la
conformación de redes de productores, mujeres y jóvenes rurales, entre
otras.
 3. Acceso y aprovechamiento efectivo de la información de apoyo, adopción o
adaptación de tecnologías y productos tecnológicos, apropiación social del
conocimiento, y solución de problemáticas, principalmente a través de la
innovación abierta o colaborativa, la investigación participativa y el uso de
las Tecnologías de Información y Comunicación.

4. Gestión sostenible de los recursos naturales, de modo que los productores

hagan uso eficiente de los recursos, suelo, agua, biodiversidad, etc., e
integren prácticas orientadas a la mitigación y adaptación al cambio
climático.

5. Desarrollo de habilidades para la participación de los productores en

espacios para la retroalimentación de la política pública sectorial, además
del empoderamiento para auto gestionar la solución de sus necesidades.

 CIERRE
La ley 1876 es creada con el fin de generar un nuevo marco institucional para así
planificar, ejecutar e integrar un mejor sistema de innovación y mejora en la productividad
del sector. Siendo así la investigación y el desarrollo tecnológico la base de este proceso.
Lo segundo tiene que ver con integrar los temas de formación y de capacitación para la
innovación agropecuaria. El Ministerio de Educación, el SENA y en general la
institucionalidad, se integra para que lo que se haga en nuevas competencias laborales, en
los pensum de carreras agropecuarias, entre otros, se consulte y desarrolle dentro de la
ley. Lo otro, que es central y donde se genera todo el cambio y las mejoras en las
condiciones de los productores, es la creación del Subsistema de Extensión Agropecuaria,
que busca atender a los más pequeños, pobres, vulnerables, a los más necesitados. Es un
servicio de extensión que se basa en las particularidades del territorio.