AC – 03 – F06

INSTITUTO POLITÉCNICO VERSIÓN 01

Fecha: 17/08/20
INSTRUMENTO PEDAGOGICO: GUÍA.
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ÁREA: MATEMÁTICAS
NÚMERO DE GUÍA: 10
DOCENTE: __DANIEL EDUARDO BAYONA URIBE
PERIODO: SEGUNDO
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: _______________________________________
GRUPO: SEXTO

RADICACIÓN DE NÚMEROS ENTEROS

La radicación es la operación inversa de la potenciación, ya que permite encontrar la
base cuando se conocen el exponente y la potencia.
𝑛
Si 𝑎, 𝑏 ∈ ℤ y 𝑛 ∈ ℕ,𝑛 ≥ 2 la raíz 𝑛 − é𝑠𝑖𝑚𝑎 de 𝑎 se nota √𝑎 = 𝑏 si 𝑏 𝑛 = 𝑎.

𝑛
La expresión √𝑎 = 𝑏 se identifican los siguientes elementos:
❖ El índice radical es 𝑛. ❖ La raíz es 𝑏.
❖ El signo radical es √
❖ La cantidad subradical es 𝑎. índice
3
√−64 = −4
Cantidad Raíz
subradical
Para determinar la raíz 𝑛 − é𝑠𝑖𝑚𝑎 de un número entero se deben tener en cuenta las siguientes reglas:

❖ La raíz 𝑛 − é𝑠𝑖𝑚𝑎 de un número positivo es un número positivo.

𝑛
Es decir, si 𝑎 ∈ ℤ+ , entonces √𝑎 > 0
3
Por ejemplo: √729 = 9 ya que 93 = 729.
𝑛
En el caso 𝑛 par, para evitar ambigüedad √𝑎 = 𝑏, donde 𝑏 es positivo ya que puede tomar dos valores.
4 4
Por ejemplo: Como 24 = 16 y (−2)4 = 16, entonces √16 = 2 o √16 = −2
Sin embargo, se tiene en cuenta la raíz positiva, en el momento de obtener la raíz.

𝑛
❖ Si 𝑛 es un número impar y 𝑎 es un número negativo, entonces √𝑎 es negativa.
𝑛
Es decir, si 𝑎 ∈ ℤ− , y 𝑛 es impar, entonces, √𝑎 < 0
5
Por ejemplo: √−32 = −2 ya que (−2)5 = −32

𝑛
❖ Si 𝑛 es un número par y 𝑎 es un número negativo, entonces √𝑎 no es entera.
𝑛
Es decir, si 𝑎 ∈ ℤ− , y 𝑛 es par, entonces, √𝑎 ∉ ℤ.
4 4
Por ejemplo: √−81 ∉ ℤ, ya que 34 = 81 y (−3)4 = 81. En este caso, √−81 no tiene solución, ya que no existe
un número entero que elevado a la cuarta potencia dé como resultado −81.

EJEMPLOS
2. Calcular las siguientes raíces realizando la
1. Expresar en forma de radicación la siguiente comprobación de la respuesta obtenida
potencia (−𝟔)𝟓 = −𝟕. 𝟕𝟕𝟔 a. √𝟏𝟔𝟗
𝑛
Como 𝑏 𝑛 = 𝑎, se tiene que √𝑎 = 𝑏 √169 = 13 ya que 132 = 169.
Entonces, la potencia (−6)5 = −7.776 en forma de 𝟑
b. √−𝟏𝟐𝟓
3
radicación es: √−125 = −5 ya que (−5)3 = −125.
5
√−7.776 = −6

SEDE A: Calle 55 Diagonal 14 No. 106 Avenida de los estudiantes.

Ciudadela Real de Minas. – Tel.6419905
SEDE B: Calle 28 No. 13-61 Girardot. – Tel.6333611
SEDE C: Carrera 7 No. 29-58 Girardot. – Tel.6300387
SEDE D: Calle 24 No. 6-42 Girardot. – Tel.6423903
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Propiedades de la radicación de los enteros

Propiedades de la radicación
Raíz de un producto Si 𝑎, 𝑏 son números enteros, 𝑛 es un número natural y todas las raíces están
𝑛 𝑛 𝑛
definidas se cumple que √𝑎 × 𝑏 = √𝑎 × √𝑏

3 3 3
√−8 × 27 = √−8 × √27 = −2 × 3 = −6
Raíz de un cociente Si 𝑎, 𝑏 son números enteros, y 𝑛 es un número natural y todas las raíces están
definidas se cumple que:
𝑛
𝑛 𝑎 √𝑎
√ =𝑛
𝑏 √𝑏

3 3 3
√64 ÷ −8 = √64 ÷ √−8 = 4 ÷ −2 = −2

Raíz de una potencia Si 𝑎 es un número entero positivo, y 𝑚, 𝑛 son números naturales, se cumple que
𝑛
√𝑎𝑚 = 𝑎𝑚÷𝑛

3
√(2)6 = (2)6÷3 = (2)2 = 4

Raíz de una raíz Si 𝑎 es un número entero y 𝑚, 𝑛 son números naturales, se cumple que
𝑚 𝑛 𝑚×𝑛
√ √𝑎 = √𝑎
2 3 2×3 6
√ √64 = √64 = √64 = 2

Compromisos académicos

Responde

1. ¿Cuál es el significado de la radicación en los números enteros?

2. ¿Cuál es la diferencia entre extraer la raíz cuadrada y la raíz cúbica?

Calcula las raíces

3. √81 7. √100 11. √25

3 3 3
4. √64 8. √−64 12. √−125
5 7 3
5. √32 9. √−128 13. √−1
8 4 5
6. √1 10. √625 14. √243

Calcula las siguientes raíces aplicando las propiedades de la radicación.

7 4
15. √144 × 25 18. √64 ÷ 82 21. √46 × 92 × 58
3 3
16. √343 × 8 19. √1000 ÷ 125 22. √(144 ÷ 32 ) × 43
5
17. √64 × 121 × 3600 20. √0 ÷ 25

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Resolución de problemas.
Analiza cada situación y resuélvela.

23. En una caja en forma de cubo se han empacado 64 panelitas aromáticas. ¿Cuántas panelitas caben a lo ancho de
la caja? ¿cuántas ocupan cada nivel de la caja?

24. Juan necesita comprar tapetes de forma cuadrada para cubrir algunas zonas de su taller. El área de cada zona es:
25 𝑚2, 196 𝑐𝑚2 y 529 𝑐𝑚2. Pero, en el almacén necesita dar al vendedor las dimensiones del largo y ancho de
cada tapete para que se los corten con esas medidas. Entonces, ¿Cuál debe ser el largo y en ancho de cada tapete?

25. La exhibición de los cuadernos de promoción tiene 169 cuadernos dispuestos en un arreglo de igual número de
filas y de columnas. ¿Cuántas filas y columnas tiene el arreglo?

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