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Definición de hipérbola Una hipérbola es el conj unto de todos los puntos de un plano, la diferen-
cia de cuyas distancias desde dos puntos tijos (los focos) en el plano es
una constante positiva.
Figura 1
y Los puntos correspondientes V( a, O) y V' (-a. O) sobre
la gnHica se denominan vértices de la hipérbola (vea la figura 2). El segmen-
to de recta V' V recibe el nornbre de eje transversal. La gráfica no tiene puntos
de intersección con el eje y, porque la ecuación - y 2 /h 2 = 1 tiene las solucio-
-- -- nes complejas y = +bi. Los pun tos W(O, b) y W'(O, -b) son puntos extremos
--- del eje conjugado W'W. Los puntos Wy W' no están sobre la hipérbola, pero,
corno veremos. son útiles para describir la gráfica.
Figura 3
Figura 2
V
y '
\ /
1
\ 1
\ 1
\ 1
' ', !J \ 1
'' \ 1
', \
¡:::--- ----.. /
l .,-''
/
/
' ' ...
______ 1
1 1
1
1 \
\
\
1
1
', 1
/
/ "------- W'(O, - b) ',,
11 1 1.1 ' (0 • - a) \ ' 11
/ 1 1.'--- - - - "\
/
/
'' /
' \
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'' / 1
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/
'' / V' (O, - e) \
/
'
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/
'' 1 \
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/
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/
/ \
\
\
1 \
1 \
1 '
Ecuaciones estándar La gráfica de
de una hipérbola con centro x-' y2 y2 x2
en el origen ---=1 o ---=1
al !J2 a2 !J2
es una hipérbola con centro en el origen. La longitud del eje transversal es
2a y la longitud del ~je conjugado es 2b. Los focos están a una distancia e
del origen, donde c2 = a2 + lP.
Observe que los vértices están sobre el eje x si el término en x2 tiene un
coeficiente posi Livo (la primera ecuación en la caja ele líneas antes) o en el eje
y si el término en y2 tiene un coeficiente posilivo (la segunda ecuación).
l.
Figura 4 Al comparar (x 2 /4)- (y 2 /9) = 1 con (x 2 /a 2 ) - (y 2 /b 2) = 1, vemos que
a2 = 4 y h2 = 9; esto es, a = 2 y h = 3. La hipérbola tiene sus vértices sobre
el eje x, porque hay puntos de intersección con el ~j e x y no con el eje y. Los
X
y en consccuencta
~ ~
1 1 V2 V3
a=-. b=~=-, y e. = -2- .
(o. 2 ' \12 2 .
li
11
llr. 11 11
y = + (a/ b)x, obteniendo y = +(V2/2)x.
11
11
11
11
11
1111
1111
11
11
11
11
e.e.:.:
1111
==
11 11 11 11 11
1!!!!!!!!1 .!!!!1! ... 11
. !!! =li IJI!il . .
11 !! li = IJI! il ==
EJEMPLo 3 Hallar una ecuadón de una hipérbola que satisfaga
condidones prescritas
Una hipérbola tiene vértices (::!::3. 0) y pasa por el punto P(S, 2). Encuentre. su
ecuación. foc.os y asíntotas.
SOLUCIó N Empet.amos por tra1.ar una hipérbola con vértices (...!...1. O) que
pase por el pumo P(S, 2), como en la figura 6.
Figura 6
Una ecuación de la hipérbola tiene la forma
,.
x2 y2
- - - - 1
3• -' l1-' .
1
y = -::;-X
Para hallar los focos, primero calculamos
9 ~5
e2 = a2 + lT =9+ -=-
4 4"
Figura 8 SO LUCIÓN
(a) Despejamos x en término. de,. como sigue:
9x 2 - 4y~ = 36 enunciado
2
x-
>
= -36----'--
4y
de~pejar rl
9
x = ±t V9 -t- y 2
fac!Orilar 4 y lomar la raf7. :uadrada
X t
La gráfica de la ecuación x = V9 + y 2 es la rama derecha de la hipérbola
tra~acla en la figura 4 (y repetida en la figura 8) y la gráfica de x =
- 3 V9 + y 2 c.; la rama izquierda.
(b) Despejamos y en términos de x como sigue:
9x 2 - 4y 2 = 36 enunciado
9x~- 36
y2
. = ----
4
v - +t V x- - 4 lit~tori1ur 'J y lomar la ruíz cuaurutla
•••••• ••••
••
SoL ueIóN Arreglamos nuestro trabajo usanuo un procedimiento seme-
jante al empleado para las el ipses en el ejemplo 5 de la sección previa:
(9x" - 54x) + ( - 4y1 - 16y) = - 29 agmpar términos
9(x 2 - 6x + _ ) - 4(y 1 + 4y + _) = - 29 factoritar 9 y - 4
9(x 2 - óx + 9) - 4(y 1 + 4y + 4) - - 29 + 9 · 9 - 4 · 4
Figura 9
completar los cuadrados
9(x - 3F - 4(y + 2) 2 = 36 factorizar y simplificar
(x - 3) 2 (y + 2)2
- = 1 dividir cmrc 36
4 9
La última ecuación indica que la hipérbola tiene centro C(3, -2) con vé1tices
x y focos en la recta hori.wntal y = - 2, porque el ténnino que contiene a x es
positivo. También sabemos que
a1 = 4, [¡2 = 9, y
Por lo tanto,
a= 2. h = 3. y e= v'TI.
Como se iluslra e n la figura 9, los vérLi \:cs sou (3 + 2, -2), e~ de¡;ir, (5, -2)
y (1 , - 2). Los puntos extremos del ej e conjugado son (3. - 2 :!: 3), es decir,
(3, 1) y (3, - 5). Los focos son (3 :!:: \ / 13, - 2) y las ecuaciones de las asín-
totas son
y + 2 = :!:t(x - 3).
·=
n
11
11 11
1
o!lli •11 •
11
1
11 11
1 111
11
!!
11
;¡¡
1 11 1 1 11 1
1111
1111
li = IJI! i1
1 1
...
1 1 1
11
11
11
.
111··~
11
11
!!!
1:.:1.11:1:
1111
=li IJI!il
;¡¡ ;¡¡;¡¡
;¡¡ ;¡¡
Referencias:
• Earl W. Swokowski, Jeffery A. Cole. (2010). Álgebra y trigonometría
con geometría analítica. Cengage Learning. Treceava edición.
• Zill, D. G., & Dewar, J. M. (2012). Álgebra, trigonometría y geometría
analítica. McGraw Hill Educación.