Ministerio De Educación

Dirección Regional De Panamá Este

E.D.J.A. Loma De Los Naranjo y Extensión

Guía de aprendizaje: Ética Moral Y Valores

Docente: Neyarith Tuñón
OBJETIVOS GENERALES:
 Destaca la importancia de asumir una actitud de respeto constante consigo
mismo, para lograr una convivencia pacífica con los demás.
 Aplica normas éticas y demuestra conductas aceptables en su proceso de
desarrollo moral como persona.

INDICADORES DE LOGROS
 Demuestra sentido ético-moral en el comportamiento personal-
social.
 Reconoce las implicaciones éticas en su vida como persona.
 Manifiesta su compromiso ético en su relación con los demás.
Grado: 10°
TEMA 1. GENERALIDADES DE LA ÉTICA

Objetivo: Aplica normas éticas y demuestra conductas aceptables en su proceso

de desarrollo moral como persona.
Indicadores de logros: Aplicación de principios, valores y normas éticas en la
vida diaria.

Contenido

 Concepto de ética
 Importancia de la ética
 Implicaciones de la ética en nuestra vida como personas.

1. Concepto de ética
La palabra ética proviene del latín ethĭcus, que a su vez procede del griego
antiguo ἠθικός (êthicos), derivado de êthos, que significa 'carácter' o 'perteneciente
al carácter'.
La ética es una disciplina de la filosofía que estudia el comportamiento humano y
su relación con las nociones del bien y del mal, los preceptos morales, el deber, la
felicidad y el bienestar común.
La función de la ética como disciplina es analizar los preceptos de moral, deber y
virtud que guían el comportamiento humano hacia la libertad y la justicia.
Para cumplir con su función, la ética se subdivide en un conjunto de ramas
especializadas. Entre las ramas de la ética se reconocen las siguientes:

 Metaética: estudia las teorías éticas en sí mismas y analiza los significados

atribuidos a las palabras éticas. Por ejemplo, a qué se refiere la gente
cuando habla del bien, de la felicidad o de lo deseable.
  Ética normativa o deontología: establece principios para guiar los
sistemas de normas y deberes en ámbitos de interés común. Por ejemplo,
la llamada regla de oro (tratar a los demás como nos gustaría ser tratados).
 Ética aplicada: analiza la aplicación de las normas éticas y morales a
situaciones concretas. Por ejemplo, cuando la bioética, la ética ambiental, la
ética comunicacional, etc.

2. Importancia de la ética

La importancia de la ética deriva de su objeto de estudio: la moral. Desde que el

hombre se agrupó en sociedades tuvo la necesidad de desarrollar una serie de
reglas que le permitieran regular su conducta frente a los otros miembros de la
comunidad. De manera que la moral es una constante de la vida humana. Los
hombres no pueden vivir sin normas ni valores. Es por eso que se ha
caracterizado al hombre como un "animal ético". "Sólo el hombre puede dirigirse
hacia el futuro. Sólo él puede formarse una idea de un estado de cosas más
deseable y poner luego los medios necesarios para llevarlo a la realidad. El
hombre puede protestar, ir al paro, manifestarse o sublevarse, con una visión de
un estado de cosas que "debiera ser". Los demás animales sólo pueden morder,
arañar, golpear o huir." Si se prescinde del estudio y comprensión de este aspecto
de la experiencia humana que es la moral, se tendrá una imagen bastante
incompleta o fragmentaria del hombre y su cultura. La ética nos ilustra acerca del
porqué de la conducta moral. Los problemas que la ética estudia son aquellos que
se suscitan todos los días, en la vida cotidiana, en la labor escolar, en la actividad
profesional, etc. Problemas como: ¿qué es un comportamiento bueno o uno
malo?, ¿se es libre para realizar tal o cual acción?

3. Implicaciones de la ética en nuestra vida como personas.

La ética puede ser observada en nuestra vida cotidiana en todos los actos,
decisiones y comportamientos con los que nos conducimos, bien sea en el trabajo
o la escuela, en la forma en que nos relacionamos con nuestros seres queridos o
con las demás personas, así como con el medio ambiente.
Es gracias al respeto de todos estos principios y reglas que creamos las
condiciones adecuadas para convivir en sociedad. Por eso, a continuación, te
comentamos siete ejemplos de ética en distintos ámbitos de nuestra vida
cotidiana.

Ética personal

La ética puede aplicarse a la vida personal de alguien, que contempla no solo sus
relaciones con la familia, los amigos y la pareja, sino también su relación consigo
mismo y la forma en que actúa y toma decisiones en función de sus valores
morales fundamentales.

Así, la ética en la vida personal está también atravesada por los sentimientos, las
emociones, las sensaciones, los sueños, las ideas y las opiniones de una persona,
que son, en definitiva, los que determinan su forma de ser y comportarse en la
vida íntima.

2. Ética en la vida profesional

En el ámbito laboral, la ética profesional está contenida en los códigos

deontológicos que regulan la actividad profesional, es decir, el conjunto de normas
y principios que obligatoriamente deben cumplirse en la práctica de una profesión.

El comportamiento ético, además, dota al profesional de prestigio y reputación, lo

hace confiable y demuestra sus capacidades no solo en el plano de la ejecución
de sus tareas, sino en la forma de hacerlas, con sujeción a las normas morales.

3. Ética en la escuela

Cuando asistimos a una institución educativa, vamos para formarnos como

ciudadanos, en los valores sociales y con los conocimientos de nuestro tiempo.

Por eso, la escuela o la universidad son lugares donde, al relacionarnos con los
demás, también aprendemos a comportarnos de manera ética: siendo honestos,
respetuosos y leales con nuestros compañeros, reconociendo la autoridad del
profesor, y cumpliendo con nuestros deberes escolares.
4. Ética social

La ética aplicada a la vida social en general se demuestra en valores como el

respeto, la tolerancia, la honestidad, la inclusión y la igualdad. Así, la ética social
aparece en todas las relaciones que mantenemos con los otros por distintas
razones, que pueden ser económicas, políticas, laborales, ciudadanas o, incluso,
circunstanciales.

5. Ética ciudadana

Practicamos ética ciudadana al relacionarnos con respeto y responsabilidad con el

otro y con el espacio en que vivimos y que compartimos con otras personas, como
la ciudad, el barrio, la calle, incluso nuestra residencia o nuestro piso.

La ética ciudadana observa un conjunto de reglas relacionadas con la forma

adecuada de comportarnos en los espacios públicos, no solo respetando los
derechos del otro, sino siendo amables y bondadosos con quien los demás.

6. Ética medioambiental
La manera en que nos relacionamos con el medio ambiente implica ciertas normas
éticas, que se basan en el respeto y cuidado de la naturaleza, los animales, los
recursos y el equilibrio ecológico de un lugar.

La ética medioambiental está también en la forma en que tratamos los

desperdicios que producimos y en la utilización consciente y responsable de los
recursos que pone la naturaleza a nuestra disposición.

7. Ética económica

La ética también se manifiesta en la forma en que manejamos nuestros recursos

económicos, evitando derrochar, aprovechando de ahorrar, e invirtiendo nuestro
dinero en negocios rentables de probidad moral.

La ética en la economía también implica evitar el dinero sucio, proveniente de

actividades inmorales como el narcotráfico o la venta de armas, o beneficiarnos de
las dificultades de los otros.

Valor 10 puntos CALIFICACION

Primera Parte. Elabora un Mapa conceptual que contenga los elementos

principales de la definición de ética y su importancia. Valor 10 puntos.
TEMA 2. VALORES: ÉTICOS, MORALES, PERSONALES Y SOCIALES

Objetivo: Aplica normas éticas y demuestra conductas aceptables en su proceso

de desarrollo moral como persona.
Indicadores de logros: Valora la importancia de la práctica de los valores en su
vida.

Contenido
 Valores éticos

 Valores Morales

 Valores Personales

 Valores sociales

1. Valores éticos
Lo que tienen más propio los valores éticos (o, si queremos, los valores morales)
es el imperativo de acción que comportan, es decir, son unos valores que se nos
imponen como pautas de nuestra acción. Los valores éticos, pueden no coincidir
con nuestros deseos, pero sentimos que debemos intentar realizarlos si no
queremos perder categoría como personas que somos. Nadie está obligado a ser
una persona bella, ágil o simpática, pero toda persona está moralmente obligada a
ser justa. Los valores éticos, a diferencia de los que no lo son, dependen de la
libertad humana: una persona puede no ser justa, negando la exigencia universal
de justicia. Y porque dependen de la libertad, los valores éticos sólo pueden
atribuirse a las personas, no a las cosas: un paisaje puede ser bello pero no justo,
unas deportivas pueden ser cómodos pero no buenas en sentido moral.
Todos los valores comportan un deber ser: es deseable ser alegre, ser enérgico,
ser útil, ... Pero los valores éticos, además de éste deber ser implican uno deber
hacer, son una prescripción o norma que tenemos que cumplir.

2. Valores Morales
Los Valores Morales son todas las cosas que proveen a las personas a defender y
crecer en su dignidad. Los valores morales son desarrollados y perfeccionados por
cada persona a través de su experiencia.
Por lo general los valores morales perfeccionan al hombre, en cuanto a las
acciones buenas que realice, como: vivir de manera honesta, ser sincero, y ser
bondadoso, entre otras. Aun así, escoger los valores morales es una decisión
netamente de la persona y no está obligado a ejecutarlo, es decir, cada persona
es dueña de sus elecciones, y está en su juicio decidir si opta por ellos o no, sin
embargo elegir y tomar acción sobre estos, tendrá un efecto de calidad extra en
cada persona.

Cuáles son los valores morales:

El Amor: El amor es considerado como la unión de expresiones y actitudes
importantes y desinteresadas, que se reflejan entre las personas capaces de
desarrollar virtudes emocionales.
El Agradecimiento: La gratitud, agradecimiento, gratitud o aprecio es un
sentimiento, del corazón o de actitud en el reconocimiento de un beneficio que se
ha recibido o va a recibir.
El Respeto: Respeto significa mostrar respecto y el aprecio por el valor de alguien
o de algo, incluyendo el honor y la estima. Esto incluye el respeto por uno mismo,
respeto por los derechos y la dignidad de todas las personas y el respeto por el
medio ambiente que sustenta la vida. El respeto nos impide lastimar a lo que
debemos valorar.
La Amistad: La amistad es una relación entre dos personas que tienen afecto
mutuo el uno al otro. La amistad y de convivencia son considerados como
atraviesa a través de un mismo continuo. El estudio de la amistad se incluye en los
campos de la sociología, la psicología social, la antropología, la filosofía y la
zoología.
La Bondad: Es el estado o cualidad de ser bueno, sobre todo moralmente bueno
o beneficioso. En cierto sentido, es la cualidad de tener calidad.
La Dignidad: La dignidad es un término que se utiliza en las discusiones morales,
éticos y políticos para significar que un ser tiene un derecho innato de respeto y
trato ético.
La Generosidad: La generosidad es el hábito de dar libremente, sin esperar nada
a cambio. Puede implicar tiempo, ofreciendo bienes o talentos para ayudar a
alguien en necesidad. A menudo equiparada con la caridad como virtud, la
generosidad es ampliamente aceptada en la sociedad como un rasgo deseable.
La Honestidad: La honestidad se refiere a una faceta del carácter moral y se
refiere a los atributos positivos y virtuosos tales como la integridad, veracidad y
sinceridad, junto con la ausencia de la mentira, el engaño o robo.

3. Valores Personales
 Los valores personales son las normas que se establecen por sí mismos para
vivir. Estos valores varían según la persona, son “personales” y puede incluir
muchas cosas. La religión, la moral y la ética juegan un papel importante en los
valores personales. A modo de ejemplo, la mayoría de la gente ve el “no matarás”
como parte de sus valores personales. No se trata simplemente de su ética
establecida para matar a otra persona. Muchas personas consideran que este
valor es un principio de la ética, pero no lo es. Si el hombre se inclina por un punto
de vista ético, en ese momento sería un principio. Sin embargo, este principio
debe ser enseñado cuidadosamente a cada generación, simplemente porque el
hombre es una criatura salvaje y matar a otro persona es ventajoso en muchos
casos para obtener beneficios personales. Todos los valores personales son
herramientas para hacer que el individuo se sienta bien con su conducta. Hay una
línea fina entre la ética y los valores. Un agresor utiliza un conjunto diferente de
valores para vivir su vida. En el ideal de esta persona, cualquier cosa que se haga
sentirse mejor y que lo obtenga de otra persona es el valor de usar. No importa
que sea en detrimento de otra persona, esta persona utiliza tácticas de acoso y la
intimidación para sentirse bien consigo mismo. Estos son los valores personales
de esta persona, a pesar de que no están promoviendo el bienestar general. En
varios momentos de la historia, los valores personales han sido parte de la norma
general de la sociedad. Actitudes inaceptables, como el racismo, la esclavitud o la
dominación, han tenido su lugar en los valores personales como parte de una
norma social. Un valor que está mal … como el racismo … puede ser visto como
“correcto” en el pensamiento de un segmento particular de la sociedad. En estos
casos, el individuo no siente remordimientos por que defiendan sus puntos de
vista, y se le ha enseñado que este valor es adecuado para su sociedad. La
mayoría de los valores fundamentales se enseñan como núcleos religiosos. Los
Diez Mandamientos de la Biblia judío-cristiana son los valores personales
comunes. La sociedad actual acepta estos valores como valores propios. El
mandato de no robar, no mentir, no tener la propiedad de otro, y vivir una “moral”
de código forma parte de la fibra de la sociedad para vivir juntos en armonía.

4. Valores Sociales

Los valores sociales son el componente principal para mantener buenas y

armoniosas relaciones sociales. Les recomendamos este artículo sobre valores
sociales. Además les podemos mencionar la paz, respeto, igualdad, fraternidad,
solidaridad, dignidad, cooperación, honestidad, honradez, libertad,
responsabilidad, amor, sinceridad. Son hechos sociales que se producen en el
entorno. Existe una intercomunicación entre cada uno de los valores antes
enunciados. Son complejas y a veces existen discrepancias.
Estos principios son fundamentales en las relaciones humanas entre los
individuos, organizaciones y entre los países. La buena práctica de los valores
sociales cultiva las actuaciones positivas de las personas, importantes si lo
aplicamos desde la niñez. Por medio de la paz logramos buenas relaciones
sociales.
El respeto es la expresión de consideración que se hace a terceros y asimismo. La
igualdad es sinónimo de equidad, todos tenemos los mismos derechos. La
fraternidad es la acción noble que promueve la unión entre los integrantes de una
organización. A través de la solidaridad expresamos el apoyo a una causa.
La dignidad es el respeto que debemos tener al comportarnos, La cooperación es
la asistencia que ofrecemos de manera desinteresada. Cuando nuestro
comportamiento es correcto decimos que existe la honestidad.
La honradez es la conducta intachable. La libertad es el valor más apreciable ya
que es la forma de expresar por voluntad propia nuestros actos, no sentimos
presión u obligación por nada ni por nadie.
Responsabilidad es responder a nuestros actos. Por medio del amor expresamos
el afecto personal y buena voluntad.
La sinceridad es la expresión de veracidad. A través del tiempo y en diferentes
escenarios para garantizar la conveniencia en la sociedad de manera pacífica los
valores sociales se utilizan para la promoción de acuerdos, documentos y el
establecimiento de convenios, entre otros.
Primera Parte. Realice un glosario de 10 palabras desconocida sobre los valores
éticos. 10 puntos

Segunda Parte. Escribe por lo menos una acción valiosa (ejemplo: ayudar al
prójimo) que se ajuste a los siguientes valores Valor 10 puntos.
 Solidaridad
 Fe
 Honestidad
 Amor
 Tolerancia

Tercera Parte. Desarrolle las siguientes preguntas. Valor 20 puntos

1. ¿Mencione diez valores personales que lo hacen una mejor persona?

2. ¿Qué son los valores?
3. ¿Cuáles son los valores sociales?
4. Si tu vida no está llena, ¿qué lo impide?
 5. ¿Cuál es su principal valor y por qué

TEMA 3. LA AUTONOMÍA Y LA CONCIENCIA MORAL

Indicadores de logros: aprender la importancia de la autonomía moral, ya que es
uno de los fines últimos de la ética.

Contenido
1. Urbanidad en la sociedad
2. Concepto de autonomía moral
3. La conciencia moral

¿Te has preguntado por qué razón cumples las reglas o las normas morales,
religiosas, sociales, jurídicas, etc. dentro de la sociedad? Probablemente las
cumples porque te han obligado a obedecerlas, si es así tu conducta se ajusta a lo
que en ética se denomina heteronomía moral, es decir, son aquellas personas que
en medio de la pandemia usan la mascarilla sólo porque es una norma obligatoria.
Si, por el contrario, usas la mascarilla porque estas convencido que es necesario
sin que nadie te obligue, hablamos de autonomía moral.

1. Urbanidad en la sociedad
La autonomía es una forma de libertad, que revela alta autoestima, pues revela
confianza en uno mismo, sentido de control de la propia vida y madurez
psicológica. Puede asociarse con la autenticidad en el sentido de que la persona
con autonomía ejerce su libre albedrío sin la urgencia de caer bien o complacer a
otros, en detrimento de sus deseos y necesidades reales. La autonomía nos lleva
a vivir por leyes personales, por una ética que dicta lo correcto, lo sano, lo
adecuado, lo necesario. Nos dota de congruencia, nos aleja de tener que asumir
deberes indeseados e innecesarios, y de quedar comprometidos por los favores
que nos han hecho. La autonomía es maravillosamente liberadora. Sabemos que
no estamos actuando de manera autónoma cuando orientamos la conducta a
complacer a otros y nos sentimos culpables por ello; cuando llenamos la agenda
con actividades que odiamos realizar pero que creemos socialmente necesarias,
aunque después, en la sinceridad de la soledad, experimentemos vació y
frustración. No se trata de convertirnos en egoístas o desadaptados sociales, sino
de saber cuándo es realmente indispensable intervenir a favor de otros, qué es lo
más justo para nuestros objetivos y bienestar emocional. La solidaridad se les
brinda a los débiles, no a los cómodos. La autonomía tiene muchas ventajas, pues
aumenta nuestra seguridad personal, reduce la ansiedad de la soledad, y marca
distancia a los abusadores, controladores y entrometidos.

Actividad evaluativa valor 15 puntos.

Luego de haber leído el texto, trata de responder las siguientes preguntas:
 ¿Por qué el autor relaciona la autonomía con la libertad?
 ¿Crees realmente que actuar de forma autónoma es una ventaja para la
persona?
 ¿Actuar para complacer a los demás, es una forma de autonomía o
heteronomía?

2. Concepto de autonomía moral

La autonomía moral podemos definirla como una capacidad o facultad que tiene
una persona para tomar decisiones morales o éticas de forma consciente,
voluntaria, independiente y sin influencias externas. Lo contrario es lo que
denominamos heteronomía moral: cuando las leyes o normas nos vienen del
exterior. Ambas están relacionadas, ya que las primeras normas siempre son
impuestas por nuestros padres o en la escuela: “no botes la comida”, “Al entrar
digan buenos días”, “no digas mentiras”, etc. Esto ocurre porque los niños
necesitan que alguien les dicte las normas pues no son capaces de tomar
decisiones por sí solos.
Sin embargo, a medida que crecemos estas normas forman parte de nosotros y
las cumplimos sin necesidad de que nos obliguen. Muchas veces, las leyes nos
obligan a la fuerza a cumplir con nuestros deberes; por ejemplo, cuando el padre
no quiere dar la pensión alimenticia a sus hijos, en otras ocasiones la ley no obliga
a hacer algo por nuestro bien; por ejemplo, colocarnos el cinturón de seguridad.

1. La conciencia moral
Podemos definir la conciencia moral como la capacidad que tiene una persona
para juzgar, discernir sobre la moralidad de nuestras acciones y la de los demás.
Generalmente nuestra conciencia juzga en términos de bueno o malo, correcto o
incorrecto en función de valores que hemos interiorizado.
La conciencia moral puede desarrollarse en la medida en que la persona se
informa, conoce e interioriza valores, de esta forma podemos actuar de modo
autónomo. La conciencia moral desarrollada nos permite gozar de una buena
autonomía.

Actividad evaluativa valor 15 puntos.

1. Escribe un breve resumen sobre la diferencia entre autonomía y
heteronomía moral.
2. Define el concepto de “Conciencia moral”
3. Escribe tres acciones morales, sociales o religiosas que realizas a partir de
tu autonomía moral.

Fecha de entrega 15 de agosto 2021.