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PLAN DE VIAJE DE ESTUDIOS

I.E. “SAN LORENZO-CRUCETA TAMBOGRANDE


 
1. DATOS GENERALES:
1.1. UGEL : TAMBOGRANDE
1.2. I.E. MODALIDAD : EBR
1.3. NIVEL : SECUNDARIO
1.4. GRADO : 5to
1.5. SECCIÓN : “A”
1.6. LUGAR DE DESTINO : CHACHAPOYAS
1.7. DIA DE SALIDA : 18 DE NOVIEMBRE
1.8. DIA RETORNO : 22 DE NOVIEMBRE
1.9. PROFESOR TUTOR : CELESTE ADELITA VILCHEZ PURIZACA
1.10. PROFESOR ASESOR : JUANCARLOS REYES RUEDA
1.11. DIRECTORA : LIC. FLORA INES MOGOLLON ROMAN  
 
 
2. PRESENTACIÓN:
El presente plan, tiene por finalidad programar, coordinar , orientar y ejecutar el
viaje de estudios para la Promoción del Quinto grado, sección “A”, de la
institución Educativa “San Lorenzo”-Cruceta, a la Ciudad de Chachapoyas
(Departamento de Amazonas) ,incluyendo itinerario, financiamiento, con el
objetivo de ampliar el horizonte cultural en las diversas áreas de estudios,
obtener nuevos aprendizajes significativos que puedan ser aplicados en el área
de Ingles y de Ciencia y Tecnología través de la fomentación del Turismo de
nuestra selva peruana en nuestro país, y conociendo las distintas formas de
electricidad, acorde al Diseño Curricular Nacional, en beneficio de los alumnos.
 
3. JUSTIFICACIÓN
Que en cumplimiento a uno de los Objetivos planteados en el Plan de Trabajo
2019 de Quinto grado “A” del Nivel de Secundaria de la I.E. “SAN LORENZO” del
centro poblado Cruceta, jurisdicción del distrito Tambogrande, UGEL
Tambogrande; se ha planificado ejecutar un viaje de estudios que tendrá como
destino a la ciudad de Chachapoyas con el único propósito que nuestros
Estudiantes adquieran nuevos aprendizajes de manera directa visitando los
lugares arqueológicos y turísticos de estas zonas y puedan difundirlos a los
turistas que visitan nuestro país y observando las distintas fuentes de energía.
La realización de este viaje de estudios se realizará el 18 noviembre al 22 de
noviembre del 2019.

4. OBJETIVOS DE ESTUDIO

3.1. OBJETIVO GENERAL


Reconocer y fomentar el gran atractivo turístico, lugares de interés
arqueológico, recursos naturales, las diferentes formas de lectricidad de la
ciudad de CHACHAPOYAS

3.1. OBJETIVO ESPECÍFICO


 Fomentar el turismo educativo dando la oportunidad a los y las estudiantes y
padres de familia de conocer otros lugares de nuestra región.
 Incentivar al alumnado a conocer, valorar y preservar el patrimonio cultural de
nuestro país.
 Lograr que nuestros estudiantes conozcan las zonas arqueológicas y turísticas
más importantes de la ciudad a visitar para que adquieran nuevos aprendizajes,
valoren el patrimonio cultural, fomentando el turismo.
 Conocer los recursos naturales que existen en chachapoyas: y observan las
diferentes formas de electricidad que hay en la naturaleza.
 Analizar los electromagnetismos. Que es la rama de la física que estudia y
unifica los fenómenos eléctricos y magnéticos.

5. FINALIDAD
 Fomentar la práctica del turismo como medio de educación, integral y de
calidad.
 Desarrollar hábitos y actitudes favorables para la conservación y defensa del
patrimonio cultural y natural.
 Crear conciencia ecológica en los estudiantes y comunidad educativa.
 Fortalecer la conciencia turística.
 Conocer, valorar, difundir y preservar los recursos turísticos.
 Conocer los recursos naturales.
 Analizar los electromagnetismos.
6. APRENDIZAJES
 Identificar sitios de interés
 Identificar el grado de los comparativos
 Utilizar adjetivos para hacer comparaciones
 Produce texto descriptivo de los lugares más importantes de la ciudad de
Chachapoyas

7. LUGAR DE VIAJE
 Chachapoyas, 3 días/2 noches (más días de viaje) Sistema todo incluido.

8. PROGRAMA

Lunes 18 DE NOVIEMBRE
HORA ACTIVIDAD RESPONSABLES
12:00 p.m. Concentración en la I.E. San Lorenzo - cruceta Juan Carlos Reyes Rueda
1:00 pm Salida de Cruceta a Piura Juan Carlos Reyes Rueda,
Mundo Visa Tour
4:00 p.m. Salida con destino a la ciudad de Cajamarca Mundo Visa Tour, Celeste
Vilchez Purizaca Purizaca y
Juan Carlos Reyes Rueda
6:30 pm Cena a bordo del bus Mundo Visa Tours
8:15 pm Salida de Chiclayo a Chachapoyas Undo Visa Tour, Celeste
Vilchez Purizaca Purizaca y
Juan Carlos Reyes Rueda
Paradas intermedias: durante el viaje se determinarán las
paradas según se consideren necesarias.

 
Martes 19 DE NOVIEMBRE
HORA ACTIVIDAD RESPONSABLES
6:00-7:30 Instalación de los estudiantes en el hospedaje Estudiantes, Profesores,
a.m. previsto. Higiene personal. Padres de familia
7:30-830 a.m. Desayuno en el restaurante Tizón Mundo Visa Tour
9:00 a.m. Visita a la FORTALEZA DE KUÉLAP (centro Profesores, Padres de
-1:00 p.m. arqueológico preinca de la cultura Chachapoyas familia
ubicado en el poblado Nuevo Tingo):
-Recorrido y paseo en teleférico

2:00 pm Almuerzo en el restaurante “Kuélap” Mundo Visa Tour


Profesores, Estudiantes, y
padres de familia
4:00-5:30 Sesión 01 de Inglés: Welcome to Chachapoyas Prof. Celeste Vilchez
p.m. Purizaca
5:30-7:00 pm Sesión 01 de CTA: Hablemos del campo Prof. Juan Carlos Reyes
magnéticos y su importancia Rueda

7:00p.m. Cena en el Restaurante Tizon Mundo Visa Tour


9:00-9:30 Tertulia sobre los lugares que se visitaron Prof. Juan Carlos Reyes
durante el día Rueda y Celeste Vilchez
Purizaca
10:00 p.m. Descanso

Miércoles 20 DE NOVIEMBRE
HORA ACTIVIDAD RESPONSABLES
6:00-7:30 Higiene personal. Estudiantes, Profesores,
a.m. Padres de familia
7:30-830 a.m. Desayuno en el restaurante Tizón Mundo Visa Tour
9:00 a.m. Visita a las CAVERNAS DE QUIOCTA y Profesores, Padres de
-1:00 p.m. SARCÓFAGOS DE KARAJÍA familia

2:00 pm Almuerzo en el restaurante “Lamud” Mundo Visa Tour


Profesores, Estudiantes, y
padres de familia
4:00- Sesión 02 de Inglés: Discribing places in our Prof. Celeste Vilchez
6:15p.m. Peruvian Jungle-Chachapoyas Purizaca

6:15p.m. Cena en el Restaurante Tizon Mundo Visa Tour


9:00-9:30 Tertulia sobre los lugares que se visitaron Prof. Juan Carlos Reyes
durante el día Rueda y Celeste Vilchez
Purizaca
10:00 p.m. Descanso

Jueves 21 DE NOVIEMBRE
HORA ACTIVIDAD RESPONSABLES
6:00-7:30 Higiene personal. Estudiantes, Profesores,
a.m. Padres de familia
7:30-830 a.m. Desayuno en el restaurante Tizón Mundo Visa Tour
9:00 a.m. Visita a las CATARATAS DE GOCTA Profesores, Padres de
-1:00 p.m. familia
2:00 pm Almuerzo en el restaurante “María” Mundo Visa Tour
Profesores, Estudiantes, y
padres de familia
4:00- Sesión 02 de CTA: Energía potencial eléctrica en Prof. Juan Carlos Reyes
6:15p.m. el lugar de chachapoyas observación Rueda

6:15p.m. Cena en el Restaurante Tizon Mundo Visa Tour


6:15-7:30pm Higiene personal Estudiantes, profesores y
padres de familia
7:30 p.m. Salida de Chachapoyas a Chiclayo Mundo Visa Tour,
profesores, padres de
familia.

Viernes 22 DE NOVIEMBRE
HORA ACTIVIDAD RESPONSABLES
7:00 am Salida de Chiclayo a Piura Mundo Visa Tour,
profesores, padres de
familia.
8:00pm Cena a bordo del bus Mundo Visa Tour
10:00 am Llegada a Piura Mundo Visa Tour, Juan
Carlos Reyes Rueda,
Celeste Vilchez Purizaca
10:00- Salida de Piura a Cruceta Mundo Visa Tour, Celeste
12:00 pm Vilchez Purizaca Purizaca y
Juan Carlos Reyes Rueda
Paradas intermedias: durante el viaje se determinarán las
paradas según se consideren necesarias.

9. METAS: 26 personas
- 20 estudiantes
- 02 profesores
- 04 padres de familia

10. RESPONSABLES
 Tutor del 5° “A”
 Asesor del 5° “A”
 Padres de familia

11. CRONOGRAMA:
4.1. Día de Partida: 18 de noviembre del 2019
        4.2. Día de Retorno: 22 de noviembre del 2019
 
12. FUENTES DE FINANCIAMIENTO:

 Fondos recaudados mediante actividades especificados en el plan de trabajo


(INFORME Nº 04 2019-P.A.P.2019.I.E-“S.L”-C)

 Aporte directo de los Padres de Familia.


 

13. PRESUPUESTO
El costo total del paquete turístico es de doce mil nuevos soles.
 
14. EVALUACIÓN:
El presente Plan de Excursión estará sujeto a la evaluación de parte de:
 Director de la I.E. “SAN LORENZO”
 Comité de Aula del 5to “A”

  Vº Bº     V° B°
 
 

                                          
………………………………………… …………………………………………….
PROF. J. JUAN C. REYES RUEDA. PROF. CELESTE A. VILCHEZ PURIZACA
            Asesor 5to”A” Tutora 5° “A”
DNI: 42747211 DNI 48346511
 
 
                                        
15. LISTA DE ESTUDIANTES, DOCENTES, Y PADRES DE FAMILIA

15.1. RELACIÓN DE ESTUDIANTES:

N° Apellidos y Nombres DNI Sexo Edad


1 ALAMA ALAMA, YASUMY YAMELI 72363690 F 16 
2 ALAVRADO LÓPEZ, CRISTHIAN MEILER 75433493 M  16
3 ALAMA PULACHE, DAYESCA GIOMARA 60206538 F 16
4 ALAMA QUINTANA, JUNIOR AREAN  75546603 M 16
5 BAUTISTA GAMBOA, JAIR ENRIQUE  73389958 M 18
6 CARRANZA MONJE, JENNIFER  75015517 F 16
XIOMARA
7 CUNGARACHE LINARES, TERESA 75425234 F 16
ARIANA
8 ESTRADA CARMEN, TATIANA NOEMI 74202950 F 16
9 FLORES LIZARBE, MIRELLA AZUCENA 73945530 F 16
10 GUEVARA RAFAEL, DEYVIS ALEXIS 75780281 M 15
11 NAVARRETE QUIROZ, JULIO MARTIN 71961834 M  16
12 NIMA ESCUDERO, DILBERT RENAN 72131782 M 17
13 OLAYA PULACHE, LESLY JHONMY 75519838 F 17
14 RUESTA VEGAS, MILAGROS  75418323 F 16
15 RUIZ SERNAQUE, CARLOS DANIEL  75497721 M  16
16 RUIZ SIANCAS, ANAMEIRA JOREDY 75444559 17
17 SALINAS AREDO, MARIA KARLA 70410521 F 16
18 TORO MONJE, YURI GIANFRANCO 76695866 M  16
19 VALDIVIEZO NOLE, MARICIELO ISABEL 75754152 F  16
20 VILELA TORRES, LUIS FERNANDO 70410496 M 16
21 LAZARO NAMUCHE ROMEL DEMI 60055932 M 17
22 SILUPU RAMOS CLEVER MARLON 75458075 M 18

15.2. RELACIÓN DE DOCENTES:

N° Apellidos y Nombres DNI Sexo

1 REYES RUEDA, JUAN CARLOS 42747211 M

2 VILCHEZ PURIZACA, CELESTE ADELITA 48346511 F


15.3. RELACIÓN DE PADRES DE FAMILIA:

N° Apellidos y Nombres DNI Sexo


1 AREDO GAMBOA EVA MARIA 02849737 F
2 CUNGARACHE PACHERRES, CÉSAR ALBERTO 03690318 M
3 MAZA DE GAMBOA MARTINA 02745263 F
4 QUIROZ PILLACA MARIA TERESA 02814654 F

 
 
  Vº Bº     V° B°
 
 

                                          
………………………………………… …………………………………………….
PROF. J. JUAN C. REYES RUEDA. PROF. CELESTE A. VILCHEZ PURIZACA
            Asesor 5to”A” Tutora 5° “A”
DNI: 42747211 DNI 48346511
 
 
                                        
 
Unidad de Gestión Educativa Institución Educativa
Local –Tambogrande. “San Lorenzo”

R.D. Nº 3215 del 22-06-66 – C.M. Nº 0356352 – RUC Nº 203560968 Av. San Lorenzo s/n – Cruceta

““AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN Y LA IMPUNIDAD”


INFORME Nº O6-2019-P.V.E 2019.I.E-“S.L”-C
AL : FLORA INÉS MOGOLLÓN ROMÁN
DIRECTORA DE LA I.E.” SAN LORENZO” - CRUCETA
DE : ASESORES DE LA PROMOCIÓN 2019
ASUNTO : DAR A CONOCER PLAN DE VIAJE DE ESTUDIOS PARA SU
AUTORIZACIÓN
REF. : OFICIO N°176-2019-GR-P-DRE-P-T.I.E.P-SL-D-C

FECHA : CRUCETA, OCTUBRE DEL 2019


==========================================================
Es grato dirigirme a su honorable despacho para expresarle
nuestro cordial saludo y a la vez dar a conocer el Plan de Viaje de Estudios de la
promoción del 5° ”A”, permitiéndonos a informarle lo siguiente:

1° Que habiendo coordinado con el comité de aula de 5° “A”, asimismo respetando el


Plan de Trabajo con padres de familia (INFORME Nº 04 2019-P.A.P.2019.I.E-“S.L”-C),
se determinó que sus menores hijos realicen un viaje de estudios a la ciudad de
Chachapoyas por 3 días y 2 noches el día 18 de noviembre al 22 de noviembre del
presente año.

2° El comité de aula realizó el contrato de viaje con la empresa “Mundo Visa Tours”,
ubicado en la C.A. Junín N° 544 – Piura con destino Cruceta – Chachapoyas y
viceversa.

3° La empresa “Mundo Visa Tours” ha remitido a los profesores asesores la


documentación sugerida por transporte para su salida al viaje de estudios con los
estudiantes de 5° “A” de la I.E. “S.L, adjuntamos en el informe.

4° Que habiendo cumplido con la documentación sugerida solicitamos a Ud. Señora


Directora la autorización del viaje de estudios.

Es todo cuanto tengo que informar a Ud en honor a la verdad para los fines que
estime conveniente.

Atentamente

 
 
                                           
__________________________________ ___________________________
PROF. CELESTE A. VILCHEZ PURIZACA. PROF. JUAN C. REYES RUEDA
            Tutor 5to”A” Asesor 5° “A”
Unidad de Gestión Educativa Institución Educativa
Local –Tambogrande. “San Lorenzo”

R.D. Nº
3215 del 22-06-66 – C.M. Nº 0356352 – RUC Nº 203560968 Av.
San Lorenzo s/n – Cruceta

““AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN Y LA IMPUNIDAD”


INFORME Nº O7-2019 - I.V.E 2019.I.E-“S.L”-C
AL : FLORA INÉS MOGOLLÓN ROMÁN
DIRECTORA DE LA I.E.” SAN LORENZO” - CRUCETA
DE : CELESTE ADELITA VILCHEZ PURIZACA
TUTORA DE 5° “A”
ASUNTO : DAR A CONOCER LOS RESULTADOS DEL VIAJE DE
ESTUDIOS DE LA PROMOCIÓN DE 5° “A”
FECHA : CRUCETA, DE NOVIEBRE DEL 2019
==========================================================
Es grato dirigirme a su honorable despacho para expresarle
mi cordial saludo y a la vez dar a conocer el Plan de Viaje de Estudios de la
promoción del 5° ”A”, permitiéndome informar las actividades que realizaron los
alumnos del 5° “A” durante el viaje de estudios a la ciudad de Chachapoyas y
los conocimientos que obtuvieron en tal ciudad:
1. Se llegó a la ciudad de Chachapoyas el día martes 19 de noviembre a
las 7am, nos dirigimos al hotel “Ñuñurco”, dejamos nuestras maletas,
nos aseamos y desayunamos.
2. A las 9:30 nos dirigimos el centro místico de Kuélap (todos los traslados
fueron en 2 minibank, en una iban 11 alumnas, una mamá Eva Aredo, la
profesora Celeste Vilchez, un supervisor de Mundo Visa Tour y la guía
turista, y en la otra minibank, el profesor Juan Carlos reyes 11 alumnos,
y una madre Martina Maza).
Kuélap es un importante sitio arqueológico preinca ubicado en los Andes
nororientales del Perú, en la Provincia de Luya, fue construido por la
cultura Chachapoyas (500-1470 d.C.), según investigaciones fue
habitado por personalidades de alto nivel político y religioso.
De la ciudad de chachapoyas a la ciudad de Nuevo Tingo (lugar donde
se encuentra Kuélap) hay un aproximado de 1 hora, se llegó a las 10:30
a la estación de telecabinas, a las 11:15 partimos en las telecabinas,
pasando por el valle Uctubamba por 15 minutos.
3. A las 11:30 llegamos a la zona arqueológica monumental de Kuélap,
luego nos dirigimos al museo donde nos dieron información general de
kuélap.
4. A las 12:30 aproximadamente llegamos a la ciudadela de Kuélap y se
empezó el recorrido de aproximadamente 2.5 horas, entramos por la
entrada este y salimos por el oeste.
5. A las 3:15 partimos de kuélap mediante las telecabinas a la estación
principal, y nos dirigimos a almorzar a la ciudad de nuevo Tingo.
6. Al hotel se llegó aproximadamente a las 5:30 pm, nos aseamos y a las
7:30 nos dirigimos a la plaza de armas, en compañía de la supervisora,
que nos dirigió a tiendas al restaurante tizón a cenar y luego a comprar
algunos souvenirs.
7. A las 9:30 regresamos al hotel a descansar.
8. El día miércoles 20 de noviembre, después de haber desayunado, a las
8:30 se partió de la ciudad de Chachapoyas al poblado de Lamud
(2horas)
9. A las 10:45 partimos a pié a los sarcófagos de Karajía, y caminamos por
45 minutos para llegar a tal lugar, donde la guía turista nos explicó que
los chachapoyas servían más a los muertos que a los vivos. Los
Sarcófagos de Karajía, tumbas con forma de figura humana, son una
tradición funeraria. Están ubicados en peñas de gran altura, a 2,400
metros de pared rocosa vertical y el más grande mide 2.2 metros de alto.
Estos entierros se ubicaban en lugares de difícil acceso, al borde de
precipicios. El objetivo era que los sarcófagos jamás sean visitados y los
cuerpos momificados puedan descansar en paz por toda la eternidad, de
esta manera protegían a sus muertos. Se dice que los muertos
enterrados ahí fueron personas de alto nivel político y religioso.
A los sarcófagos de karajía también se le conoce como los
“Purunmachos” por su forma antropomorfa, son hechos principalmente
de madera, recubiertos con arcilla, paja y unidos por argamasa de barro.
Asimismo, fueron decorados por capas de pintura natural de color
blanco humo y rojo ocre, además recubierto con cera, y clavados a gran
profundidad, razón por la que ha perdurados su existencia y ha
conservado su color.
10. A la 1pm llegamos a donde se encontraban las minibank a dirigirnos a
almorzar.
11. Una vez que terminamos de almorzar, nos dirigimos a las cavernas de
Quiocta, llegando ahí a las 4:30, y en tan solo 15 minutos llegamos a
dicho lugar.
12. Las cavernas de Quiocta fueron descubiertas por campesinos que
recolectaban orquídeas. Esta cueva, que se encuentra por debajo de
una montaña que forma parte de la Cordillera de los Andes, se
caracteriza por la excesiva humedad del suelo (lodo), en la cultura
Chachapoyas era un cementerio que albergaba a los pertenecientes a la
nobleza.
13. A las 7:30pm llegamos a la ciudad de Chachapoyas directamente a
almorzar.
14. A las 9 pm salimos con los alumnos y una madre de familia a la plaza de
armas, a mirar el castillo de fuegos artificiales, ya que la ciudad de
Chachapoyas se encontraba de aniversario, y luego a la discoteca para
que los alumnos se diviertan hasta la 1 am.
15. El día jueves 21 de noviembre, después de desayunar, a las 7:30
partimos a la comunidad de Cocachimba, lugar donde se encuentra la
catarata Gocta, llegando a dicha comunidad a las 9am.
16. A las 9:30 am partimos a la catarata Gocta, en este caso, el profesor
Juan Carlos, La sra Eva Aredo (madre de familia) y 3 alumnas se
quedaron descansando en el restaurante debido a que se sentían sin
fuerzas para emprender la larga caminata.
Caminamos aproximadamente durante 2.5 horas para llegar a la
hermosa catarata, un total de 5 horas (ida y vuelta), considerada una de
las más altas del mundo, conta de 2 caídas, y mas de 700 m de alto, el
agua proviene de una laguna formada de manera natural del agua del
subsuelo. Es el mayor atractivo turístico de la ciudad de Chachapoyas. A
diario recibe un mínimo de 100 turistas.
17. A las 2:45 pm se retorno a la comunidad de Cocachimba a almorzar y a
las 4pm se partió a la ciudad de Chachapoyas a alistar nuestras
maletas.
18. A las 6:30 aproximadamente nos dirigimos a transportes Chiclayo y a las
7:30 pm partimos rumbo a la ciudad de Piura, llegando a las 10 am a
Piura y a las 11:30 a Cruceta el dia viernes 22 de noviembre.
19. A los alumnos se les entregó una ficha, para que completaran con
“There is, There are, There isn´t o There aren´t” (HAY o NO HAY)
respecto a las cosas que observaron en Chachapoyas, además hicieron
un tríptico en inglés sobre los lugares turísticos y arqueológicos que
conocieron en Chachapoyas.
20. Cabe resaltar que los alumnos además de obtener conocimientos de
nuestra antigua cultura de Chachapoyas y deleitarse con los mágicos
paisajes, fortalecieron su salud física, entre ellos, el corazón y los
músculos de las piernas, debido a las caminatas en las alturas de
nuestra meseta andina de Chachapoyas, y también me dí cuenta que
hoy en día somos muy sedentarios, ya que muchos de nosotros nos
cansamos muy rápido y sufrimos en las caminatas, me dio gusto ver a
dña Martina, una madre de 63 años de edad que nos acompañó y
demostró que esta en mejor condición física que muchos de los alumnos
que no pasan los 18 años.

Es todo cuanto tengo que informar a Ud en honor a la verdad para los fines que
estime conveniente.

Atentamente  

                                           
_________________________________
CELESTE A. VILCHEZ PURIZACA
Tutora 5to”A”

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