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PROYECTO DE APRENDIZAJE

DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Dirección Regional De Educación: Cajamarca
1.2. Unidad De Gestión Educativa Local: Cajamarca
1.3. Institución Educativa: “José María Arguedas”
1.4. Grado de Estudio: Tercero.
1.6. Profesor Tutor: Lic. Manuel Enrique Rodríguez Cabrera.
1.7 Director: William. Cachay Marín.
1.8. Destino: Colegio Secundario Asunción
1.9. Fecha de Salida: martes 01 de octubre del 2019
1.10. Fecha de retorno: martes 01 de octubre del 2019

PROYECTO:

“Mirando al Futuro”

Fundamentación.

Con la convicción de que el conocimiento se construye tanto dentro como fuera del ámbito de
la clase, y de que la experimentación cumple un rol fundamental en esa construcción, uno de
los objetivos educativos que nos hemos propuesto en el los alumnos también puedan acceder a
diferentes situaciones de aprendizaje fuera del aula. Por esa razón, se presentó la realización
de una visita de estudios al colegio del Nivel Secundario de la Asunción para que constituya
una nueva experiencia de enseñanza y aprendizaje para los alumnos del Tercer Grado del
Nivel Secundario de la I.E “José María Arguedas” del caserío Vista Alegre.

Se presenta la visita de estudios también como actividad turística con propósito de recreación
y esparcimiento, realizadas con el objeto de aprender e interactuar con el medio que los rodea,
para así lograr conocer sus usos y costumbres de dicha provincia.

Con esta vista de estudio se promueven estrategias de enseñanza que intentan modos de
aproximación al conocimiento diferentes de los convencionales. Convencidos del alto impacto
que las tecnologías tienen sobre las nuevas generaciones, se realizará una visita a la provincia
de la asunción, que será enriquecido con contenidos específicos aportados desde distintas
disciplinas académicas.

Al realizarse la visita de estudios con alumnos del Tercer Grado del Nivel Secundario de la I.E
“José María Arguedas” del caserío Vista Alegre con el Colegio Secundario de la provincia
Asunción, con esta experiencia se trabajará para fortalecer la integración y el sentido de
grupo, y, debido a que los chicos deben desempeñarse en un ámbito completamente
desconocido, este tipo de experiencias les permiten ejercitar la responsabilidad,
compañerismo, solidaridad y la autonomía.

En la organización y ejecución de esta visita de estudios se apela a conocimientos que tienen


que ver con la formación general; el desempeño del grupo en un entorno no escolar, la
vinculación de los estudiantes entre sí, su relación con grupos de docentes del colegio y
también externos al mismo, se convierten en una experiencia de aprendizaje muy significativa
para el estudiante.

Objetivos.

 Conocer la megamuestra de ciencia, tecnología, industria y arte.


 Reconocer y valorar la importancia de otros contextos educativos fuera del aula capaz
de propiciar el conocimiento.
 Favorecer el intercambio social, cultural y recreativo.
 Contribuir a la formación de actitudes positivas hacia la orientación de una carrera.

Actividades.

Los estudiantes deberán realizar un Trabajo Práctico integrado por tres instancias, de las
cuales sólo la tercera etapa deberá ser entregada, mientras que las dos primeras servirán como
aportes teórico-prácticos para su visita.

a. Previas a la salida educativa:

Lectura y análisis de documentos y bibliografía que permitan:

 Conocimiento de los ambientes de la I.E “Asunción”.


 Visita de algunos lugares turísticos.

b. Durante la salida

- Observación y registro de campo: descripción, contextualización, usos, significados y re-


significados del espacio; relevamiento de material documental y/o informativo;
interpretaciones y/o emociones experimentadas durante la visita, etc.

c. Después de la salida

Elaboración y presentación de informe.

Recursos:

Recurso propio de cada alumno.


Acompañantes:

1 docente de los 18 alumnos del Nivel secundario de la I.E “José María Arguedas”

Documentación de los alumnos participantes:

Se solicitará a cada uno de los alumnos participantes autorizaciones de los padres o tutores,
D.N.I.

Prof. Manuel Enrique Rodriguez Cabrera


Profesor Tutor

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