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(2018-0109)
EJERCICIO 4
(x— x = 0) & (x + 0 = x)
4. x + y = y + x y x + (y + z) = (x + y) + z.
(x + y = y + x) & (x + (y + z) = (x + y) + z)
BRAUNLI MEJIA GARCIA
(2018-0109)
EJERCICIO 5
(P) V (Q)
(P) V (Q)
(P) V (Q)
8. Se puede dar el vector por medio de dos componentes, o estamos en tres dimensiones.
(P) V (Q)
(P) V (Q)
(T) V (E)
5. O (P) o (N)
(P) V (N)
2. (R) V (S)
(x = 0) V (x > 0)
3. O x > 1 o x + y = 0.
(x > 0) V (x + y = 0)
5. y + x > y + x + z O z = 0.
(y + x > y + x + z) V (z = 0)
E. Simbolizar las proposiciones matemáticas siguientes utilizando & y V, pero conservando los
símbolos matemáticos y los paréntesis.
2. x = 0 y (y + z > x O z = 0).
3. O x ≠ 0 o (x = 0 y y>0).
BRAUNLI MEJIA GARCIA
(2018-0109)
EJERCICIO 6
¬ (P)
2. Los tubos de neón no son incandescentes.
¬ (Q)
¬ (S)
¬ (R)
2. No (Q)
¬ (Q)
¬ (P) V ¬ (Q)
5. (T) y no (R)
D. Primero señalar cada término de enlace en las proposiciones que siguen. Después,
simbolizar la proposición entera sustituyendo P= «Jaime es puntual» y Q = «Tom llega
tarde» en las cinco proposiciones.
2. O Jaime no es puntual o Tom llega tarde.
¬ (P) V (Q)
6. ̴ (T) = Negación
7. (P) V (Q) = Disyunción