ECOLOGIA Y EDUCACION AMBIENTAL

PROFESORADO BIOLOGIA - IES D F SARMIENTO

ACTIVIDAD OBLIGATORIA 01 Los sistemas naturales y antrópicos

Correo *

esquiveliris15@gmail.com

LA PRESENTE ACTIVIDAD ES DE CARÁCTER INDIVIDUAL Y OBLIGATORIO - Fecha

de entrega: hasta el viernes 18 de junio del 2021 a las 23:00 hs

Usted debe responder todas las preguntas de todas las secciones de esta actividad. Puede usar papel de
borrador para desarrollar las respuestas a las preguntas, pero asegúrese de registrar sus respuestas en su
hoja digital o google formulario. Puede disponer del material brindado (bibliografía, filminas, guías de
lectura y autoevaluación, etc.) por la cátedra para su consulta durante el desarrollo del trabajo o el que
usted considere pertinente.

TODOS LOS CAMPOS SON OBLIGATORIOS, no podrá enviar la actividad propuesta sin completar la
totalidad de los campos.

La actividad se desarrollará hasta el viernes 18 de junio del 2021 a las 23:00 hs; CUMPLIDO ESTE TIEMPO
LA ACTIVIDAD "DEBERA" SER ENVIADA POR EL ALUMNO para no perder lo realizado. El trabajo será
cerrado por al equipo de cátedra automáticamente en el tiempo estipulado con anterioridad
cerrado por al equipo de cátedra automáticamente en el tiempo estipulado con anterioridad.
Si usted termina antes o se acaba el tiempo estipulado que comprende el trabajo deberá REALIZAR EL
ENVIO del mismo CLICANDO la pestaña o link (ENVIAR) correspondiente. De no realizar esta acción de
ENVIO no se computaran las respuestas realizadas en el formulario de actividades y corresponderá
AUSENTE o TRABAJO SIN REALIZAR.

ATENCIÓN: Si el alumno no ha enviado sus respuestas, "estas se pierden" una vez cerrado el Formulario
de Repuestas o Google Formulario]. El docente no se responsabiliza de cualquier dificultad de
conectividad o imponderables (sin conectividad, sin datos, sin energía eléctrica, no poder ingresar al Aula
Virtual o Google Formulario, etc.) que surjan durante el desarrollo del trabajo o actividad propuesta al
alumno.

ATENCIÓN: Sea responsable al cargar su correo electrónico, su Apellidos y nombres al igual que el DNI de
manera correcta y completa para poder recibir la correcciones correspondiente, el tribunal evaluador no se
responsabiliza de ello ni responderá consulta al respecto por cualquier otro medio.

ACEPTO

INFORMACIÓN DEL ALUMNO

Ingrese los datos solicitados

Apellido *

Esquivel Gomez

Nombre/s *

Ii I
Iris Ivana

DNI N° *

42598636

Fecha de entrega del trabajo *

DD MM AAAA

15 / 04 / 1995

Lea atentamente las consigna y complete con la repuesta que usted considera
correcta.

1. ¿Qué es un sistema? y ¿Cuáles son sus características principales?

Un sistema es un conjunto de elementos relacionados y organizados entre si para cumplir

algún objetivo.

Características principales:

• Todo sistema tiene una finalidad, es decir, cumple una función concreta.

• Todo sistema recibe influencias del ambiente en el que se encuentra.

• El sistema influye en el ambiente que le rodea. Decimos que genera productos.

Los productos que el sistema envía al ambiente provocan una respuesta

• Los productos que el sistema envía al ambiente provocan una respuesta
(retroalimentación) del ambiente sobre el sistema. De esta forma el sistema es "informado"
de la repercusión que han tenido los productos que ha generado

2. ¿Qué diferencia hay entre un sistema abierto, sistema cerrado y sistema

aislado? *

La diferencia entere el sistema abierto, sistema cerrado y sistema aislado es que en el

sistema abierto se producen entradas y salidas de materia y energía, por otro lado en el
sistema cerrado no existe intercambios de materia, pero sí de energía y por último en el
sistema aislado no existen intercambios de materia ni energía.

3. ¿Qué es estudiar un sistema como caja negra o como caja blanca? *

Estudiar un sistema como caja negra interesa solo la entrada y salida de materia, energía en
el sistema, y no los elementos e interacciones que suceden en el interior.

En cambio en un sistema como caja blanca se tiene en cuenta la entras y las salidas, así
como las interacciones interiores y las relaciones entre los componentes del sistema.

4. ¿Por qué la Tierra es considerada un sistema? *

La tierra se considera un sistema porque es un conjunto organizado en subsistemas que se

relacionan formando un todo y que están en permanente interacción conformando un
i t
sistema.

5. ¿A que se considera ambiente y como está constituido? *

El ambiente es todo aquello que nos rodea y está constituido por elementos abiótico y
bióticos, de los cuales se desprenden los antrópicos o humanos, por ser el hombre un
animal más, pero dotado de inteligencia o raciocinio que le permite generar conocimiento y
tecnología para actuar sobre el ambiente

6. ¿Cuáles son los componentes del ambiente? *

LOS COMPONENTES ABIÓTICOS: Son todos los componentes del ambiente que carecen de
vida, como las sustancias minerales, los gases, el agua, los elementos climáticos
(temperatura, humedad, presión atmosférica, etc.) que influyen ampliamente sobre la vida
de los organismos. Podríamos resumirlos en aire, agua y suelo, que conforman lo que
llamamos MEDIO.

LOS COMPONENTES BIÓTICOS: Son todos los componentes del ambiente que tienen vida,
incluye a las plantas, los animales y los microorganismos, que conforman lo que llamamos
biocenosis o comunidad de vida.

LOS COMPONENTES HUMANOS O ANTRÓPICOS: son todos aquellos que incluyen a los
grupos humanos organizados como seres sociales y todas las cosas que son producto de
su inteligencia, capacidad que les permite ocupar, organizar y modificar el ambiente
7. ¿Qué diferencia hay entre los componentes naturales y los componentes
antrópicos? *

La diferencia entre los componentes naturales y los componentes antrópicos es que en los
componentes naturales no hay intervención humana, como algunas zonas de los desiertos,
polos, selvas y altas montañas, en cambio en los componentes antrópicos o artificiales los
componentes naturales están altamente modificados por acción humana, por ejemplo
ciudades, agrosistemas, cinturones industriales.
8. ¿Cuáles son los niveles de organización de la naturaleza?, organícelos de
menor a mayor complejidad y explique cada uno de ellos. Realice un esquema
que muestre dicha organización. *

Niveles de organización de la naturaleza:

• Individuo significa que no se puede dividir, que tiene vida propia y es un ser único
distinto a los demás.

• Una Población es el conjunto de individuos de una misma especie que viven en el

mismo lugar y en el mismo tiempo. Varias poblaciones componen una biocenosis o
comunidad.

• Una Biocenosis o comunidad es un conjunto de poblaciones, es decir la agrupación

natural de todos los seres vivos de diferentes especies que ocupan un espacio determinado,
en un momento dado, funcionando como unidad.

• Un ecosistema es una unidad de organización biológica constituida por todas las

comunidades o biocenosis de un área dada y el espacio físico o biotopo en el que viven.
Está caracterizado por las interacciones entre los componentes vivos (bióticos) y no vivos
(abióticos), conectados por un flujo unidireccional de energía proveniente del Sol.

• Un bioma es una región de vida o extenso espacio ecológico con características

geográficas, vegetales y faunísticas distintivas como los son los desiertos, sabana, estepa,
praderas, selvas, taiga, tundras, bosques, etc.

• La biosfera es el nivel superior de organización del ambiente y es la capa delgada de la

corteza terrestre donde existe vida. Puede considerarse como un sistema gigantesco con
numerosos componentes bióticos y abióticos que interactúan en él.

9. ¿Qué es un ecosistema? *

Un ecosistema es una unidad de organización biológica constituida por todas las

comunidades o biocenosis de un área dada y el espacio físico o biotopo en el que viven.
Está caracterizado por las interacciones entre los componentes vivos (bióticos) y no vivos
(abióticos), conectados por un flujo unidireccional de energía proveniente del Sol que pasa
a través de los distintos organismos, y por el reciclaje de elementos minerales y otros
materiales inorgánicos.

10. ¿Qué es la biocenosis? y ¿Qué diferencia hay con el biotopo? *

Una biocenosis es conjunto de poblaciones biológicas que coexisten en espacio y tiempo.

Estas especies se presentan en un espacio definido llamado biotopo, que ofrece las
condiciones ambientales necesarias para su supervivencia.

La biocenosis hace referencia a la flora y fauna y el biotopo hace referencia al ambiente

geológico. Es decir, el biotopo señala el clima, el agua y el tipo de suelo que conforma un
ecosistema en el que encontramos la vida, hace referencia a todo lo que no tiene vida.

11. ¿Qué es la biosfera? *

La biosfera es el nivel superior de organización del ambiente y es la capa delgada de la

La biosfera es el nivel superior de organización del ambiente y es la capa delgada de la
corteza terrestre donde existe vida. Puede considerarse como un sistema gigantesco con
numerosos componentes bióticos y abióticos que interactúan en él.

12. Indique la diferencia entre individuo, comunidad y población. *

Individuo: Todo ser vivo es un individuo, capaz de realizar todas las funciones vitales:
nutrición, relación y reproducción. Es un ser único e indivisible.

Población: Es el conjunto de los individuos de la misma especie que comparten un espacio

geográfico en un tiempo determinado

Comunidad: Es el conjunto de individuos de distintas especies. Es el conjunto de

poblaciones animales, vegetales y demás seres vivos que comparte un área geográfica en
un tiempo determinado.

13. Defina especie *

Especie es un concepto biológico que representa la suma de individuos que poseen

características comunes y pueden reproducirse entre sí dando hijos fértiles.

14. ¿Qué es un sistema antrópico? *

Es la acción de ser humano, el cual desequilibra lo natural. Está integrado por una serie de
elementos que van de la mano con el desarrollo tecnológico, urbanístico, industrial y
cultural de la sociedad
cultural de la sociedad

15. ¿Qué es un sistema natural? *

Un sistema natural es aquel conjunto relacionado de elementos que surgen como una
propiedad de la naturaleza

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