INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL REFERENTE TEÓRICO

“NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN”

LENGUAZAQUE CUNDINAMARCA
Aprobación Oficial Según Resolución Nº 00917 de febrero 06 de 2009 SISTEMA RESPIRATORIO HUMANO
Resolución de Integración Nº 2568 de junio 02 de 2005
Ampliación de la Prestación del Servicio Educativo a nivel de Al igual que el de todos los vertebrados, ha desarrollado diferentes
Media Técnica Según resolución Nº 009663 de diciembre 26 de 2014
NIT: 832.002.867-6 adaptaciones para realizar el intercambio gaseoso de forma más
eficiente. La entrada del aire es lo primero y está favorecida por el
BANCO DE TALLERES N° 9
movimiento respiratorio que facilita el desplazamiento del aire hacia
ASIGNATURA: Ciencias DOCENTES: Área de Ciencias las superficies encargadas del intercambio, continuando con el
Naturales Naturales proceso de difusión del oxígeno desde el aire hacia la sangre y desde
GRADO: Sexto PERIODO: Segundo Trimestre la sangre a los tejidos del cuerpo para dar lugar a la respiración
celular.
DESEMPEÑO:
•Analiza y explica la importancia de la respiración de los seres El sistema respiratorio está conformado por las vías respiratorias, las
vivos para la obtención de la energía. cuales se ocupan de conducir el aire rico en oxígeno hacia los
pulmones, donde se encuentra la superficie encargada de hacer el
intercambio gaseoso.
EJE TEMÁTICO:
RESPIRACIÓN EN LOS SERES VIVOS. Las paredes de los conductos que permiten el desplazamiento del
• Respiración en el hombre. aire desde la boca y nariz hacia los pulmones secretan moco, el cual
atrapa las partículas e impurezas del aire para evitar que lleguen a
OBSERVACIONES DEL ÁREA: los pulmones. Estos tienen contacto directo con el sistema circulatorio
y con la vía más rápida de dispersión de cualquier patología.
• El presente taller debe ser elaborado completamente a mano, con
el puño y letra de los estudiantes, en orden y en hojas diferentes a
las fotocopias del mismo, debido a que estas no tienen el espacio
suficiente para resolver las actividades.

• Se recomienda leer detalladamente el referente teórico contenido

en la presente guía, y en caso de tener dudas y dificultades en la
elaboración del mismo por favor comunicarse con su docente de
apoyo.

• Se solicita entregar el taller dentro de las fechas establecidas. Tenga

en cuenta que la entrega fuera de tiempo puede implicar
disminución en la nota de la actividad.

• El presente taller tiene como fecha límite para entrega el día viernes
30 de Julio de 2021.

• Todos los talleres deben ser organizados y enviados en formato PDF.

No se reciben fotografías y evidencias sueltas.
Adicionalmente, están revestidas de cilios que por su constante
movimiento transportan el moco hasta la laringe donde se traga para
posteriormente ser eliminado del cuerpo. Las vías respiratorias no solo
limpian el aire, sino que lo calientan y humedecen para facilitar el
intercambio gaseoso.
b) Exhalación: El diafragma y los músculos de las costillas se
relajan, disminuye la capacidad de los pulmones y el aire rico
en dióxido de carbono es expulsado fuera del cuerpo.

El recorrido del aire por las vías respiratorias comienza en la cavidad

nasal y la boca que son las aberturas que permiten la entrada del
aire hasta la faringe, una estructura en forma de tubo donde se unen
las anteriores estructuras y donde, adicionalmente, se encuentra la
epiglotis. Esta se encarga de separar el sistema digestivo del sistema
respiratorio durante la deglución o ingesta de alimentos.

El recorrido del aire continúa por la laringe, una estructura en forma

de caja y hecha de cartílago donde se encuentran las cuerdas
vocales, las cuales se estiran y vibran en respuesta al paso del aire
para producir la voz. Luego, está la tráquea, el mayor conducto
respiratorio cuyas paredes están reforzadas con cartílago para
aumentar la rigidez sin perder la flexibilidad y evitar así que las vías
colapsen durante la entrada y salida de aire. La tráquea se divide en
dos bronquios, cada uno de los cuales se dirige a un pulmón.

Los pulmones son órganos esponjosos de color rosado donde se

realiza el intercambio gaseoso. Los bronquios se localizan dentro de
los pulmones y se dividen en tubos cada vez más pequeños llamados REFERENTE OPERACIONAL (SABER HACER)
bronquiolos, que a su vez se siguen dividiendo hasta terminar en una
sola célula llamada alvéolo. Cada alvéolo está cubierto por 1. Escriba la letra de la estructura correspondiente a su función o
terminaciones vasculares o capilares, cuyas paredes también tienen característica.
una célula de espesor dispuestas para realizar el intercambio
gaseoso entre las vías que conducen el aire y el torrente sanguíneo.

LOS MOVIMIENTOS RESPIRATORIOS

Los movimientos respiratorios son los responsables de hacer que el

aire entre y salga de los pulmones permanentemente.

Existen dos tipos de movimientos respiratorios

a) Inhalación: El diafragma se contrae y se aplana hacia abajo,

y los músculos de las costillas se contraen jalándolas hacia
arriba. Estos movimientos hacen que la cavidad torácica se
expanda y aumente el volumen de los pulmones.
 • El proceso de tomar aire por las fosas nasales o la boca y
2. Coloque los nombres según corresponda conducirlo hacia los pulmones se llama inhalación. ________

• Cuando el aire llega al corazón, este extrae el oxigeno y por

medio de la sangre lo distribuye a todo el organismo. ________

• El proceso de eliminar aire por las fosas nasales o la boca hacia

el exterior se llama exhalación. _________

• El dióxido de carbono, recogido por la sangre, es conducido

hasta los riñones para que el organismo lo expulse a través del
aparato excretor. __________

EVALUACIÓN (SABER SABER)

1. De los siguientes órganos señala cuales no pertenecen al

aparato respiratorio.

• Fosas nasales.
• Corazón.
• Alveolos • Pulmones
• Diafragma.
• Faringe • Tráquea
• Laringe • Bronquiolos • Alveolos.
• Bronquios • Fosas nasales
• Esófago.

3. Completa la frase rellenando los espacios en blanco. 2. Completa las oraciones con los términos correspondientes que
se encuentran en el recuadro.
Banco de Palabras: alveolos, nariz, pulmones, tráquea, boca.

Aspiramos aire a través de la _____________ y de la ________. Este

aire pasa a continuación por un conducto llamado ___________
que lo lleva hasta los ______________ que se encuentran situados • El ______________ se difunde desde los alveolos a la sangre.

en los ________________.
• Los _______________ son como dos esponjas llenas de millones
4. Indica si las siguientes afirmaciones son falsas o verdaderas. de sacos de aire llamados alveolos.
 a. Alvéolos.
• Las sustancias químicas del _____________ pueden causar
b. Ventanillas.
cáncer en la boca, garganta y pulmones.
c. Músculos.
d. Bronquios.
• El ejercicio aumenta el __________ de trabajo del corazón y los
pulmones.

• El oxígeno pasa desde los ____________ hacia la sangre que

esta en los capilares que los rodean.

Marca con una X la respuesta correcta.

3. El sistema respiratorio está formado principalmente por:

a. Las fosas nasales, el esófago, la tráquea, los bronquios y los

pulmones.
b. Las fosas nasales, la laringe, la tráquea, los bronquios y los
pulmones.
c. Las fosas nasales, la laringe, el diafragma, los bronquios y los
pulmones.
d. Las fosas nasales, las cuerdas vocales, la epiglotis, los
bronquios y los pulmones.

4. El aire que acabas de inhalar es rico en:

a. Dióxido de carbono.
b. Vapor de agua.
c. Oxígeno.
d. Hidrógeno.

5. Dentro del cuerpo, la tráquea se divide en dos: