INSTITUCION EDUCATIVA DE LAS BOQUILLAS

SEDE: PRINCIPAL DOCENTE: DENYS NIÑO PUELLO WHATSAPP: 3137030924

GUIA TALLER N° 1 PERIODO 2 GRADO DECIMO

FECHA DE ENTREGA DE GUIA: 1 junio/2021
AREA: CIENCIAS SOCIALES ASIGNATURA: ECONOMIA Y POLITICA AÑO 2021
UNIDAD 2: LA ECONOMIA Y LOS MERCADOS

OJO LEA LAS SIGUIENTES INSTRUCCIONES:

1. Jóvenes estudiantes, el trabajo de esta guía lo pueden hacer con otro compañero PERO cada uno debe realizarlo
de manera INDIVIDUAL en SU CUADERNO.
2. Para realizar el trabajo utilizaran el MODULO que les enviaré junto con la guía.
3. El modulo consta de dos talleres y tendrán 15 días para realizar cada uno. ENTREGA DEL TRABAJO DEL
TALLER N°1 15 de junio 2021.
ENTREGA DEL TRABAJO DEL TALLER N° 2 30 DE JUNIO 2021.
4. Cuando hayan terminado el trabajo, deben colocar su nombre en la parte superior de cada hoja de su trabajo.
5. Tomarán las fotos de evidencia y me las enviarán a mi WhatsApp.
6. Los encuentros virtuales se les dará a conocer mas adelante.

TALLER N° 1 3. Elabora el siguiente cuadro

1. Sobre la economía responda: comparativo sobre la historia de las
A. Qué se entiende por economía. ideas económicas antiguas y
medievales.
B. Cuál es el objeto de estudio de la
economía. IDEAS ECONOMICAS PRINCIPALES
C. Qué papel cumplen los economistas. CARACTERISTICAS
D. Cuáles son los principales conceptos Economía de la antigua Se practicaba alrededor de
que integran el problema económico. Grecia. toda la región, pues existía
E. Con tus palabras explica en qué una relativa pobreza en los
consiste el crecimiento económico. suelos de cultivo de Grecia
F. Qué es el PIB y cuál es su debido a su localización
importancia. geográfica. 
Economía de la antigua la economía en la antigua
Roma Roma se mantuvo concentrada
2. Lea el siguiente texto y responda la en la agricultura y el comercio.
pregunta. El comercio agrícola libre
cambió el panorama italiano y,
¿Qué dicen los economistas? por el siglo I a.C.
EL CRECIMIENTO ECONÓMICO Y LA Economía de la edad Se caracterizó por centrarse
media principalmente en la
DISTRIBUCION DE LA RIQUEZA
Para muchos críticos, los indicadores del agricultura y en menor
crecimiento económicos de las sociedades, van medida en el comercio.
más allá del conjunto de bienes producidos por
una nación. Para los economistas
contemporáneos la medición del crecimiento 4. Qué importancia económica tuvo la
económico debe tener en cuenta la esclavitud en la economía de la
concentración de la riqueza, para hacer un antigüedad.
énfasis especial en el problema de la 5. Consulta qué es un monopolio y por
distribución de la riqueza, más que en el qué se puede considerar como una
crecimiento. Los países que sustentan su práctica cuestionable en economía.
economía en el sector agroindustrial o minero, 6. Que tipos de monopolios conoces en
tienden a concentrar más la riqueza, que los que la actualidad.
crecen impulsados por el sector industrial y de 7. En qué consistían los planteamientos
servicios de los mercantilistas.
8. Qué papel cumplía el Estado en las
ideas mercantilistas.
Responda: según el texto, ¿qué elementos se
deben tener en cuenta para medir el crecimiento 9. Que semejanzas y diferencias había
económico de un territorio? entre los planteamientos de los
fisiócratas y los clásicos.
 10. Completa el siguiente cuadro debo un millón , el
Economistas Sus ideas económicas problema es tuyo.
Friedrich Von Hayek Si un comunista
Carlos Marx La producción de entendiera la economía
demasiadas cosas ellos no serían
útiles deriva en la comunistas.
creación de
demasiadas personas 11. Qué diferencia hay entre inflación y
inútiles. deflación.
John Maynard Keynes Si yo te debo una
libra, tengo un
problema; pero si yo te PAG.1

12. Completa el siguiente cuadro.

TERMINO DEFINICIÓN DIFERENCIAS SEMEJANZAS
ECONÓMICO
microeconomía La microeconomía La Ambas economías tienen
es la disciplina que microeconomía estudia como finalidad satisfacer la
estudia el las variables necesidad del consumidor.
comportamiento individuales. Esto es, el
comportamiento de los
económico de
agentes económicos.
empresas, hogares e Como empresas o los
individuos y su sectores económicos.
interacción con los
mercados.
macroeconomía La macroeconomía e La macroeconomía Estudian la economía de la
s la parte de la estudia el sociedad o la manera en que
economía que se influye sobre el nivel general
funcionamiento de la
encarga de estudiar el y la producción de un país.
economía globalmente
funcionamiento se encarga de hacer
económico en general, seguimiento
así como las políticas económicos de
económicas que se
diferente magnitudes.
llevan a cabo en
grandes escala, por
ejemplo en un país.

13. Investiga la historia y desarrollo de la empresa BAVARIA. A. señala si se puede considerar un

monopolio.
B. Que influencia ha ejercido esta empresa en nuestro país.

14. De acuerdo con la economía neoclásica explica: A. Qué es un monopolio.

B. Que es un oligopolio.
C. Que es un monopsonio.
D. Por qué razón estos tres términos se consideran como fallas del mercado

15. Explica en el siguiente cuadro los sectores económicos.

SECTORES CARACTERISTICAS DAR UN EJEMPLO
ECONOMICOS
PRIMARIO  el sector primario de la economía Agricultura, ganadería, pesca y mineria
se refiere a la actividad en la cual el
ser humano se dedica a la extracción
de recursos naturales para que sirvan
posteriormente como materia prima
para producir otros bienes o los
consume directamente como
alimentos.
SECUNDARIO  el sector secundario, es el sector en Aceites, alimentos, artesanías,
el cual se realiza la transformación de construcción y transporte
los recursos naturales o las materias
primas para convertirlos
en productos que serán usados para
cubrir necesidades de consumo
TERCIARIO el sector terciario es el que se Empresas, empresas, turismo.
caracteriza por producir productos
conocidos como servicios, que,
 aunque no son específicamente
bienes tangibles, igualmente ayudan a
cubrir necesidades de las personas.

16. Que se entiende por mercado

17. Explica los diferentes tipos de mercado.

18. Desde tu punto de vista ¿consideras que el mercado es bueno o malo para la economía de un país?

19. De la oferta escribe: A. Definición.

B. Factores que la determinan (explicación sencilla de cada uno)
C. Tablas de oferta.
D. Curva de oferta.

20. De la demanda escribe:

A. Definición
B. Factores que la determinan (explicación sencilla de cada uno)
C. Tabla de demanda D. Curva de demanda.

DESARROLLO

1.
A. Se entiende por economía a la ciencia que busca comprender y dirigir la manera
como la sociedad organiza la producción y distribución y el consumo de bienes y
servicio
B. El objeto de la economía, es la correcta distribución de los bienes y servicios
disponibles en un mercado, cómo es que estos se producen, cómo se
distribuyen y finalmente cómo se consumen.
C. Los Economistas estudian el comportamiento de los
individuos, las empresas, los grupos sociales y el Gobierno
ante los problemas que les plantea la escasez, el bienestar,
la estabilidad, el crecimiento y el desarrollo económico, lo
que implica tener que elegir entre diversas opciones.
D. Estas cuestiones básicas o problema fundamentales de la
organización económica pueden resumirse en tres: Que
bienes y servicios producir y en qué cantidades. Como
producir estos bienes y servicio, es decir, a través de que
métodos y organización.
E. El crecimiento económico es un aumento en la producción
de bienes y servicio económicos
F. EL PIB es una magnitud macroeconómica que expresa
el valor monetario de la producción de bienes y servicios
de demanda final de un país o región durante un período
determinado, normalmente de un año o trimestrales. su
importancia. la importancia de las cuentas de una nación y del
PIB en su libro "Economía". Comparan la capacidad del PIB para dar
una imagen completa de la salud de una economía a un satélite en el
espacio que puede hacer sonar el clima en todo un continente. El PIB
permite a los legisladores y los bancos centrales juzgar si una
economía se está reduciendo, expandiéndose, si necesita un impulso
o moderación y si se avecina una amenaza como una recesión o
inflación.

4.La esclavitud se convirtió en un pilar económico vital para Roma.

Durante el Alto Imperio romano y la República se estima que entre 15
% y 20 % de la población eran esclavos, y hasta el siglo II que se
promulgaron las leyes de protección, un amo podía legalmente matar a
un esclavo.

5. El monopolio es una estructura de mercado en donde existe un único

oferente de un cierto bien o servicio, es decir, una sola empresa domina
todo el mercado de oferta..
Se puede considerar Cuando existe monopolio en un mercado, solo
hay una empresa capaz de ofrecer un producto o servicio que no
cuenta con sustitutos cercanos. De esta forma, los consumidores que
desean adquirir el bien sólo pueden acudir al monopolista y deberán
aceptar las condiciones que este impone.

6. Tipos de monopolios en la actualidad

 Monopolio natural
 Monopolio artificial
 Monopolio puro
 Monopolio comercial
 Monopolio bilateral
 Monopolio ordinario
 Monopolio discriminador de precio

7. Las ideas mercantilistas se desarrollaron durante los siglos XV y XVI

y alcanzaron su apogeo en el siglo XVII. Los mercantilistas no estaban
interesados principalmente en obtener una reflexión sistemática sobre el
funcionamiento económico, su eje era encontrar la política económica
capaz de permitirle al Estado ser más rico y más poderoso. Sus ideas
expresaban sobre todo los intereses y las ambiciones de los mercaderes,
que formaban parte de una nueva clase social en ascenso: la burguesía. La
preocupación de los mercantilistas giraba alrededor de la acumulación de
metales preciosos, fundamentalmente oro.
8. El Estado debía proteger la actividad económica mediante la fijación
de altos impuestos aduaneros a aquellos productos extranjeros
(importaciones) que pudieran competir con la producción interna... Se
denomina mercantilismo a un conjunto de ideas políticas o ideas
económicas que se desarrollaron durante los siglos XVI, XVII y la primera
mitad del siglo XVIII en Europa. Se caracterizó por una fuerte intervención
del Estado en la economía.
9. La principal semejanza entre fisiócratas y clásicos radica en
el laissez faire: la NO intervención del Estado en la economía.
Ambos respetan la propiedad privada.

La principal diferencia entre fisiócratas y clásicos radica en que

los primeros consideraban que la riqueza venía de trabajar la
tierra, mientras que los clásicos no se enfocaron en la tierra.  

11. Diferencia. Inflación: La inflación es el aumento

generalizado del precio de bienes y servicios. Con este
aumento, nuestro poder adquisitivo disminuirá, ya que la
cantidad de bienes y servicios que podremos comprar será
menor que antes. 
Deflación: La deflación es el efecto contrario a la inflación.
Se trata de la bajada generalizada y prolongada de los
precios de los bienes y servicios. Para considerarse
deflación, la bajada ha de ser de al menos dos semestres,
según lo que dice el FMI.
13. Los hermanos Leo Siegfried y Emil Kopp Koppel, proveniente
de Alemania, llegaron en 1876 a Santander, Colombia. Tres
años después, se asociaron son los hermanos Santiago y
Carlos Arturo castellano y conformaron en Bogot á la sociedad
Kopp y Castellano, quienes en 1889 adquirieron un lote
para la construcción de una fabrica de cerveza. Esta
transacción es considerada como el hecho fundamental
de Bavaria.

a. Si porque es la única bebida que se encarga en la

distribución de bebida.
b. Esta empresa es una influencia muy grande en nuestro país
por la cantidad de trabajo que genera en nuestro país.

14.

a. El monopolio es una estructura de mercado en donde

existe un único oferente de un cierto bien o servicio, es
decir, una sola empresa domina todo el mercado de
oferta.
b. Oligopolio. Modelo de mercado económico en el que existen
pocos productores, distribuidores o vendedores de un
determinado recurso, bien o servicio. ... Por ejemplo: Pepsi
y Coca – Cola poseen, en algunos países, casi la totalidad
del mercado de refrescos.
c. El monopsonio es una estructura dentro del mercado en el
cual existe un único demandante o un único comprador, caso
contrario a los oferentes, pues pueden existir uno o varios de
ellos. Por lo tanto, este tipo de mercado es considerado en
competencia imperfecta. No posee un gran equilibrio por lo
que carece de perfección.
d. Tienen fallos porque su rivalidad en el mercado es grande como
de los productos que comerciales, cosas personales y cosas de
producto domestico, estas empresas de producto comerciales
son grandes por elaboraciones de producto como de
automóviles, bebidas u otras cosas. Y cada una de estas
determina por un solo comprador y todas tienen sus reglas.

16.  mercado es un conjunto de transacciones de procesos o intercambio de bienes

o servicios entre individuos. El mercado no hace referencia directa al lucro o a
las empresas, sino simplemente al acuerdo mutuo en el marco de las transacciones.
Estas pueden tener como partícipes a individuos, empresas, cooperativas, entre
otros. El mercado contiene usuarios en busca de recursos insuficientes en relación a
las necesidades ilimitadas.
El mercado también es el ambiente social (o virtual) que propicia las condiciones
para el intercambio.
17. TIPOS DE MERCADO

Tipos de mercados
Mercado común: Se integran varias naciones que hacen
acuerdos para funcionar sus mercados. Para ello, crean
legislaciones que permiten la libre circulación de capital.

Mercado de capitales: Es donde se negocian títulos

públicos y privados. A este tipo de mercado acuden los
empresarios, las instituciones financieras, los bancos y las
bolsas de valores.
 Mercado de trabajo: El mercado de trabajo es aquel
donde las empresas demandan a los empleados que buscan
trabajo remunerado y estos ofrecen sus servicios.

Mercado primario y secundario: Al primero acuden

los interesados en intercambiar, compras y vender títulos
emitidos por la empresa; el segundo, se intercambian, compran
y venden los títulos emitidos por una empresa.

Mercado negro: Es todo mercado que esta de la

legislación. En ellos intercambian bienes y servicios prohibidos
o se manejan precios que se superan el marco de la
competencia controlada por el estado o una institución.

18. Desde mi punto de vista creo que el mercado es buena en nuestro país
porque nuestra economía es buena en productos naturales, es decir, del campo
y otros tipos de producto comerciales nuestro país es rico en comercio ya que de
diferentes sectores se derivan productos comerciales.

19.

a. Ofrece cimiento para hacer o cumplir una cosa.

b. el precio del bien en cuestión, los costes de producción y los objetivos empresariales
c. Una tabla de oferta es una tabla que muestra la cantidad ofrecida a cualquier precio dado
d. La curva de la oferta de la empresa muestra la cantidad que un productor está dispuesto a vender
de un bien, a un precio dado, manteniendo constantes los demás factores que
Pueden afectar a la cantidad ofrecida.

20.
a. La demanda puede ser definida como la cantidad de bienes y servicios que son adquiridos por
consumidores a diferentes precios, en una unidad de tiempo específica ya que sin un parámetro
temporal no podemos decir si de una cantidad de demanda crece o decrece.
b. Factores que determinan a la demanda.
Precio del producto. Cuando los precios de un bien o servicio son bajos, la responsabilidad de
comprarlo aumenta.
La renta. Constituyen los ingresos o utilidades adquiridos por un comprador.
Los bienes relacionados. Hay bienes sustitutivos de otros. Cuando un bien sustitutivo el
comprador prefiere.
Las expectativas. Si el comprador sabe que el producto será más costoso el en futuro.
Los gustos. Depende de los factores psicólogos y culturales.
C. Una tabla de demanda es una tabla que muestra la cantidad demandada a cualquier precio
dado
d. Curva de demanda. Es la representación gráfica donde se relaciona la cantidad que estaría
Dispuesto a comprar un consumidor en función del precio.
PAG.2
 TALLER N° 2
1. Qué es el dinero y cuál es su importancia en la economía de un país.
2. Explica a través de un cuadro comparativo las diferencias y relaciones existentes entre los diferentes tipos de dineros

Tipos de dinero características Ejemplo.

Una característica clave  Un ejemplo de
Dinero mercancía del dinero mercancía es
que su valor es percibido esta clase es el
directamente por los oro, la plata, la
usuarios de dicho dinero,
quienes reconocen la sal, la seda, etc
utilidad (o belleza) del
dinero del mismo modo
que reconocen el valor de
la propia mercancía.
Dinero fiduciario  característica: El un ejemplo de
dinero fiduciario este tipo de
es dinero monopolizado
por el banco central del dinero es el Euro
Estado .
Dinero a la vista dinero a la vista no los bancos suelen
es una forma de cobrar comisiones
ahorro en sí misma, por contar con una
sino que es un de estas cuentas de
sistema para dejar dinero a la vista.
dinero a cuidado de
un banco.
Dinero plástico El dinero de Tarjetas de
plástico es el débito, Tarjetas de
término que crédito.
agrupa a
las tarjetas de
crédito y de débito

3. Explica de manera corta cada una de las funciones del dinero.

4. Explica el concepto de trabajo, cómo se determina el salario de los trabajadores y como se determina cuantos empleados puede tener una empresa.
5. De manera corta explica cada uno de los factores que determinan la demanda de trabajo.
6. Lee el tema sobre el empleo, luego explica con tus palabras en que consiste este y cómo se determina su costo.
7. Explica la importancia del capital humano y cómo se relaciona este con la educación.
8. Señala las características de cada uno de los factores de la oferta de trabajo.
9. Explica en qué consiste el desempleo y cada uno de los tipos de desempleo.
10. Explica cómo se determina la tasa de desempleo y consulta:
A. Qué entidad gubernamental se encarga de determinar la tasa de desempleo en nuestro país.
B. Cuál es la tasa de desempleo actual en Colombia.
C. De acuerdo a ese informe que puesto ocupamos en cuanto al desempleo en América Latina.
11. Que se entiende por crédito y cómo se otorga este.
12. Qué requisitos son necesarios para pedir un crédito.
13. Identifica las características de cada uno de los tipos de crédito
14. Explica las clases de crédito según el destinatario.
15. Que son los intereses y como se fijan estos.
16. Investiga por que los interese de los créditos de consumo son los más elevados y los intereses de créditos hipotecarios son los más bajos.
17. Que significa ahorrar y como se debe ahorrar.
18. De manera corta explica los mecanismos que fomentan el ahorro.
19. Elabora un presupuesto familiar mensual.
20. Explica los términos inversión y capital.
21. Explica la importancia de cada uno de los elementos que se deben tener en cuenta al momento de hacer una inversión.
22. Qué ventajas crees que puede traer el ahorrar en moneda extranjera.
23. Investiga y elabora un análisis de como la familia Rockefeller construyó su imperio.
24. Lea y analice la siguiente información y luego responda la pregunta
25. Lea el siguiente texto y luego responda la pregunta.

RESPONDE: ¿Qué importancia tiene el recibir educación económica y financiera en las instituciones educativas?

26. Lea y analice la siguiente información para responder las preguntas debajo de la imagen

Cultura del ahorro

En Colombia se han creado diferentes estrategias con el fin de incentivar una cultura del ahorro. Diferentes medios de comunicación prensa, televisión, radio e internet,
han apoyado y difundido campañas relacionadas con esta cultura.
 A. Qué importancia tiene el impulsar campañas de ahorro a través de los medios de comunicación.
B. Qué otros consejos podrías proponer para crear una cultura del ahorro.
C. ¿En tu casa se pone en práctica la cultura del ahorro? ¿cómo lo hacen?

PAG.3

DESARROLLO TALLER #2

1. El Dinero es una mercancía cuya función principal consiste en servir de equivalente general. Al igual que es todo activo o bien generalmente aceptado
como medio de pago por los agentes económicos para sus intercambios y que además cumple las funciones de ser unidad de cuenta y su
importancia. la importancia del dinero en la economía monetaria de producción. Colombia necesita una nueva perspectiva de
cómo el dinero puede encauzar el desarrollo económico del país, yo  aquí sí disiento del actual gobierno cuando maneja la
palabra austeridad, pues llevamos más de 40 años con programas de austeridad”, reflexiona Alicia Girón académica del Instituto
de Investigaciones Económicas de la UNAM
3 Funciones del dinero:
Medio de cambio. Cuando se plantea una compra o una venta de bienes o servicio en el mercado.
Unidad de cuenta. El dinero sirve como punto de referencia en precios, deudas y costos en el desarrollo de las transacciones.
Depósito de valor. El dinero sirve para trasladar poder adquisitivo del presente al futuro.
Proveedor de liquidez. Los economistas usan el término liquidez para referirse a la facilidad con la que un activo puede convertirse en medio
de pago.
4 Se denomina trabajo a toda aquella actividad ya sea de origen manual o intelectual que se realiza a cambio de una compensación
económica por las labores concretadas. El salario de los trabajadores se determina por leyes de salario mínimo. Esto es porque se fijan el
estándar para la base de los salarios.
5. La demanda puede estar compuesta por distintos tipos los cuales son:

 EL CAMBIO TECNOLOGICO.
Este factor de demanda es la producción aumenta por parte del trabajador si el empresario compra maquinaria que lo permita.
 EL PRECIO DEL PRODUCTO.
Este factor de demanda se enfoca en una reducción del precio del producto disminuye la demanda de trabajo. Por el contrario, el aumento
del precio del producto se eleva la demanda.
 LA OFERTA DE OTROS FACTORES DE PRODUCCION.
Este factor de demanda si los otros factores de producción cambian, la demanda de trabajo suele modificarse

6. El empleo consiste en la actividad producida por una persona, es decir, empleado contribuye con su trabajo y conocimiento del empleador, a cambio de
una compensación económica conocimiento como salario. Su costo se determina por el salario real debido que a mayor costo de contratación menor será la
cantidad de trabajadores en una empresa.

7. La importancia de capital humano es la educación y como cualquier tipo de capital, represente un gasto para una producción futura.

8. Factores de la oferta de trabajo

+Los cambio culturales. Puede modificarse por los cambios culturales y los gustos. En el siglo xx las mujeres que se quedaban en la

casa mientras que su pareja trabajaba.

+Los cambios de las demás oportunidad. Suele haber desplazamiento de mano de obra hacia el sector sim los salario de trabajo

disminuye o aumenta.

+La migración. Los sujetos pueden decidir buscar empleo en otros países. Uno de los mayores ejemplos es la historia de estado.
 9. El desempleo es el ocio involuntario de una persona que desea encontrar trabajo. Una persona se encuentra en situación
de desempleo cuando cumple con cuatro condiciones: (1) está en edad de trabajar, (2) no tiene trabajo, (3) está buscando
trabajo y (4) está disponible para trabajar. También es conocido como paro o nivel de desocupación.

TIPOS DE DESEMPLEO

 Tipos de desempleo:

 Coyuntural o cíclico:  Es causado por el estancamiento y reducción de la producción

 Desempleo tecnológico: esto sucede cuando los trabajadores pierden sus empleos debido a un cambio tecnológico
que remplaza sus habilidades y los hace innecesario.
 Friccional: Desempleo normal en cualquier economía
 Estacional: Es el caso de actividades en las que durante un periodo del año
 Desempleo por inversión del estado: un estado puede garantizar un salario mínimo con la intención de elevar la calidad de
vida, pero esto implica eliminar las ofertas con un salario inferior.

10.
a. La cantidad gubernamental que se encarga de tasa de desempleo es de un 16,8% según el DANE a medida de los años el
desempleo en Colombia aumenta de manera impresionante estos 16,8% se divide en jóvenes con un 10,8% y mayores de 60
años con un 6%.
b. La tasa actual de desempleo en Colombia es de 16,5% esto presento un aumento de 6,0 de puntos porcentuales frente al
mismo mes del año anterior cuando se situó en el 10,8%. Sin embargo, el resultado muestra una disminución en comparación
con julio último cuando la tasa de desempleo 20,2%.
c. De acuerdo con este porcentaje de desempleo en Colombia, Colombia ocupa el puesto número 12 en américa latina

11. se entiende por crédito, por consiguiente, la confianza que se tiene en la capacidad de cumplir, en la posibilidad,
voluntad y solvencia de un individuo, por lo que se refiere al cumplimiento de una obligación contraída . Esto se otorga según los
documentos y registros que se les recomienda a este ya sea para un préstamo o cualquier otra cosa.
12.  Éstos son los requisitos más comunes aunque pueden variar de acuerdo al tipo de crédito:

 DNI del solicitante

 Último Recibo de Sueldo
 Factura de un servicio (luz, gas o teléfono) con el domicilio del solicitante.

13. Las característica de cada uno de los tipos de crédito son:

- DE CONSUMO: Estos crédito son de corto y mediano plazo, es decir se pagan en menos de cuatro años
- HIPOTECARIO: está destinado a la compra de un terreno, estos créditos demandan la hipoteca sobre el bien como garantía. Se paga en
mediano o largo plazo.
- COMERCIAL: Se conceden a una empresa para compra de bienes, el capital de trabajo, o el pago de servicios o proveedores. Suelen pagarse
a cortos o mediano plazo.
- PERSONAL: Es entregado a una persona natural, para la adquisición de muebles. Se suelen pagar a largo o mediano plazo.
- PRENDARIO: Se concede a una persona natural para realizar una compra de un bien, el cual queda a nombre de entidad financiera como
garantía hasta el pago total de crédito.
14. Hay distintas clases de crédito como:

Créditos a grandes empresas a corporativos: se otorgan a empresas subsidiarias o tenedoras que necesiten cubrir necesidades de capital. Se
exigen calificaciones crediticias de alto nivel. Tienen más de 200 empleados.
Créditos a pequeñas empresas o PYMES: Se otorgan a empresas pequeñas o medianas. Pueden ser microempresas con menos de 10
empleados. Una empresa pequeña de 11 a 50 empleados a una mediana de 51 a 200.
Créditos a personas: se otorgan a individuos. Pueden ser créditos de consumo o capital.
15. Los intereses son el precio que se paga por el uso del dinero. Los intereses se expresan, generalmente, como un porcentaje de la
suma prestada. Al interés expresado como un porcentaje se le conoce como tasa de interés.
16. Generalmente, los créditos de consumo poseen tasas de interés y CAE más elevadas que préstamos a largo
plazo, por lo que su contratación debe ser estudiada con detención para evitar caer en inestabilidades financieras. En
palabras más sencillas, las cuotas mensuales de ellos son más abultadas, pero menos numerosas. Y los intereses
hipotecario son más bajos porque tipo de interés, tal como lo vemos en los mercados o en las instituciones
financieras, es la suma de varios componentes
17. El ahorro es la renta que le queda a un hogar o a una persona después de pagar sus impuestos y gastos de consumo, con el
propósito de hacer un uso posterior. COMO SE DEBE AHORRAR Para horrar es preciso aprender a contar sus gastos. Los
ingresos no son ilimitados y el mercado ofrece frecuentemente oportunidades de gasto.

18. Los mecanismo que fomentan al ahorro fomentan a una buena capacidad de ahorrar, esto lleva a que nos ayudara mucho en
futuro ya que nos puede servir para muchas cosas como pagar la educación de los hijos y mucho más.
19. PRESUPUESTO FAMILIAR
Ingresos
Sueldo de papa: 1.500.000
Sueldo de mama: 1.500.000
Inversiones: 500.000
Intereses de ahorro: 50.000
Luz: 84.000
Otros ingresos: 100.000
 TOTAL: 3.734.00
Gastos
Alimentación: 550.000
Salud: 350.000
Educación: 100.000
Entretenimiento: 100.000
Accesorios: 80.000
Otros: 200.000
TOTAL: 1.380.000
20. Una inversión, en el sentido económico, es una colocación de capital para obtener una ganancia futura. Esta
colocación supone una elección que resigna un beneficio inmediato por uno futuro y, por lo general,
improbable. Capital En economía, se entiende por capital un componente material de la producción, básicamente constituido
por maquinaria, utillaje o instalaciones, que, en combinación con otros factores, como el trabajo, materias primas y los bienes
intermedios, permite crear bienes de consumo.
21. La importancia de inversión es radica en lograr obtener  libertad financiera. Para realizar una inversión se debe contar
con recursos financieros (dinero).
el capital de trabajo con el que esta cuenta es una tarea de vital importancia y responsabilidad para que de esta manera las
operaciones que se generan sean equilibradas y contribuyan al crecimiento.
22. Una de las ventajas de ahorrar con la moneda extranjera es Esto se debe a que así podrás realizar los pagos de tus obligaciones como
deudas inmobiliarias, vehiculares, compras en el extranjero, etc., sin tener que pasar por la tasa de cambio, donde podrías perder dinero.
Recuerda que el cambio de moneda es una compra, por la cual pagar para obtener otra moneda. Para sacarle provecho a este fin, debes
también tener tus ingresos en la moneda estadounidense.
 

23. La familia Rockefeller es fundadora de la élite más poderosa y reconocidas de Estados Unidos, cuyos miembros han tenido un gran
protagonismo en el mundo empresarial y político de su país. La dinastía fue fundada por John D. Rockefeller, quien creó un vasto
imperio empresarial, especialmente en el sector petrolero, y en lo sucesivo la familia ha contado con importantes empresarios,
ejecutivos y políticos de renombre. La familia Rockefeller ha construido su imperio petrolicé debido a hacer grande producción petrolica
ya que también fue el pionero en la construcción de un monopolio en los estados unidos.

24. RESPUESTA. La importancia de la educación financiera y económica en las instituciones los que le permitirían a los niños y jóvenes
emprender su proyecto de vida y con sostenibilidad ya que de este plan del ministerio de educación nuestras instituciones se podrían
ahorrar recursos que nos permitirán plantear nuestro futuro.

26.
a. La importancia que tiene al impulsar campañas por medios de comunicación, en esto buscan fomentar, a dar
información de dicha campaña la cual ya sea de agua potable, de energía u otras y aquí podríamos ver las mayores
inversiones de dichas campañas.
b. Consejo que podría proponer para nueva cultura del ahorro seria la siguiente: Establecer políticas de control de costos y gastos. A través de
este método se buscaría implementar las salidas de dinero vinculadas a la producción de bienes y servicio. A través de políticas de control de
costos y gastos puedes crear un marco legal para:

 Planificar compras
 Estimar costos. 
 Identificar compras innecesarias.
 Comparar cotizaciones.
 Diseñar estrategias de ahorro.
 Detectar fraudes en el departamento de compras.

c.se podría decir que si.

Lo por medio de una práctica que es gestionar adecuadamente nuestro recursos en el hogar.