Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Belkis Pérez
Moralba González
Dianis Rincón
1
2
La revisión puede ser grupal o individual, tener las pautas para la revisión como la
coherencia, léxico, ortografía, concordancia y cohesión.
2
3
3
4
Expresión Escrita
Como se ha dicho, la expresión escrita es la manifestación fisica del lenguaje
oral y es considerada como la segunda lengua materna. Ademas su principal acción es
que la persona desarrolla la destreza necesaria para la producción de textos o
expresiones.se puede señalar que la escritura es un medio mediante se puede lograr
aprender un buen vocabulario, suele ser más creativos a la hora de expresarse de manera
oral y escrita y se obtiene mucha habilidades lingüísticas en el proceso de aprendizaje de
la expresión. Y vuelvo a recalcar que la aparición de la expresión fue un gran avance
para la humanidad, y en efecto fue el fin de la prehistoria, mientras se empieza el inicio
de la historia.
4
5
5
6
6
7
Ser formal y permanente debido a que se puede plasmar un soporte físico la cual
permite que se relea las veces que sea necesario.
7
8
8
9
Definición.
Precisamente, la enseñanza de la expresión escrita es una segunda lengua que
tiene como objetivo al alumno un entrenamiento de sus destrezas para que sea capaz de
ejemplar varios tipos de textos escritos a comparación de una persona culta que escribe
con su propia lengua materna.
Se podría decir, que su desarrollo requiere habilidades distintas de las necesarias
para la expresión oral, ya que el lenguaje utilizado es normalmente formal y apenas
utilizan las frases incompletas y cortas en la producción oral. Por el medio escrito uno
tiene más fluidez en lo que va escribir ya que se hacen borradores mientras se va
pensando libremente. Mediante el discurso oral inmediato tiene un destinario que está
presente, ya que, en la expresión escrita el autor suele tener su destinario en mente.
Descripción:
Se podría decir, que la palabras empleadas al emisor somos, pues, capaces de
construir una imagen en nuestra mente de lo descrito, ya que, al igual ocurre en la
narración la actitud tomada de la persona que describe el echo podemos encontrar dos
descripciones la objetiva , donde el emisor no se incluye en las apariciones ,si no que
trata de proyectar una imagen rigurosamente fiel de los descrito; y la subjetiva la cual es
manipulada por el emisor con su mirada, es decir, en los juicios, sentimientos y opiniones
que describe la persona que empapa la descripción.
Con esto quiere decir, que el rasgo lingüístico de la descripción principal de los
numerosos adjetivos la cual aporta la cualidades y características de lo descrito, también
9
10
Narración.
Dentro de lo que cabe, el narrador constituye una figura clave la cual puede ser;
un Narrador Omnisciente, es decir, que posee más información sobre los personajes que
aparecerán en la narración, o bien, un Narrador Autobiográfico que no posee mucha
información ya que se le resto los personajes, ya que, el mismo va viendo el mundo
narrado al mismo tiempo que él se restó por ser un personaje más de la narración.
En estos, tipos de narradores el primero es el que se considera narrador tradicional
la cual usa a la tercera persona, mientras que el narrador autobiográfico empleara a la
primera persona y así encontrarlo en la novela picaresca.
Exposición.
Presenta un tema de manera objetiva.
En realidad, para que exista debe tratarse un tema que forma ideas de modo claro,
ordenado y coherente; esto no quiere decir que, no se pueda reflejar la opinión del autor
en ningún momento debido a que la exposición es un tipo de expresión donde se vierten
contenidos, datos y totalmente objetivos lingüísticos propios que a su vez son de los
textos objetivos y también hay que tener en cuenta, el uso de verbos presente de
indicativos y el empleo de la tercera persona.
Argumentación.
Define una posición.
Es decir, que es una práctica que tiene como propósito defender una postura
discursiva u opinión y disuadir a la persona de la propia, la cual se emplea razonamientos
lógicos, conscientes y demostrables.
Por supuesto que, se consideran de un ejercicio común de los debates públicos o
negocios en ámbitos de confrontación de idea, la cual es saludable para la convivencia
10
11
Dialogo
En otras palabras, lo que entendemos por dialogo es que es un intercambio de
información de recíproco de un emisor y un receptor en un medio oral u escrito, es decir,
entre dos interlocutores toman una conversación que se turnan en los roles respectivos de
manera ordenada de emisor a receptor.
También es de aclarar, que la palabra dialogo proviene del latín dialogus y este a
su vez del griego diálogos (día-“a través”, y logos-“palabra”) la cual significa a través de
la palabra. Ya con esto observamos la importancia a través de la historia y la humanidad
del mutuo entendimiento como reemplazo de la violencia generalmente.
11