FICHA PARA EL

ESTUDIANTE

DÍA 2

NOMBRE: ……………………………………………

Educación Primaria – 4º Grado

 “Retos y desafíos pendientes en educación vial, cuidado ambiental y conectividad
digital en el Perú bicentenario” (RESUMEN)
 Hoy tendrán la oportunidad de identificar los desafíos relacionados con la educación vial, el cuidado del
ambiente y la conectividad digital.
 Observan la siguiente situación y responden:

• ¿Qué observas en la imagen?

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• ¿Qué puede ocurrir?
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• ¿Qué error comete el peatón?
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• ¿Qué normas de seguridad vial conoces?
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• ¿Cumples todas las normas de seguridad vial que conoces? ¿Por qué?
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• ¿Crees que en nuestro país todos respetamos las normas de seguridad vial?
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PROBLEMATIZACIÓN
 Lee los siguientes diálogos y luego responde las preguntas.

Aló Baja, baja…

compadre….
¡oiga señor! Está
manejando…

No, el carro no se
ha detenido
¿En mi comunidad respetamos las normas de tránsito?

¿Por qué la mamá de Francesca se molesta con el conductor del taxi?

¿Qué normas debes seguir como peatón?

 Lee atentamente el siguiente texto y subraya la idea principal:

El cumplimiento de las normas de seguridad vial son de vital importancia en todo el país,
especialmente en las grandes ciudades. Lamentablemente, tenemos altos índices de accidentes
de tránsito, pues anualmente miles de peruanos y peruanas sufren accidentes como peatones,
ciclistas, pasajeros y choferes, en gran parte por la falta de respeto a las normas de seguridad
vial.

BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN
 Lee y analiza la siguiente información.

LAS NORMAS DE TRÁNSITO

Son de uso especial para los conductores de vehículos motorizados, ciclistas y peatones. Para tal
fin, se utilizan señales convencionales, de semáforos o marcas en la calzada.
Señales convencionales
Son letreros pequeños diseñados en forma clara y visible. Se dividen en:

Señales preventivas
Muestra la proximidad de algún peligro en la vía pública.
Tiene forma de rombo, con fondo amarillo, borde y símbolo
negro.
 Señales reguladoras
Indica las limitaciones y prohibiciones de la circulación
vehicular en la vía pública.

Señales informativas
Orienta distancias, servicios, pueblos, restaurantes, etc.
Tiene forma rectangular con colores y figuras diferentes.

SEMÁFOROS
Son aparatos de señales luminosas con luces de colores (rojo,
amarillo o ámbar y verde). Se usan para regular el tránsito de calles
o avenidas.

Marcas en la calzada
Son marcas de color blanco o amarillo que se ubica sobre la pista.
Sirve para guiar el tránsito, así como para indicar los lugares en
que deben detenerse los vehículos o para delimitar los cruceros
peatonales.
RECOMENDACIONES PARA LOS PEATONES

Cruza la pista por el Fíjate también en el Mira a ambos lados y

cruce peatonal (paso semáforo para peatones (si fíjate de que no haya
de cebra) lo hay). Cuando está en ningún carro viniendo
verde, podemos pasar. antes de cruzar la pista.

Camina alejado de la Utiliza el puente Aborda los buses en

pista peatonal donde lo los paraderos
veas. indicados

ALGUNAS NORMAS A RESPETAR COMO PEATONES, SON LAS SIGUIENTES:

 Los peatones deben caminar por las veredas, nunca por en medio de las calles, y menos si es
de noche.
 De existir un cruce peatonal, siempre se debe cruzar por ella. De no existir demarcación, el
lugar apropiado para el cruce es la esquina. Nunca a la mitad de la cuadra.

RECOMENDACIONES PARA LOS PASAJEROS

Como pasajeros, también podemos evitar accidentes Se pueden seguir
las siguientes recomendaciones:
 Ubícate de preferencia en los asientos traseros y del lado
derecho
 Colócate el cinturón de seguridad
 Evita sacar la cabeza o los brazos por las ventanas.
Evita viajar colgado de la puerta del
bus, pues podrías caer. Es preferible
esperar otro carro.
  Pide al conductor que no hable por celular mientras conduce
 Sube y baja cuando el carro esté totalmente detenido

LOS SEÑALES DE TRÁNSITO

Las señales de tránsito son los símbolos que guían la circulación de vehículos y peatones. Indican
distancias, curvas, zonas restringidas, etc. Las señales de tránsito pueden ser:

Señales de Señales de Señales de

prevención reglamentación información

TOMA DE DECISIONES
¿Con qué acciones contribuyes a que tu localidad sea mejor?

¿Qué retos y desafíos están pendientes en el cuidado ambiental en el Perú bicentenario?

¿Qué retos y desafíos están pendientes en el conectividad digital en el Perú bicentenario?

 FICHA DE REFORZAMIENTO
 ¿Quiénes respetan las reglas de tránsito? Coloreen y respondan.

¿Qué consecuencias puede traer al peatón no respetar las señales de tránsito?

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¿Y al conductor? Comenta.
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¿Por qué es importante respetar las señales de tránsito?

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 ¿Qué ocurre en la siguiente situación? Lee y responde.

¡Oiga! ¡no ve ¿Qué consecuencias puede traer esta acción?

la señal de __________________________________
no
__________________________________
adelantar!

¿Qué harías en el lugar del chofer de la combi? ¿Por

qué?
__________________________________
__________________________________

¿Con qué acciones contribuyes a que tu localidad sea mejor?

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 Lee cada enunciado y marca la opción correcta
a. Los encargados de hacer cumplir las normas de transito son los:
 Bomberos
 Serenos
 Oficiales y suboficiales de la policía nacional del Perú

b. Las señales de tránsito se clasifican en:

o reguladoras, informáticas, demostrativas
o reguladoras, preventivas e informativas
o señaladores, compartidas, preventivas

c. Observa las siguientes señales de transito y escribe que significa cada una. Luego clasifica en el
grupo al que correspondan.

__________________ __________________ __________________

__________________ __________________ __________________

d. ¿Qué señales de tránsito consideras que son las más importantes para evitar accidentes?
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 Lee las siguientes normas de tránsito y subraya las que sean correctas. En el caso de las normas
incorrectas, escribe su respectiva forma correcta.
a) Los peatones deben caminar por las veredas, nunca por las calles, y menos si es de noche.
b) De existir un cruce peatonal, siempre se debe cruzar sobre él. De no existir demarcación, el lugar
apropiado para el cruce es la esquina. Nunca la mitad de cuadra.
c) Con el semáforo peatonal en verde, se debe parar. Si está en rojo o titilando, hay que cruzar a la
otra vereda.
d) Si hay vehículos atascados en la intersección de una avenida, hay que aprovechar para cruzar por
los espacios donde se pueda.
e) Al cruzar una avenida hay que hacerlo con el tiempo necesario: quedarse parado en el medio es
muy peligroso.
f) Al cruzar una vía hay que mirar hacia adelante.
g) Es recomendable que personas con alguna discapacidad, personas mayores y niños estén
acompañados de un adulto. Además, los menores de 10 años deben cruzar la calle tomados de la
mano de su acompañante.
h) Nunca salgas de manera intempestiva de entre dos vehículos estacionados para cruzar la calle.
 i) Si sufres un choque y es necesario frenar el vehículo, hay que mantenerse en medio de la ruta y
señalizar el accidente para avisar a los demás automovilistas. Nunca cambiar una llanta en
dirección al flujo vehicular. Consigue cualquier lugar seguro para cambiar el neumático.
j) Si circulas de noche como peatón, lleva una linterna y material reflectante (chaleco, brazaletes,
zapatillas, etcétera). Si circulas como ciclista, no te olvides de llevar un faro delantero, un piloto
trasero reflectante en las ruedas y un brazalete o chaleco, sin olvidar el casco.
 Relaciona las columnas.

Señales
preventivas

Señales
reglamentarias

Señales
informativas
 Escribe algunas normas de tránsito que debemos tomar en cuenta.

CUANDO ABORDAMOS COMO PEATONES

UN VEHÍCULO

COMO CONDUCTORES COMO CICLISTAS

 Escribe el significado de las señales de tránsito.
 Escribe el comportamiento adecuado.
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