EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE “CIENCIA Y TECNOLOGÍA”

PROF. YRIS CERVANTES ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: : REFLEXIONAMOS Y VALORAMOS LOS AVANCES Y

P.
DESAFÍOS DEL PERÚ EN EL BICENTENARIO PARA CONSTRUIR EL PAÍS QUE
ANHELAMOS

ESTUDIANTE: GRADO: SECCION:

¿CÓMO EL USO DE LAS FUENTES DE ENERGÍA LIMPIA PUEDE MITIGAR EL CAMBIO CLIMÁTICO? PARTE I
COMPETENCIA: CAPACIDADES: PROPOSITO: EVIDENCIA:
• Explica el mundo • Comprende y usa Identificar los retos que • Elabora un cuadro comparativo de las
físico basándose en conocimientos sobre los enfrenta el Estado y los energías renovables y no renovables
conocimientos sobre seres vivos; materia y ciudadanos para lograr identificando las ventajas y desventajas
los seres vivos, energía; biodiversidad, un país con justicia, de cada energía.
materia y energía, Tierra y universo equidad y respeto a los
biodiversidad, Tierra • Evalúa las implicancias derechos de todos. PRODUCTO DEL TEMA:
y universo. del saber y del quehacer RETO: • Narración de un día en el país que
científico y tecnológico ¿Cómo podemos anhelamos, donde las ciudadanas y los
generar la valoración de ciudadanos ejercen sus derechos y
nuestro pasado y la cumplen sus deberes, entre ellos los
reflexión sobre la referidos a la igualdad de
oportunidad de oportunidades y al acceso a redes de
construir el país en el desagüe y electricidad.
que anhelamos vivir?

CRITERIOS DE EVALUACION
Expliqué las transformaciones de las fuentes de energías Argumenté la contribución del desarrollo científico y
renovables, para el desarrollo sostenible. Para ello tecnológico al acceso a energías limpias en el Perú.
interrelacioné conceptos, datos, evidencias que expresé
con mis propias palabras.

¿CÓMO AYUDAN LAS ENERGÍAS RENOVABLES A MITIGAR EL CAMBIO CLIMÁTICO?

Pasan los años y seguimos escuchando hablar del cambio climático. Es más, lo sufrimos
directamente y no solo en forma de un aumento de las temperaturas. Las
consecuencias del efecto invernadero van más allá de que haga más calor, a saber: una
mayor concentración de CO2, proliferación de fenómenos climáticos extremos,
desaparición de especies animales o un incremento de los alérgenos en el aire son solo
algunas de ellas. De cara a poner freno a una situación que puede llegar a insostenible,
llevamos unos años concienciándonos sobre nuestra responsabilidad con el planeta y
preparando medidas para evitarlo. El uso de energías renovables es una de ellas, si no
la principal, y se encuentra en las agendas de casi todos los países. Pero, ¿realmente
ayudan a mitigar el citado cambio climático? Solo hay un camino: las renovables
Entrando de lleno en la pregunta, debemos apuntar algunas cifras que nos ayudarán a
responderla. Estos números se enmarcan en el plan de la Unión Europea que se ha
propuesto como objetivo reducir los gases contaminantes en un 40% para 2030. Ese
mismo año las fuentes limpias deberán generar el 27% de la energía. Esta idea se
sustenta además en las palabras que en 2014 pronunciara el por entonces presidente
de Estados Unidos, Barack Obama, cuando afirmó que el cambio climático
representaba “la mayor amenaza para nuestro futuro”. A esto añadió: “Somos la
primera generación que siente sus consecuencias y la última que tiene la oportunidad
de hacer algo para detenerlo”.
El futuro próximo
• Partiendo de la base de que las energías renovables son la clave, centrémonos en el “cómo” se va a conseguir. Y en este
caso la respuesta es muy sencilla: utilizándolas.
• Si nos atenemos a los datos ofrecidos por el Panel Intergubernamental sobre el Cambio Climático de la ONU (IPCC), en el
año 2030 la Tierra llegará al umbral de 1,5 grados centígrados por encima de los niveles preindustriales. Esto conllevará un
mayor riesgo de incendios, inundaciones y sequías.
• Para evitarlo, las emisiones de dióxido de carbono deberían descender alrededor del 45% con respecto a los niveles de
2010
. • Y no solo eso, en 2050 habrían de ser del “cero neto” para que el aumento de la temperatura se mantuviera en ese
peligroso grado y medio.
• ¿Serán capaces energías renovables como la solar, la eólica o la hidráulica –por citar solo tres de ellas– capaces de
transportarnos a ese escenario?
¿LAS TECNOLOGÍAS PODRÍAN COMBATIR EL CAMBIO CLIMÁTICO?
La BBC, en un trabajo de investigación sobre el calentamiento global, citó lo que el Panel Intergubernamental de Cambio
Climático (IPCC) comentó a mediados del 2019. Esta organización mencionó que, para evitar que el aumento en la
temperatura del planeta supere 1,5 grados centígrados respecto a la era preindustrial, sería necesario la reducción de las
emisiones globales de dióxido de carbono en un 45% para 2030. Desafortunadamente, es tan veloz el deterioro, que ya no
hay más tiempo, se tiene que actuar ya. Las tecnologías de captura parecen ser una esperanza. Estas centrales eléctricas se
encargarían de almacenar las emisiones de dióxido de carbono que resultan ser muy dañinas y perjudiciales para el
ambiente, así como para el ser humano.
La tecnología de CAC (Captura y Almacenamiento de Carbón), en castellano, o en inglés CCS, podría ser aplicada en las
grandes industrias que emiten CO2, como: las plantas industriales que utilizan combustibles fósiles, centrales de refinación
del petróleo, al igual que fábricas de cemento, acero, vidrio, papel y cerámica. 5 tecnologías capaces de frenar el cambio
climático Existen algunas innovaciones que promueven esa ayuda que el planeta pide a gritos, cinco de ellas ya son una
realidad.
• Los vehículos eléctricos: Este transporte trabaja con motores que utilizan la energía eléctrica, misma que acumulan en sus
baterías recargables. Aunque aún no son muy populares, se siguen haciendo mejoras para hacerlos más funcionales y
accesibles
. • Uso de iluminación LED: Una bombilla regular de 100 watts emite en 100 horas tres kilos de dióxido de carbono. Eso
cuando aún tiene “vida”, pero una vez desechado, las pequeñas cantidades de mercurio y argón van directamente al
ambiente, pues al ser de vidrio, se rompen con facilidad. Estas sustancias son altamente tóxicas, por eso, es mejor
cambiarlas por focos LED que son ecológicos y además de todo, ahorradores.
• Bioenergía con tecnología de captación de CO2: Se trata de un método que utiliza vegetación para captar el CO2 y que
este sea convertido en biomasa, misma que puede ser utilizada como fuente de energía. Esta opción está en la categoría de
energías renovables, así como la energía eólica, pues evitan que el dióxido de carbono contamine dándole un uso ecológico.
• Los paneles solares: Estos dispositivos captan la energía de la radiación solar convirtiéndola en calor o electricidad.
Perfeccionar su capacidad de almacenaje podría significar una mejora en los vehículos eléctricos.
• Producción y uso de energía nuclear: Las centrales térmicas convencionales usan combustibles fósiles para la producción
de electricidad, en cambio, una central nuclear, obtiene su energía de un proceso físico que favorece a la atmósfera, pues
no hay gases de efecto invernadero de por medio como: óxidos de carbono, de azufre, de nitrógeno, etc.
Fuente:https://www.anahuac.mx/mexico/noticias/5-tecnologias-que-ayudan-a-frenar-el-cambio-climatico
 16 CONSEJOS PARA AHORRAR ENERGÍA ELÉCTRICA
Ahorrar electricidad es responsabilidad de todos. Siguiendo unos sencillos consejos se puede reducir la emisión de los
gases invernadero y por tanto nuestra huella en el medio ambiente, responsable del cambio climático.
1. Usa focos de bajo consumo: ahorran hasta un 75% de energía.
2. Apaga la luz cuando salgas de una habitación.
3. Utiliza lo más posible la luz natural, abre las cortinas y persianas.
4. Si requieres calefacción, gradúa el termostato a 20º C o menos y abrígate un poco más dentro de casa. Cada grado
suplementario representa un 7% más de consumo energético.
5. Si requieres el uso de aire acondicionado, gradúa el termostato a una temperatura soportable, utiliza ropa clara y
ligera que te permita reflejar de manera eficiente la radiación solar. Cada grado suplementario del aire acondicionado
representa un 7% más de consumo energético.
6. Usa la lavadora llena: ahorrarás agua y electricidad.
7. Compra alimentos de temporada y a ser posible de producción local. Son más baratos desde el punto de vista del
transporte y refrigeración (no requieren de consumo de combustibles y electricidad).
8. Descongela tu refrigerador: la escarcha crea un aislamiento que puede acarrear un 20% extra de consumo eléctrico.
9. Sustituye tu refrigerador viejo (de más de 10 años) de alto consumo eléctrico, por uno moderno de bajo consumo
(consume 1/3 parte de electricidad). La diferencia de costo se paga con el ahorro de energía.
10.Mantén las puertas de los refrigeradores cerradas y asegúrate de que sellan herméticamente.
11.Apaga tu ordenador si no lo estás utilizando: un aparato en posición de espera puede representar hasta un 70% de
su consumo diario.
12.Desconecta todos los aparatos eléctricos que no estés utilizando, al estar conectados consumen energía (aunque no
estén encendidos).
13.Si está dentro de tus posibilidades usa energías alternativas para la producción de electricidad, como celdas
fotovoltaicas para utilizar la energía solar, generadores eólicos (movidos por la acción del viento), entre otros.
14.Evita usar la plancha y las cafeteras en exceso.
15.Si se tienen estufas eléctricas es mejor sustituirlas por estufas de gas.
16.Apaga las luces de tu lugar de trabajo en las zonas comunes poco utilizadas.
 REFLEXIONAMOS

• ¿Cómo ayudan las energías renovables a mitigar el cambio climático?

• Elabora un listado de acciones que permitan ahorrar energía eléctrica en tu hogar y en tu comunidad, luego analiza
cómo ayudan estas acciones a mitigar el cambio climático.
ACCIONES QUE CONTRIBUYEN A EFECTOS EN EL CAMBIO CLIMÁTICO
AHORRAR ENERGÍA ELÉCTRICA
• Desconectar los artefactos eléctricos Evitará producir CO2 que es uno de los gases que favorece el cambio
que no usamos climático.

PARA TERMINAR
 Elabora un texto que justifique, cómo el uso eficiente de la energía eléctrica contribuye a la mitigación del
cambio climático
 Elabora un organizador visual para explicar la importancia del uso eficiente de la energía eléctrica.

NOS EVALUAMOS

CRITERIOS DE EVALUACIÓN Lo logré Estoy en proceso de ¿Qué puedo hacer para

lograrlo mejorar mis aprendizajes?
Expliqué las transformaciones de las fuentes
de energías renovables, para el desarrollo
sostenible. Para ello interrelacioné
conceptos, datos, evidencias que expresé
con mis propias palabras.
Argumenté la contribución del desarrollo
científico y tecnológico al acceso a energías