COLEGIO DE EDUCACIÓN TÉCNICA Y ACADÉMICA CELESTIN FREINET

TALLER FUNDAMENTOS ÉTICOS Y RELIGIOSOS

SEPTIMO GRADO

NOMBRE:

CURSO:

OBJETIVO DE LA GUIA: Establecer el grado de compresión de los contenidos y

conceptos que hacen parte del tema de la “Identidad”.

“ME SIENTO FELIZ DE SER YO”

ACTIVIDAD:

1. En el cuaderno de apuntes teniendo en cuenta los siguientes cuadros escribo

mis principales características físicas y mis cualidades. 
2. Observamos detenidamente la ilustración. Conversamos sobre algunas
características físicas que tenemos las niñas  y los niños.

3. ¿Quién soy yo?, la respuesta está en cada uno, en su cuerpo sus gestos, sus
preferencias, sus acciones su historia. (realiza una lista con tus principales
gustos, aficiones, alegrías, temores, manías, aventuras, fracasos, embarradas,
etc).

4. Reflexiona

EN BÚSQUEDA DE MI IDENTIDAD

Te has preguntado alguna vez  “¿Quién eres tú?”

Los seres humanos nos preguntamos sobre tantas cosas: ¿Cuánto vale algo?
¿Cuánto dura una lección? ¿Qué altura tiene un árbol? ¿A qué temperatura hierve
el agua? ¿Cómo mejorar las cosechas? ¿Cuáles de las plantas que nos rodean
son medicinales, cuáles comestibles y cuáles venenosas? ¿Por qué la gente en
lugar de amarse se odia y en lugar de ayudarse se envidia? Y tantas otras
preguntas.

Pero, las preguntas más importantes que todo ser humano debe hacerse son:

¿Quién soy yo?

¿Cómo soy yo?

¿Te has hecho alguna vez tales preguntas?

¿Cuáles han sido tus respuestas? 

“Este es el objeto de este ejercicio

“SOLO UNA VEZ ME QUEDE SIN PALABRAS.  FUE CUANDO ALGUIEN ME

PREGUNTO: ¿QUIÉN ERES?”